Antropologia Culturale e sociale - Facoltà di Scienze della ...

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FOGGIA
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
L E T T E R E, B E N I C U L T U R A L I , S C I E N Z E D E L L A F O R M A Z I O N E
SETTORE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI
A.A. 2012/2013
CORSO DI LAUREA : Scienze dell’Educazione e della Formazione
Insegnamento: Antropologia Culturale e sociale
Docente: Rosa Parisi
S.S.D. dell’insegnamento
Anno di Corso
11/A5 ex M-DEA/01
I
Crediti 6
semestre
II
ORGANIZZAZIONE DEL CORSO
Articolazione in moduli
Lezioni frontali
Seminari
Visite guidate e/o attività di gruppo assistite
no
si
si
no
Via Arpi, 155, 176 – Largo Civitella, 1 – 71121 Foggia
tel: (+39).0881.587655 – fax: (+39) 0881.587615 – r.carrozza@unifg.it

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SETTORE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO
Obiettivi dell’insegnamento*
Il corso ha l’obiettivo di fornire una
preparazione di base sulle principali
tematiche
dibattiti che
dell’antropologia e sui
si sono sviluppate a
partire dai concetti principali delle
discipline antropologiche.
Contenuti dell’insegnamento*
Il corso intende fornire
un’introduzione di base dei concetti e
delle tematiche principali
dell’antropologia. Nella prima parte
del modulo, di carattere introduttivo,
verrà fornito da un lato, un
orientamento generale di
tematiche
basilari per le scienze antropologiche,
in particolare verrà dato rilievo al
concetto di cultura, dall’altro
verranno affrontati le tematiche
connesse al dibattito sui metodi di
ricerca e sui modelli di analisi
dell’antropologia. La seconda parte del
corso vedrà un approfondimento degli
studi sulla famiglia e sulle sue
trasformazioni, in particolare verranno
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affrontate questioni inerenti alle
nuove tecniche di riproduzione
assistita e alle forme di famiglia:
famiglie omoparentali, famiglie
ricomposte, famiglie monoparentali,
transnazionali, famiglie “miste” o bi
nazionali.
Risultati di apprendimento attesi* (alla luce
dei Descrittori di Dublino e di quanto
espresso nel RAD)
Lo studente dovrà essere in grado di
utilizzare in una prospettiva critica i
concetti chiave del dibattito
antropologico quali cultura, etnia,
razza, parentela, famiglia, nuove
forme di famiglia. Inoltre si cercherà
anche di fornire i rudimenti
metodologici e teorici di base della
ricerca etnografica.
Tra i suoi risultati attesi il corso
prevede di fornire allo studente gli
strumenti teorici e concettuali per
poter riflettere in modo critico sui
processi di trasformazioni della
società in particolare quelli riguardanti
la famiglia e mettere in una
prospettiva critica il principio di
strutturazione dei legami sociali quali,
la naturalizzazione delle relazioni
parentali, l’eterosessualità, cogliendo
le sue implicazioni con
l’eterosessismo, in modo da
decostruire alcuni atteggiamenti e
pregiudizi che orientano l’attuale
omofobia della nostra società.
Testi consigliati Mellino M., Pasquinelli C., Cultura.
Introduzione all'antropologia, Roma,
Carocci, 2010
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SETTORE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Campani G. Madri sole. Dalle concubine
romane alle single mothers, Torino,
Rosenberg e Sellier, 2012
Cadoret A., Genitori come gli altri.
Omosessualità e genitorialità, Milano,
Feltrinelli, 2008
I non frequentanti dovranno aggiungere
un testo a scelta fra
Gribaldo, A., La natura scomposta,
Riproduzione assistita genere parentela,
Sossella editore, 2009
Corbisiero F., Comunità omosessuali.
Le scienze sociali sulla popolazione
LGBT, Milano, Franco Angeli, 2013
Modalità di verifica dell’apprendimento
Esame orale
* Obbligatori, ai sensi del doc 7/07 (“Descrittore di trasparenza”) del Comitato Nazionale per la
Valutazione del Sistema Universitario (CNVSU).
UNDERGRADUATE PROGRAMME
Academic Year: 2012/2013
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SETTORE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Course program: Education
Teaching Professor: Rosa Parisi
Objectives
Course Content
The course will provide a basic
introduction to the history and
principal concepts of cultural
anthropology
The focus is on key concepts such as
culture, ethnicity, identity, the
process of subjectivation,
incorporation, new forms of families
and kinship
Examination
oral
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