La riqualificazione della scuola Marconi di Firenze - Comune di ...
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Obiettivi speciali<br />
1. Recepire, nella fase <strong>di</strong> progettazione, , tutte le segnalazioni e le idee<br />
raccolte nel confronto sia con la <strong>di</strong>rigenza scolastica sia con i fruitori<br />
degli ambienti scolastici (bambini, genitori, ecc. ) al fine <strong>di</strong> realizzare un<br />
e<strong>di</strong>ficio vicino alle esigenze ed aspettative <strong>di</strong> tutti;<br />
2. Recuperare l’originaria l<br />
struttura in acciaio<br />
(idea confortata dalle<br />
risultanze delle verifiche condotte in fase <strong>di</strong> progettazione) al fine <strong>di</strong><br />
contrarre i tempi ed i costi dell’intervento per ridurre il periodo <strong>di</strong><br />
inattività <strong>della</strong> <strong>scuola</strong>;<br />
3. Migliorare l’aspetto urbanistico e la vita nel quartiere dove è inserito<br />
l’e<strong>di</strong>ficio attraverso il recupero dell’immobile e l’apertura l<br />
<strong>della</strong> palestra<br />
alle associazioni;<br />
4. Far acquisire ai giovani studenti, , futuri citta<strong>di</strong>ni, una forte sensibilità<br />
sulle tematiche del rispetto dell’uomo e <strong>della</strong> natura mostrando loro<br />
alcune pratiche applicazioni <strong>di</strong> tali valori nel vivere quoti<strong>di</strong>ano o <strong>della</strong> loro<br />
esperienza scolastica;<br />
5. Sensibilizzare i citta<strong>di</strong>ni con una iniziativa <strong>di</strong> valore civico e <strong>di</strong> rispetto<br />
ambientale migliorando sia la vivibilità e la qualità dell’attuale e<strong>di</strong>ficio,<br />
sia riducendo i consumi, sia attingendo a fonti <strong>di</strong> energia non inquinanti i<br />
attraverso l’introduzione <strong>di</strong> nuove soluzioni bio ed eco sostenibili.<br />
Direzione 25 – SERVIZI TECNICI<br />
Direzione 11- PUBBLICA ISTRUZIONE<br />
Scuola per l’infanzia l<br />
ed elementare<br />
“MARCONI”