PSICOLOGIA GENERALE - UniversitÃ Telematica Pegaso

More documents

Recommendations

Info

Università Telematica PegasoIl senso della psicologiaIndice1 IL SENSO DELLA PSICOLOGIA ----------------------------------------------------------------------------------------- 32 PSICOLOGIA E SOGGETTIVITÀ ---------------------------------------------------------------------------------------- 5Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è coperto da copyright. Ne è severamentevietata la riproduzione o il riutilizzo anche parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore(L. 22.04.1941/n. 633)2 di 6
Università Telematica PegasoIl senso della psicologia1 Il senso della psicologiaNella vita quotidiana, di relazione sociale, lavorativa, di rapporti affettivi e familiari citroviamo nella condizione di dover interagire con gli altri e nella necessità, per far funzionare intermini positivi comunicazione e relazione, di doverci mettere dal punto di vista dell’altro. Perdialogare con l’altro dobbiamo sapere quali linguaggi è in grado di intendere, quali contenuti puòcondividere ed essere disponibile ad ascoltare, quali reazioni la nostra azione può determinare. Insintesi, per stabilire un rapporto positivo e produttivo con qualunque altro soggetto occorreconoscerlo. Ma che dire del rapporto con noi stessi? Per costruire relazioni, per selezionaresituazioni e condizioni di vita più appropriate ai nostri bisogni, per costruire un progetto di vita checi soddisfi, per vivere dimensioni di equilibrio psicologico, per essere sereni e felici dobbiamoconoscere noi stessi: per interpretare le cause delle eventuali disfunzioni, per comprendere bisogni easpettative, per sapere come funziona il nostro corpo e la nostra mente, per crescere e migliorarci.Conoscere i principi essenziali della psicologia generale aiuta in tal senso.In particolare occorre conoscere i processi di crescita psicologica dei soggetti nel corsodell’età evolutiva per accompagnarli e sostenerli in un processo di crescita che inizia ancor primadella nascita e dura tutta la vita.Tale conoscenza è presupposto essenziale per costruire intorno al soggetto un ambientefavorevole al suo sviluppo ed al suo benessere.Più specificamente tale conoscenza va a favorire la ricerca di nuove metodologie e strategieeducative e didattiche che risultino efficaci per sviluppare i potenziali di apprendimento e leintelligenze multiple dei soggetti.Occorre, infatti, porre in essere azioni mirate atte a valorizzare capacità e talenti fin dallaprima infanzia.Un soggetto che riesce ad esprimere tutte le sue potenzialità e ad essere consapevole di ciò èun soggetto che ha maggiori opportunità di star bene con se stesso e con gli altri.A tal fine sono necessarie molteplici iniziative e precisamente:- una riflessione sulle diverse teorie intorno ai processi di sviluppo nell’età evolutiva,sulle teorie prevalenti fino ad ora circa la struttura della personalità e sui processi diapprendimento per selezionare corretti presupposti teorici su cui fondare concretelinee di azione;Attenzione! Questo materiale didattico è per uso personale dello studente ed è coperto da copyright. Ne è severamentevietata la riproduzione o il riutilizzo anche parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto d’autore(L. 22.04.1941/n. 633)3 di 6
Page 1: INSEGNAMENTO DI:PSICOLOGIA GENERALE
Page 5 and 6: Università Telematica PegasoIl sen

PSICOLOGIA GENERALE - UniversitÃ Telematica Pegaso

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?