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La Buona Scuola

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1.8<br />

per chi da grande<br />

vorrà fare<br />

l'insegnante.<br />

LA NUOVA PROCEDURA DI ABILITAZIONE.<br />

D<br />

opo il 2015-2016, quando sarà ristabilita<br />

la regola dell’assunzione solo per<br />

concorso, l’abilitazione all’insegnamento<br />

diventerà centrale. Da un lato perché<br />

in futuro i concorsi saranno riservati ai soli<br />

abilitati. Dall’altro perché solo gli abilitati potranno<br />

iscriversi nelle nuove graduatorie di<br />

istituto ed essere chiamati a svolgere le poche<br />

supplenze in classe che non si dovesse riuscire<br />

ad eliminare del tutto attraverso la nuova gestione<br />

interna alle scuole e agli organici funzionali.<br />

Il sistema attuale ha prodotto,<br />

infatti, una duplice evidente<br />

distorsione, dal momento che,<br />

da un lato, al concorso hanno<br />

potuto partecipare anche i non<br />

abilitati, e che, dall’altro, nelle<br />

graduatorie di istituto, da cui<br />

si attinge per le supplenze, ci si<br />

è potuti iscrivere anche senza<br />

l’abilitazione (seppure in coda,<br />

nella c.d. III fascia). In questo<br />

modo, l’abilitazione ha perso<br />

di senso e di valore ed ha finito<br />

per valere decisamente meno di<br />

quanto dovrebbe.<br />

Il risultato di tutto ciò è che abbiamo<br />

trasformato l’abilitazione<br />

in uno strumento non<br />

per diventare docenti, ma per<br />

diventare precari ed entrare in<br />

questo modo in competizione<br />

con decine di migliaia di altre<br />

persone ancora più precarie.<br />

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