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La_strada_verso.pdf - Meno di Zero

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«<strong>La</strong> <strong>strada</strong> <strong>verso</strong> una ricerca <strong>di</strong> impatto», chiaramente risponde ad una precisa strategiapolitica che il Research Council ha elaborato al fine <strong>di</strong> in<strong>di</strong>rizzare i propri fon<strong>di</strong> <strong>di</strong> ricerca.Simile politica risponde alle pressioni economiche e fa proprie le richieste dell’attualegoverno: fare ricerca <strong>di</strong> breve durata con finalità utilitaristiche. Il para<strong>di</strong>gma <strong>di</strong> ricercasottostante a un simile modello prevede che gli “utenti” della ricerca siano coinvolti nel suostesso processo <strong>di</strong> costruzione. Ne consegue che la ricerca <strong>di</strong>viene un co-prodotto <strong>di</strong>ricercatori e “utenti”, qualcosa <strong>di</strong> simile ad un mobile Ikea: progettato da esperti, prodottoda una fabbrica, assemblato dai clienti.<strong>La</strong> posizione dei NobelI nove premi nobel sottoscrittori della lettera <strong>di</strong> Aprile, sorretti dall’autorevolezza delleloro firme, si sono opposti al nuovo modello <strong>di</strong> ricerca SMART. Hanno infatti affermato cheil nuovo programma compromette la ricerca accademica e per <strong>di</strong> più spreca il denaro deicitta<strong>di</strong>ni. Secondo i nobel: «l’iniziativa corrompe il pensiero dei ricercatori, li obbliga apregiu<strong>di</strong>care i risultati mentre pre<strong>di</strong>spongono il progetto e li incoraggia a mirare a obiettivipossibili». In altre parole la <strong>strada</strong> <strong>verso</strong> una ricerca d’impatto, misurabile eimme<strong>di</strong>atamente spen<strong>di</strong>bile induce i ricercatori (se non ad<strong>di</strong>rittura li costringe perottenere i fon<strong>di</strong>) ad esplorare il preve<strong>di</strong>bile, a pensare il già pensato. Per queste ragioni inobel hanno lanciato un’iniziativa <strong>di</strong> protesta, invitando i revisori dei progetti a scrivere:«non sono competente a stabilire il futuro impatto socio-economico <strong>di</strong> questa proposta». Inaltri termini la lontananza dalla sfera economica è ancora una volta, come nella lunga storiadel Novecento, riven<strong>di</strong>cata dagli intellettuali come un tratto <strong>di</strong> <strong>di</strong>stinzione. Ciò che i nobelintendono <strong>di</strong>fendere, però, non è tanto un requisito <strong>di</strong> ceto, ma l’autonomia stessa dellaricerca e, a ben guardare, la sua effettiva utilità sociale: essere acquiescenti <strong>verso</strong> similipratiche potrà forse offrire dei vantaggi nell’imme<strong>di</strong>ato, ma a lungo termine, pregiu<strong>di</strong>candoad esempio l’intero settore della ricerca <strong>di</strong> base, i danni anche in termini <strong>di</strong> risultati e <strong>di</strong>sviluppo <strong>di</strong> idee potrebbero essere irreversibili.Se poi si volesse rispondere con argomenti tecnici all’invasione <strong>di</strong> campo dei tecnocrati,andrebbe ricordato che è ormai riconosciuto da <strong>di</strong>versi stu<strong>di</strong> sul knowledge transfer chel’impatto della ricerca non è un processo lineare e non può pertanto essere ottenutosommando “pezzi” <strong>di</strong> ricerca a breve termine. «<strong>La</strong> <strong>strada</strong> <strong>verso</strong> una ricerca <strong>di</strong> impatto»adotta un modello lineare ed elementare <strong>di</strong> ricerca che produrrà risultati me<strong>di</strong>ocri. Ciòmalgrado, appesi al capestro dei finanziamenti, i ricercatori britannici dovrannoincorporare queste “in<strong>di</strong>cazioni” nelle loro strategie <strong>di</strong> ricerca. Speriamo solo che la <strong>strada</strong>inglese per la ricerca d’impatto questa volta non porti fino a noi._________________________________________________________________________________________________________NOTECorrosive impact merits only <strong>di</strong>smissal, «Times higher education», 14 Aprile 2011http://www.timeshighereducation.co.uk/story.asp?sectioncode=26&storycode=415823&c=1Pathways to Impact http://www.rcuk.ac.uk/kei/impacts/Pages/home.aspx

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