AMBIENTI DI APPRENDIMENTO

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Valutazione competenze AUTENTICA O ALTERNATIVA • Movimento di pensiero che nasce negli Stati Uniti negli anni ’90 • Si contrappone alle prove tradizionali che hanno i seguenti limiti: • a) non accertano quello che può essere definito . “Apprendimento oltre”; b) si concentrano sulla restituzione dell’appreso c) accertano principalmente conoscenze e abilità d) non sono in grado di accertare le competenze e) ostacola l’autovalutazione. Carlo Petracca Centro Lisciani di Formazione e Ricerca
Valutazione competenze AUTENTICA O ALTERNATIVA • Ha le seguenti caratteristiche: La valutazione autentica si ha >[1]. Carlo Petracca Centro Lisciani di Formazione e Ricerca
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