dallo spazio vissuto allo spazio rappresentato - barbescuola

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RAPPRESENTARE Le insegnanti hannopreparato i materialinecessari per larappresentazione. Legnetti,tubi di cartone epupazzetti sono diventatiil materiale fondamentaleper la realizzazione delpercorso.

Esplorando il giardino della scuola L'ERBA - barbescuola

BOZZA DI PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA - barbescuola

istituto comprensivo statale - barberino di mugello (fi) - barbescuola

Parole per accogliere 2003 - Italiano in famiglia

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Dal Protocollo di Accoglienza: - barbescuola

Il ruolo del corpo nella costruzione delle conoscenze - barbescuola

Elaborato vincitore studente straniero - barbescuola

LA GIMCANA1° propostaIl gioco si svolge in sezione usando gli arredi.Si compie effettuando diverse tipologie di movimento: strisciare sopra lapanca, passare sotto il tavolo, fare lo slalom tra le sedie,passare dentro altunnel.Il percorso si esegue per diverse volte e si conclude con l’accesso algiardino.

RAPPRESENTARE Le insegnanti hannopreparato i materialinecessari per larappresentazione. Legnetti,tubi di cartone epupazzetti sono diventatiil materiale fondamentaleper la realizzazione delpercorso.

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