progetto psicomotorio anno 2010/2011 i quattro elementi

CELL. 3405201341
COS’E’ LA PSICOMOTRICITÀ
La psicomotricità è una pratica educativa che consente al bambino di
esprimersi in modo globale spontaneo, rispondendo così ai suoi
bisogni più profondi; in essa gioco motorio, vita immaginativa ed
espressività convivono e si arricchiscono reciprocamente.
Dalla nascita fino agli otto anni circa, il bambino si esprime
attraverso una modalità del tutto particolare che Bernard
Aucouturier definisce "espressività psicomotoria": in ogni azione
infantile esistono implicazioni affettive, motorie e cognitive; la via
corporea costituisce il canale privilegiato per conoscere il mondo,
comunicare con gli altri ed esprimere tutta la propria emozionalità.
Attraverso la Pratica Psicomotoria si vuole proporre un percorso
evolutivo che, partendo dal piacere di giocare con il corpo in
movimento, aiuti il bambino a rielaborare le proprie esperienze
emotive ed affettive, a maturare a livello cognitivo e a sviluppare in
modo armonico la propria personalità, cominciando dalla
costruzione attiva di un'identità corporea solida e positiva, base
imprescindibile per ogni ulteriore evoluzione.
La seduta di psicomotricità offre un tempo e uno spazio privilegiati
nei quali il bambino può esprimersi in modo globale e spontaneo
attraverso diversi linguaggi (gestuale, grafico, sonoro, verbale,…)
Lo psicomotricista accoglie ed interpreta l'espressività globale del
bambino, accompagnandolo nel percorso evolutivo, aiutandolo a
sviluppare il gioco, dando all'azione direzione, senso e
contenimento.