compiti della funzione strumentale “tecnologia e informatica”

PIANO DI LAVORO
1. ESAME E DELLA DOTAZIONE TECNOLOGICA E INFORMATICA DI OGNI PLESSO
SCOLASTICO
2. REDAZIONE DEL PIANO PER LO SVILUPPO TECNOLOGICO DELL’ISTITUTO
3. REDAZIONE DEL PIANO DEGLI ACQUISTI INFORMATICI
4. ATTIVAZIONE DI UNO SPORTELLO DI ASSISTENZA TECNOLOGICA E
INFORMATICA AI DOCENTI
ESAME DELLA DOTAZIONE TECNOLOGICA E INFORMATICA DI OGNI PLESSO
SCOLASTICO
Continuazione della rilevazione della dotazione tecnologica e informatica (inventario)
secondo criteri tecnici specifici attraverso la compilazione delle schede predisposte l’anno
scorso (schede che saranno compilate dai responsabili di plesso e/o dalla funzione
strumentale).
Redazione e compilazione di un database (aggiornabile periodicamente) dal quale emerga la
situazione precisa del materiale informatico e tecnologico esistente in ogni plesso ma
soprattutto delle caratteristiche dello stesso e del suo stato di funzionamento.
REDAZIONE PIANO PER LO SVILUPPO TECNOLOGICO DELL’ISTITUTO
Lo sviluppo tecnologico dell’istituto potrebbe prevedere il perseguimento dei seguenti obiettivi:
dotare ogni plesso scolastico di una dotazione informatica e tecnologica minima ma
completa seguendo criteri individuati dalla commissione tecnologie, condivisi e approvati
dal C. D.
adeguare, se necessario, (ved. D.L.Gelmini) la compilazione informatica della scheda di
valutazione alle eventuali nuove disposizioni ministeriali.
completare il lavoro di progettazione e sviluppo del sito web dell’istituto iniziato l’anno
scorso; raccogliere i materiali informatici, realizzare ed immettere in rete le pagine del sito.
A) Dotare ogni plesso scolastico di una dotazione informatica e tecnologica minima ma
completa seguendo criteri condivisi e approvati dal C. D.
Su indicazioni, pervenute dalla commissione Tecnologia tali dotazioni dovranno tener conto
delle rilevazioni delle dotazioni informatiche e tecnologiche, esistenti, fornite dai referenti
responsabili dei singoli plessi o in mancanza di questi dall’incaricato alla funzione
strumentale
delle proposte di aggiornamento o di sviluppo delle aule informatiche pervenute dai referenti
responsabili dei singoli plessi
di una eventuale riorganizzazione e “ridistribuzione” del materiale informatico e tecnologico
esistente secondo criteri condivisi e approvati dalla commissione Tecnologia e dal C. D

B) adeguare, se necessario, (ved. D.L.Gelmini) la compilazione informatica della scheda di
valutazione alle eventuali nuove disposizioni ministeriali.
Sarà compito della funzione strumentale:
installare nei plessi scolastici della scuola primaria e secondaria gli eventuali aggiornamenti
del software easy card e illustrarne le caratteristiche.
individuazione di referenti di plesso per l’organizzazione della compilazione informatica
della scheda di valutazione e delle altre certificazioni.
C) Completare il lavoro di progettazione e sviluppo del sito web dell’istituto iniziato l’anno
scorso; raccogliere i materiali informatici, realizzare ed immettere in rete le pagine del sito.
Sarà compito della funzione strumentale:
coordinare il lavoro di progettazione, sviluppo ed immissione in rete delle pagine del sito
anche attraverso il coinvolgimento d esperti esterni
coordinare il lavoro di raccolta dei materiali informatici (contenuti del sito: testi, immagini,
audio, video, modulistica, ecc.).
REDAZIONE PIANO DEGLI ACQUISTI INFORMATICI
La stesura del piano per gli acquisti informatici terrà conto
delle proposte e delle richieste dei vari plessi scolastici (inoltrate dai membri della
commissione tecnologia)
dei criteri individuati ed approvati dal C. D.
dei fondi disponibili
ATTIVAZIONE DI UNO SPORTELLO DI ASSISTENZA AI DOCENTI
I docenti referenti responsabili dei vari plessi potranno contattare la funzione strumentale nei
seguenti giorni e orari.
sede giorno orario
scuola secondaria di Bagnarola
lunedì
sabato
10.10 – 11.10
11.10 – 12.10
prof. Fabrizio Glerean
(Funzione Strumentale Tecnologie e Informatica)