Percorsi Formativi individualizzati - Comune di Palestrina

PFI—Percorsi Formativi Individualizzati
Descrizione del progetto:
Il percorso proposto è annuale
ed ha le caratteristiche di
un progetto “contenitore” la cui
progettazione esecutiva viene
ricalibrata annualmente.
L’ obiettivo generale è la
professionalizzazione
dell’allievo, che si realizza
attraverso: l’acquisizione di
competenze di base e tecnico-professionali;
l’attivazione di stage lavorativi
in realtà produttive
del territorio.
Ciascun allievo beneficia di
un progetto formativo individualizzato
regolato da
una serie di criteri interni e
della durata massima di 4
anni.
Al termine del percorso, è
previsto:
Il rilascio di attestato
di qualifica specifica
di indirizzo;
O il rilascio di attestato
di qualifica parziale;
O il rilascio di attestato
di partecipazione
Metodologia e Modello:
La metodologia di base è la formazione
individualizzata (art. 17 Legge 104) in
situazione lavorativa rafforzata da moduli
di formazione in aula, è di tipo esperienziale
basata sulla presa di coscienza e
sull’apprendimento di piccoli segmenti, variabili
al variare delle capacità individuali, che permettano
di valorizzare e rinforzare ogni passaggio
con gradualità e differenziazione, stimolando
e rinforzando la capacità di organizzazione
di nessi cognitivi e ragionativi.
La strutturazione dei percorsi organizzata sulla
base del bilancio orientativo del singolo allievo,
in molti casi, rende il tirocinio di lavoro lo strumento
principale per l’acquisizione delle tecniche
professionali e per l’integrazione sociale.
L’individuazione, programmazione e organizzazione
del tirocinio è una delle azioni maggiormente
complesse, la diversificazione della fase
formativa su base individuale e non di corso consente,
di superare le difficoltà connesse con
l’azione.
Le competenze, nel settore professionale individuato
per il singolo allievo, si sviluppano attraverso:
Potenziamento delle competenze
di base
Acquisizione e potenziamento delle
competenze trasversali
Acquisizione e potenziamento delle
competenze tecnicoprofessionali
Aree d’intervento:
le aree professionali sono state individuate da
una ricognizione svolta all’interno dei CFP gestiti
dai soggetti proponenti queste linee progettuali:
informatica/lavori d’ufficio
ristorazione
servizi alla persona
Addetto ai giardini
Durata :
La durata del percorso è di 1000 ore
circa
Il percorso prevede la presenza
di allievi che abbiano assolto
all’obbligo di istruzione con
età non superiore ai 29 anni .
Gli ingressi e le uscite dal percorso
individualizzato sono
variabili in base alle esigenze
formative individuali.