Broschüre Studium Generale FSS 2024

UNIVERSITÄT MANNHEIM 

SERVICE & MARKETING 

Studium Generale 

www.studiumgenerale.uni-mannheim.de 

STUDIUM 

GENERALE 

FRÜHJAHRS-/SOMMERSEMESTER 2024 

Sprachkurse IT-Kurse Kommunikationskurse 

WEITERBILDUNG FÜR ALLE 

Fragen? WhatsApp! +49 159 01944005

STUDIUM 

GENERALE 

FRÜHJAHRS-/SOMMERSEMESTER 2024


Impressum 

IMPRESSUM 

Herausgeber: Prof. Dr. Thomas Puhl 

Rektor der Universität Mannheim 

Koordination und Redaktion: María Jesús Collado Gómez M.A. 

E-Mail: studiumgenerale@service.uni-mannheim.de 

Titelbild: Paula Richter 

Organisation und Durchführung: 

Universität Mannheim 

Service und Marketing GmbH 

L 9, 7, 68161 Mannheim 

E-Mail: info@service.uni-mannheim.de 

Satz und Layout: 

Desktop Publishing 

L 9, 7, 68161 Mannheim 

E-Mail: dtp@service.uni-mannheim.de


Vorwort 

Das neue Programm des STUDIUM 

GENERALE der Universität Mannheim 

liegt vor! Alle Universitätsmitglieder, 

aber auch die Studierenden 

der Region sowie die Bürgerinnen 

und Bürger Mannheims sind herzlich 

eingeladen, das umfassende 

Programm zu nutzen. 

Neben Sprach- und IT-Kursen bietet 

STUDIUM GENERALE Kurse zu 

Rhetorik, Social Media Marketing, 

Zeichenkurse und vieles mehr. Verschaffen 

Sie sich im vorliegenden 

Programm einen Überblick über 

Kurse zu mehr als 15 verschiedenen 

Fremdsprachen, Vortragsreihen zu 

aktuellen Themen sowie Angeboten 

von Universitätsorchester und Uni- 

Theater und weiteren spannenden 

Angeboten. 

Außerdem finden Sie im vorliegenden 

Programm Kurse zu 

„Deutsch als Fremdsprache“ (DaF). 

Die Termine zu den zahlreichen 

Vortragsreihen und Seminaren von 

Fakultäten, Instituten und Lehrstühlen 

finden Sie immer aktuell 

unter https://www.uni-mannheim. 

de/newsroom/events/ 

Ich wünsche allen Teilnehmenden 

im Jahr 2024 viele spannende Impulse 

und viel Freude bei der Nutzung 

des Angebots! Mein Dank gilt 

auch der Service und Marketing 

GmbH für die Ermöglichung eines 

so umfassenden und spannenden 

Programms! 

Das Studium Oecologicum erwartet 

Sie mit einem neuen Programm. 

Ein einjähriges Kursangebot, das eine 

Zusatzqualifikation im Bereich 

Nachhaltigkeit ermöglicht. Alle Studierenden 

der Universität Mannheim 

können daran teilnehmen. 

Mehr dazu auf S. 21. Die Teilnahmezahl 

ist begrenzt. Melden Sie sich 

an. Es gilt das Windhundverfahren. 

Prof. Dr. Annette Kehnel 

Prorektorin für Studium und Lehre 

FSS 2024 5


Organisatorisches 

Die von der Universität Mannheim 

Service und Marketing GmbH in eigener 

Verantwortung angebotenen 

Kurse und die damit „Zertifikate“ 

können im regulären Studium nicht 

als Leistungsnachweise an der Universität 

Mannheim anerkannt werden, 

an anderen Hochschulen nur, 

wenn nach deren Regeln anerkannt 

(bitte bei den zuständigen Stellen 

erkundigen). Zur Sicherstellung 

günstiger Lernbedingungen ist in 

den Kursen die Anzahl der Teilnehmenden 

begrenzt und eine formelle 

Anmeldung erforderlich. Bitte beachten 

Sie die Anmelde- und Zahlungsmodalitäten. 

Für den Besuch 

! des Veranstaltungsprogramms 

des Vereins zur Förderung des Historischen 

Instituts an der Universität 

Mannheim e.V., 

! des Veranstaltungsprogramms 

des ABSOLVENTUM MANNHEIM 

Absolventennetzwerk der Universität 

Mannheim e.V. 

ist eine formelle Anmeldung nicht 

erforderlich. 

6 

FSS 2024


Inhalt 

Inhaltsübersicht 

Kurse 

Seite 

Vorträge 

Theater & Musik 

Kontaktstudium DaF/DaZ 

Kommunikationskurse 

Sprachkurse 

IT Kurse 

ZfS Kurse 

DaF Kurse 

12 

22 

25 

31 

64 

113 

133 

143 




anmeldung 

Anmeldung online ab 05.Februar 2024 (12.00 Uhr) 

Die Anmeldung zu den Kursen erfolgt prinzipiell online. 

Dabei ist folgendes zu beachten: 

Vor der Anmeldung zum Kurs ist eine Online Registrierung erforderlich! 

Aufgrund einer neuen Datenbank müssen sich auch 

„Alt“ Teilnehmende registrieren! 

Online-Anmeldung: www.studiumgenerale.uni-mannheim.de 

Anmeldungsbeginn: 05.02.2024, 12:00 Uhr 

Anmeldeschluss: 

Online-Anmeldung während des FSS24 möglich bis 

zu 6. Tage (stundengenau) vor dem jeweiligen Kursbeginn. 

Abmeldung und Kurswechsel ebenfalls online 

Bis zu 6. Tage (stundengenau) vor dem jeweiligen Kursbeginn 

Näheres bei einem Rücktritt in Ausnahmefällen s. nächste Seite. 

Überprüfen Sie stets auf Ihrer persönlichen Kursliste, ob Sie tatsächlich 

für die Kurse angemeldet sind, die Sie auch besuchen wollen! 

online 

Präsenz 

8 




organisation und beratung 

Durchführung 

Universität Mannheim Service und Marketing GmbH, 

L 9, 7, 68161 Mannheim 

E-Mail: info@service.uni-mannheim.de 


Maria Jesús Collado Gómez M.A. 

L 9, 7, 1. OG, Zi. 110, Tel. +49 621 181-1164 / 1162, Fax: +49 621 181-1140 


Sprechstunden: Di+Do: 10:00 – 12:00 Uhr 

Mi: 15:00 – 17:00 Uhr 

ZfS 

María Jesús Collado Gómez M.A. 

L 9, 7, 1. OG, Zi. 102, Tel. +49 621 181-1024, Fax: +49 621 181-1140 

E-Mail: zfs@service.uni-mannheim.de 

Deutsch als Fremdsprache (DaF): 

Karin Gültlinger 

L9,7, 1. OG, Zi. 109, Tel. +49 621 181-3325, Fax: +49 621 181-3304 

E-Mail: daf@service.uni-mannheim.de 

zahlungsmodalitäten FSS 2024 

Für reguläre Sprachkurse beträgt die Kursgebühr zur Zeit für Studierende 

69,- Euro. 

Für alle anderen Kursen haben die Studierenden der Universität Mannheim 

das bei den einzelnen Kursen angegebenen Teilnahmeentgelt zu 

zahlen. 




Teilnahmeentgelte 

• Studierende der Universitäten Heidelberg und anderer 

bundesdeutschen Hochschulen, Schüler/innen, Azubis, Au-pairs, 

Mitglieder der Universität und des Studierendenwerks Mannheim sowie 

ABSOLVENTUM-Mitglieder zahlen das bei den einzelnen Kursen angegebene 

Teilnahmeentgelt. 

• Andere zahlen das entsprechend doppelte Teilnahmeentgelt. 

Für reguläre und Kompakt Sprachkurse beträgt die Kursgebühr für 

Studierende, Schüler/innen, Azubis, Au-pairs, ABSOLVENTUM Mitglieder, 

Mitarbeiter der Universität Mannheim und des Studierendenwerks 69,- Euro. 

Andere: Doppelte Kursgebühr! 

Ausnahmen sind direkt beim Kurs vermerkt! 

Zahlungsmodalitäten 

• Per Lastschrift, Kreditkarte oder Google Pay, Apple Pay 

Ihre Anmeldung zu einem Kurs ist grundsätzlich verbindlich. Ein Kurswechsel 

ist möglich, sofern ein Bestätigung zum Wechsel des Dozierenden 

vorliegt und Plätze im gewünschten Kurs vorhanden sind. 

Bitte überprüfen Sie in Ihrem Konto, welche Kurse Sie gebucht haben. 

Sollte eine Bestätigungsmail Sie nicht erreichen, bedeutet dies nicht, 

dass Sie nicht angemeldet sind. Diese Mail befindet sich möglicherweise 

im Spam Ordner. 

Kursrücktritt nach Ablauf der Frist 

• Eine Abmeldung nach Ablauf der Frist (weniger als 6 Tage - stundengenau) 

ist nur per Mail möglich, soweit Teilnehmende auf der Warteliste 

nachrücken können, ein/e ErsatzteilnehmerIn genannt werden kann 

oder Sie belegen können, dass Sie nun in dem gewählten Zeitfenster 

eine Veranstaltung im Rahmen Ihres Studiums belegen. 

Sollte kein Ersatzteilnehmender gefunden werden, wird das Teilnahmeentgelt 

dennoch fällig. 

• Ein Nichterscheinen ist nicht gleichbedeutend mit einer förmlichen 

Abmeldung; bei Fernbleiben vom Kurs wird das Teilnahmeentgelt 

grundsätzlich fällig bzw. nicht zurückerstattet. 

• Bei Kursausfall wird das Teilnahmeentgelt zurückerstattet. 

• Bei zu geringer Teilnehmerzahl muss der Kurs ausfallen, da jeder Kurs 

sich über die Kursgebühren selbst tragen muss. 

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Zertifikat 

wird zu Ende eines jeden Kurses per Mail an die Studierenden versendet. 

(Sonderregelungen siehe Sprachkurse). 

Bei Kommunikations-, IT- und Wochenendsprachkurse ist für eine Teilnahmebescheinigung 

die absolute Anwesenheitspflicht zwingend notwendig. 

Bei Sprachkursen besteht eine Anwesenheitspflicht von 20 Einheiten von 

insgesamt 24 Einheiten (1 Einheit = 45 Minuten), um eine Teilnahmebescheinigung 

zu erhalten. 

Diese Zertifikate gelten nicht als Leistungsnachweis im Sinne der Studien- 

und Prüfungsordnungen regulärer Studiengänge!!! 



Vortragsreihe 

Vortragsreihe „Demografischer Wandel“ 

Chancen und Risiken des demografischen Wandels 

Herausforderungen und Chancen des demografischen Wandels für Menschen, 

Unternehmen, Kommunen und die älter werdende Gesellschaft 

Die Auswirkungen des demografischen Wandels durchdringen sämtliche Bereiche 

des gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Lebens und beeinflussen 

die Lebenssituationen aller Generationen. Der demografische Wandel zeigt 

sich nicht nur in höheren Lebenserwartungen und wachsenden Rentenbezugsdauern, 

sondern gleichermaßen am Mangel an Fachkräften, an veränderten 

Strukturen von Kinderbetreuung, Schule und Ausbildung, an neuen 

Versorgungsmodellen und bisher nicht gekannten Veränderungen auf Märkten. 

Bei der Betrachtung demografischer Veränderungen reicht es in vielen 

Fällen nicht mehr aus, lokale, regionale oder nationale Kennzahlen auszuwerten. 

Es ist vielmehr notwendig globale Beziehungen und Schnittstellen 

zu identifizieren und zu bewerten. Chancen und Risiken lassen sich oft nicht 

eindeutig zuordnen und es stellt sich in wachsendem Maße die Frage, wie 

die verschiedenen Akteure damit umgehen müssen und können. Eine Frage 

wird darin bestehen, welche Formen der Entwicklung, des Einsatzes und der 

Wirkung von Wissen in Zukunft prägend sein werden. 

Eine Vielzahl von Innovationen ist gefragt, wenn es gilt, die Strukturen 

zukünftiger Lebensbedingungen zu planen und umzusetzen. Flüchtlingsströme 

bisher unbekannten Ausmaßes, Erderwärmung, Artensterben, Energieverfügbarkeit 

und Umweltschutz werden wesentlich zur Veränderung 

wichtiger Daseinsstrukturen beitragen. Der Vortrag betrachtet ausgewählte 

Bereiche des demografischen Wandels und versucht Lösungsansätze zu definieren, 

mit denen sich absehbare Entwicklung in städtischen Umgebungen 

und ländlichen Strukturen gestalten lassen. 

12 



Vortragsreihe 

Der Referent, Dipl.-Volkswirt Nikolaus Teves, setzt sich seit vielen Jahren, 

auch als Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Demografie (DGD) und 

im Lenkungskreis der Regionalstrategie Demografischer Wandel der Metropolregion 

Rhein-Neckar (RDW), mit theoretischen Fragestellungen und 

konkreten Umsetzungsszenarien des demografischen Wandels auseinander. 

Sein besonderes Interesse gilt dabei dem Miteinander der Generationen und 

von Menschen aus unterschiedlichen Herkunftsgebieten, der Schaffung barrierefreier 

Strukturen, der Bereitstellung geeigneter Lebensverhältnisse, der 

Verfügbarkeit von Fachkräften, den Veränderungen von Märkten, der zunehmenden 

Digitalisierung und dem Umgang mit Ressourcen. 

Termin: Mi., 13. März 2024, 17.15 Uhr – 18.45 Uhr, Die Teilnahme ist kostenfrei. 

Infos unter: 




Vortragsreihe 

Vortrag: 

Welche Zukunft hat die Zukunft? 

Geben SDGs der Vereinten Nationen Antworten? 

Megatrends in Gesellschaft, Wirtschaft und persönlicher Lebensgestaltung 

identifizieren und geeignete Instrumente für den Umgang mit erkennbaren 

Herausforderungen entwickeln. 

Mit der Definition von 17 Zielen (SDGs – Sustainable Development Goals) 

haben die Vereinten Nationen im Jahr 2015 einen Rahmen vorgegeben, wie 

eine Gestaltung der Welt vorstellbar wäre, die Benachteiligungen abbaut, 

Chancen ermöglicht und das System Erde schützt. Als Verantwortliche für 

die Umsetzung der Zielvorstellungen in konkretes auf allen Ebenen spürbares 

Handeln sind alle politisch, hoheitlich, wissenschaftlich, wirtschaftlich 

und kulturell tätigen Akteure benannt. Ein besonderes Augenmerk ist auf 

jeden einzelnen Menschen gerichtet, der durch sein Handeln jeden Prozess 

unmittelbar beeinflussen kann. Kriegerische Auseinandersetzungen, neue 

Modelle der Klimaprognose, die Verschmutzung der Weltmeere, Medikamentenknappheit, 

gesellschaftliche Veränderungen durch globale Flüchtlingsströme 

und fehlende Fachkräfte machen deutlich, wie sich globale, nationale, 

regionale und lokale Erfordernisse permanent verändern. 

Ziele sind: 

01 Keine Armut 

02 Kein Hunger 

03 Gesundheit und Wohlergehen 

04 Hochwertige Bildung 

05 Geschlechtergleichheit 

06 Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen 

07 Bezahlbare und saubere Energie 

08 Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum 

09 Industrie, Innovation und Infrastruktur 

10 Weniger Ungleichheiten 

11 Nachhaltige Städte und Gemeinden 

12 Nachhaltige/r Konsum und Produktion 

13 Maßnahmen zum Klimaschutz 

14 Leben unter Wasser 

15 Leben an Land 

16 Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen 

17 Partnerschaften zur Erreichung der Ziele 

14 



Vortragsreihe 

Jedes einzelne Ziel ist mit jedem anderen Ziel auf vielfältige Weisen verknüpft 

und hat eine eigene komplexe Struktur. Um von globalen Zielen 

zu regionalen, zu lokalen und personalen Zielen zu gelangen, lassen sich 

differenzierte Instrumente einsetzen, die von der Trendextrapolation über 

systemtheoretische Ableitungen und kulturell beeinflusste Nutzenkonzepte 

bis zu den Möglichkeiten reichen, mit technischen und finanziellen Mitteln 

globale und lokale Prozesse zu steuern und geeignete Partnerschaften aufzubauen. 

Vorgestellt werden konzeptionelle Überlegungen, konkrete Konzepte 

und praktische Umsetzungsbeispiele. 

Im Anschluss an den Vortrag ist Gelegenheit zu Diskussion und Gesprächen. 

Referent: Dipl.-Volkswirt Nikolaus Teves, Mitglied im Lenkungskreis der 

Regionalstrategie demografischer Wandel der Metropolregion Rhein-Neckar 

Termin: Mi., 21. März 2024, 17.15 Uhr – 18.15 Uhr, 

Die Teilnahme ist kostenfrei. Info unter: 



Historisches Institut für Sport Institut 

Programm Social Skill Kurse 

Förderverein des Historischen Instituts (FHI) 

Verein zur Förderung des Historischen Instituts und 

des Antikensaals an der Universität Mannheim e. V. 

L7,7, SNG, 68161 Mannheim 

FHI.Mannheim@gmail.com 

Programm für das Frühjahrssemester 2024 

27.02. Führung durch die Sammlung Prinzhorn 

https://www.sammlung-prinzhorn.de/leitbild 

Treffpunkt: vor dem Museum in Heidelberg, um 15.00 Uhr; 

An- und Abreise erfolgen individuell 

Adresse: Universitätsklinikum, Voßstraße 2, 69115 Heidelberg 

Teilnahmegebühr: 8 Euro (für Mitglieder des fhi: 5 Euro) 

(Teilnahme nach Anmeldung unter: fhi.mannheim@gmail.com) 

12.04. Führung durch das Mannheimer Schloss 

(mit Dr. Rosmarie Günther, Mannheim) 

Treffpunkt: vor der Schlosskirche, um 14.00 Uhr 

Es ist keine Teilnahmegebühr zu entrichten, Spenden für den Antikensaal 

sind jedoch willkommen. 

23.04. Lesung (Dr. Christoph Bühler, Mannheim) 

17.00 Uhr | Nähere Informationen folgen. 

16.05. Abendvortrag: „Private Military Companies und die postimperiale Staatenwelt“ 

(Dr. des. Grischa Sutterer) 

17.15 Uhr | Absolventum Hörsaal (EO 150) 

??.05. Mitgliederversammlung 

17.30 Uhr | Nähere Informationen folgen. 

Es wird gesondert eingeladen. 

01.07. Führung durch das Universitätsarchiv 

(mit Dr. Sandra Eichfelder, Mannheim) 

Treffpunkt: B 6, 26, B009, um 15.00 Uhr 

Es ist keine Teilnahmegebühr zu entrichten, Spenden für den Antikensaal 

sind jedoch willkommen. 

16 


Institut für Sport 

Historisches Institut 

Programm 

Änderungen behalten wir uns ausdrücklich vor. 

Bitte überprüfen Sie für Aktualisierungen (betreffend unter anderem 

die Räumlichkeit) regelmäßig unsere Homepage: 

hi.uni-mannheim.de/fhi. 

Postadresse 

E-Mail 

Homepage 

Verein zur Förderung des 

Historischen Instituts und 

des Antikensaals an der 

Universität Mannheim e.V. 

L7,7 

68161 Mannheim 

fhi.mannheim@gmail.com 

hi.uni-mannheim.de/fhi 


ABSOLVENTUM MANNHEIM für Studierende 

Getreu dem Motto „In Verbindung bleiben – Das Netzwerk nutzen.“ hat sich 

ABSOLVENTUM MANNHEIM bereits seit über 25 Jahren zum Ziel gesetzt, 

als Alumninetzwerk der Universität Mannheim eine weltweite und interdisziplinäre 

Community aus Studierenden, AbsolventIn-nen sowie FörderInnen 

der Universität aufzubauen. 

Netzwerk und Austausch 

Profitieren Sie von unserem weltweiten Netzwerk mit über 7.500 Mitgliedern 

und knüpfen Sie Kontakte zu Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Wissenschaft, 

Kultur, Politik, Verwaltung und Sport! Seien Sie gespannt auf neue 

Impulse und interessante Gespräche bei unseren zahlreichen Online und 

Präsenz-Events, z. B. bei exklusiven Unternehmensführungen, organi-siert 

von einer unserer 45 Regionalgruppen. Bleiben Sie außerdem stets auf dem 

Laufenden über aktuelle News, Events und exklusive Stellenangebote durch 

den monatlichen Versand des ABSOLVENTUM-Newsletters. 

Sonderkonditionen bei unseren Kooperationspartnern 

Nutzen Sie neben den ideellen auch die monetären Vorteile von ABSOLVEN- 

TUM! Im Rahmen Ihrer Mitgliedschaft können Sie das „manager magazin“ 

und das Wirtschaftsmagazin „Capital“ kostenlos beziehen. Außerdem können 

Sie sich auf eine 10% Ermäßigung aller Merchandise-Artikel im Campus 

Shop der Universität sowie viele weitere Vergünstigungen freuen. 

Soziale Verantwortung 

Mit Ihrer Mitgliedschaft bei ABSOLVENTUM tun Sie nicht nur sich selbst, 

sondern auch ande-ren Gutes! Durch die Beteiligung am Stipendiensystem 

der Universität, die Unterstützung der Absolventenfeiern der Fakultäten, 

die Förderung der studentischen Initiativen und des Sponsorings diverser 

Räumlichkeiten der Universität (ABSOLVENTUM-Hörsaal, Aula und Katakomben, 

Learning Center Experience Lab und Leisesaal der UB) unterstützen 

wir die Forschung und Lehre an der Universität Mannheim und haben 

so Teil an der Gestaltung der Zukunft. 

18 


Neugierig geworden? Wir freuen uns auf Ihre Mitgliedschaft! 

Ihr Kontakt: 

Telefon: + 49 621/181-1057 

Telefax: + 49 621/181-1087 

E-Mail: verein@absolventum.de 

Besucheradresse: L 9, 7 (5. OG), 68161 Mannheim 

Folgen Sie uns auf Instagram, Facebook und LinkedIn! 

Direkt Mitglied werden! 


Das ABSOLVENTUM Mentoring-/Coaching-Programm 

Werden Sie Teil unseres Mentoring-/Coaching-Programms! 

Wir vermitteln MentorInnen aus allen Fachbereichen, die Ihnen bei Fragen 

rund um Studi-um, Karriereplanung und Persönlichkeitsentwicklung mit Rat 

und Tat zur Seite stehen. 

Unser Mentoring-/Coaching-Programm ist branchenübergreifend, standortunabhängig 

und international sowie für Studierende, BerufseinsteigerInnen 

und Professionals geeignet. Somit ist ABSOLVENTUM der ideale Begleiter in 

allen Ausbildungs- und Karriereabschnitten. Alle Mentoring- und Coachingangebote 

sind auch online nutzbar. 

Wir bieten Ihnen: 

· Orientierung für den eigenen Berufsweg 

· Unterstützung bei der Arbeits(zeit)organisation von Studium und Praxis 

· Hilfe beim Jobeinstieg 

· Detaillierte Einblicke in Branchen, Tätigkeitsfelder, Institutionen und 

Unternehmen 

· Neue Perspektiven und Impulse für die Verwirklichung der eigenen Ziele 

Unsere jährlich im Herbst-/Wintersemester stattfindende Kick-off-Veranstaltung 

des Mentoring/Coaching-Programms bietet MentorInnen und Mentees 

die Gelegenheit, direkt miteinander in Kontakt zu treten. Interessierte können 

jederzeit ein unverbindliches und persönliches Beratungsgespräch mit 

der Mentoring-/Coaching-Referentin Tonia Seibel vereinbaren. 

Ihr Kontakt: 

Tonia Seibel 

Telefon: + 49 621/181-1478 

Telefax: + 49 621/181-1087 

E-Mail: mentoring-coaching@absolventum.de 

www.instagram.com/absolventum/ 

Jetzt Mentoring starten! 

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Studium Oecologicum 

Zertifikatskurs: Studium Oecologicum 

Die Gefahren des Klimawandels sowie die sozialen Missstände in globalen 

Lieferketten zeigen die Notwendigkeit für nachhaltiges Wirtschaften deutlich 

auf. Neben den gesellschaftlichen und politischen Forderungen, lässt 

sich von Seiten der Regulierung eine deutlich zunehmende Relevanz erkennen. 

Um zukunftsrelevantes Fachwissen zu erlangen und ethische Handlungsweisen 

und Entscheidungsprozesse umsetzen zu können, bietet die 

Universität Mannheim auch im kommenden Frühjahrssemester ein Studium 

Oecologcium an. 

Das Studium Oecologcium steht Bachelor- und Masterstudierenden der Universität 

Mannheim offen. Es soll Studierende interdisziplinär zusammenbringen 

und einen über das Studium hinausgehenden ganzheitlichen Blick 

auf Nachhaltigkeit ermöglichen. Das Programm ist als einjähriges Zertifikatsprogramm 

konzipiert und umfasst Lehreinheiten, Workshops, Vorträge 

und Exkursionen. Die Universität Mannheim möchte mit diesem Angebot 

der zunehmenden Relevanz nachhaltigen Handels nachkommen und Studierenden 

die Möglichkeit zum Austausch und einem ganzheitlichen Nachhaltigkeitsverständnis 

ermöglichen. 

Für das Frühjahrssemester 2024 ist eine Anmeldung ab dem 31. Januar bis 

zum 10. Februar 2024 möglich. 

Weitere Informationen unter: 

http://www.uni-mannheim.de/studiumoecologicum 

Tel.: +49 621 181-1164 

Mail: studiumoecologicum@service.uni-mannheim.de 



Theater 

Uni-Theater Mannheim 

Leitung: 

Christine Heinzel 

Das Unitheater Mannheim ist eine Theatergruppe für Studierende aller Fakultäten! 

Es besteht aus einem Spieler-Ensemble, einem Regie-, einem Dramaturgie- 

und einem Technik-Team. 

Wir proben immer montags 19:00 Uhr im Schloss in SO 318 und starten jeweils 

im HWS die Proben für ein neues, abendfüllendes Stück, das dann im 

FSS zur Aufführung gebracht wird. Ein Einstieg für Dramaturgie, Technik 

oder Bühnenbau ist jederzeit möglich, für Spieler nur zu Beginn des HWS 

(September). 

Anmeldung bitte unter: unitheater-ma@web.de 

Foto: Christine Heinzel 

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Theater 

Im Mai 2024 spielen wir: 

„Lantana – manchmal ist Liebe nicht genug“ 

(Schauspiel von Andrew Bovell) 

Regie: Christine Heinzel 

Dornenreich, verstrickt, wandelbar und giftig wie die namensgebende geheimnisvolle 

Pflanze „lantana camara“ ist dieses Drama, das eine Komödie 

um einen doppelten Ehebruch geschickt mit einer Kriminalgeschichte und 

einem schmerzhaften Liebesdrama verwebt. Was scheinbar zu Beginn nebeneinander 

besteht, wirkt nach und nach ein Dickicht aus Verzweiflung, 

Freude, Liebe, Lust und Sehnsucht. 

Immer neue Verbindungen tun sich auf zwischen den neun auftretenden 

Personen, unerwartete Querverweise sorgen für Spannung und Aufhorchen. 

Ein packendes Vexierspiel über menschliche Beziehungen, das zugleich ein 

intellektuelles Vergnügen als auch einen sinnlich erfahrbaren Schrecken bietet. 

Der australische Autor Andrew Bovell ist ein Meister geschickt verwobener 

Dramaturgie, ein versierter Taucher in tiefen menschlichen Abgründen, ein 

Sucher universeller Wahrheiten, ein feiner Zeichner der Komplexität des 

Menschen und seiner Beziehungen. 

(Quelle: VVB Verlag) 

Proben-Updates, Aufführungstermine, -ort und Preise unter: 

www.instagram.com/unitheater_ma/ oder https://www.facebook.com/UnitheaterMannheim 



Musik 

Universitätsorchester 

Leitung: 

Manus O’Donnell 

Kontakt: 

Manus O’Donnell 

E-Mail: orchestermanagement@listserv.uni-mannheim.de 

Universitätschor 

Leitung: 

Kontakt: 

Jürgen Weisser 

Jürgen Weisser 

E-Mail: unichor-ma@gmx.de 

UNIVERSITÄTS 

CHOR 

Weitere Informationen unter http://chor.uni-mannheim.de/kontakt 

College Jazz Orchestra 

Die Bigband der Universität Mannheim 

Das Angebot richtet sich an Saxofonisten, Posaunisten, Trompeter, Pianisten, 

Gitarristen, Vibrafonisten, Bassisten, Drummer, Perkussionisten, Vokalisten. 

Kontakt: 

Jochen Welsch 

Tel.: 0163 / 2557939 

jochen.welsch@uni-mannheim.de 

Weitere Informationen 

https://www.uni-mannheim.de/campus/musik-theater-und-kunst/ 

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Kontaktstudium 

Kontaktstudium DaF / DaZ 

(Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache) 

Gute Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel für die Eingliederung von Zuwanderern 

in die deutsche Gesellschaft. Mit Blick auf die Integration von Flüchtlingen 

stehen Bund und Länder daher vor großen Herausforderungen, denn 

gut qualifizierte Lehrkräfte sind aktuell schwer zu finden. Die Universität 

Mannheim unterstützt die Bemühungen des Bundes und des Landes Baden- 

Württemberg und bietet ein gebührenpflichtiges Kontaktstudium an, das es 

den Teilnehmenden ermöglicht, innerhalb eines Semesters die methodischdidaktischen 

Kenntnisse für den Deutschsprachunterricht zu erwerben. 

Das Kontaktstudium schließt mit einem Hochschulzertifikat für Deutsch als 

Fremdsprache/ Deutsch als Zweitsprache ab und qualifiziert unter anderem 

zur Arbeit als Lehrkraft in Integrationskursen des Bundesamts für Migration 

und Flüchtlinge (BAMF). 

Der Zertifikatskurs richtet sich an Hochschulabsolventen und -absolventinnen 

aller Fachrichtungen, die in den Bereichen Deutsch als Fremdsprache 

und Deutsch als Zweitsprache unterrichten wollen. Die Einsatzmöglichkeiten 

sind daher nicht auf den Bereich der Integration von Geflüchteten begrenzt. 

Beispielsweise können künftige Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs 

auch als Lehrkräfte an Universitäten, Volkshochschulen oder bei 

einem privaten oder öffentlichen Bildungsträger tätig werden. 

Bewerber aus Rheinland-Pfalz können Förderungen über 

QualiScheck Rheinland-Pfalz erhalten. 

Für das Frühjahrssemester 2024 ist eine Anmeldung bis zum 06. Februar 

2024 möglich. 

Weitere Informationen unter: 

http://daf-fortbildung.uni-mannheim.de 

Tel.: +49 621 181-1164 

Mail: daf-fortbildung@service.uni-mannheim.de 

7 


Informationen zum QualiScheck Rheinland-Pfalz finden Sie 

unter www.qualischeck.rlp.de 

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STUDIUM GENERALE 



Stabsstelle Gleichstellung und soziale Vielfalt 

Für die Universität Mannheim sind Gleichstellung, soziale Vielfalt und eine 

familiengerechte Hochschule eine wichtige Voraussetzung für eine innovative, 

zukunftsorientierte, international ausgerichtete und lebendige Hochschule, 

an der exzellente Forschung und Lehre stattfinden können. 

Die Stabsstelle Gleichstellung und soziale Vielfalt unterstützt das Rektorat 

bei der Planung neuer Strategien zur Gleichstellung, übernimmt die Konzeption, 

Umsetzung und Koordination entsprechender Maßnahmen und koordiniert 

Zertifizierungsverfahren in diesen Bereichen (bspw. audit familiengerechte 

hochschule). Die Mitarbeit am Struktur- und Entwicklungsplan 

der Universität sowie die Koordination des Gleichstellungsplans sind ebenfalls 

hier verankert. Als Querschnittsstelle und operative Einheit ermöglicht 

sie den Austausch mit sämtlichen universitätsinternen und universitätsnahen 

Zielgruppen und fördert Kooperationen. Zur Bewusstseinsbildung 

im Sinne eines Mainstreaming-Gedankens regt sie an, Chancengleichheit als 

Gemeinschaftstaufgabe zu leben. 

Für Studierende und Beschäftigte bietet die Stabsstelle folgende Services 

an: 

• Karriereförderung: 

Das WOVEN-Programm (Mannheim Women in Academia Visibility and 

Career Enhancement Program) bietet dem weiblichen wissenschaftlichen 

Nachwuchs frühzeitige Unterstützung auf dem Weg zu ihrer wissenschaftlichen 

Karriere. Verschiedene Module unterstützen passgenau 

in den verschiedenen Karrierestadien von der Studentin bis zur Habilitandin. 

Sämtliche Bausteine werden in regelmäßigen Abständen angeboten. 

Daneben gibt es im Rahmen des Professorinnen-Programms 

II und III weitere Ausschreibungen für Wissenschaftlerinnen, z.B. Abschluss- 

& Überbrückungsfinanzierungen, sowie die Kooperation mit 

der LaKoG im Rahmen des Mentoring und Training Programms. 

• Beratung zu Förderprogrammen für Nachwuchswissenschaftlerinnen: 

Die Stabsstelle berät zu folgenden weiteren Fördermöglichkeiten 

für Nachwuchswissenschaftlerinnen: Brigitte-Schlieben-Lange- 

Programm,Margarethe-Wrangell-Habilitationsstipendien des Landes 

Baden-Württembergs. 

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• Psychosoziale Beratungsstelle: 

Die Beratungsstelle ist Anlauf- und Vermittlungsstelle für alle Angehörigen 

der Universität zu den Themen: Vereinbarkeit von Familie (Kinderbetreuung, 

Elternzeit, Pflege) und Beruf bzw. Studium, Konflikte 

und Belastungen am Arbeitsplatz und persönlichen Krisen mit Auswirkungen 

auf Beruf / Studium. Die Beraterin ist Ansprechpartnerin für 

Angehörige der Universität bei Vorfällen von sexueller Belästigung und 

bei Verstößen gegen das partnerschaftliche Verhalten, sowie bei Antidiskriminierung. 

• Kinderbetreuung: 

Die Universität hält in Zusammenarbeit mit verschiedenen Kooperationspartnern 

Krippen- und Kindergartenplätze, etwa im Kinderhaus des 

Studierendenwerks in N6, und bietet Ferienbetreuung für Kinder von 

Beschäftigten in den Sommerferien an. 

• Eltern-Kind-Zimmer: 

Das Eltern-Kind-Zimmer (EKiZi) der Universität ist in B6, 30-32 verortet. 

Es bietet die Möglichkeit kurzfristig die Räumlichkeiten als „Notfall“- 

Einrichtung zur eigenorganisierten Kinderbetreuung, als Spielzimmer 

oder als Stillraum zu nutzen. Das Angebot richtet sich an Studierende 

und an Beschäftigte der Universität. Das Zimmer ist kinderfreundlich 

ausgestattet und verfügt über einen Arbeitsplatz sowie zusätzlich die 

Nutzung der Gemeinschaftsteeküche. 

• Pflege Angehöriger: 

Die Stabsstelle bietet den Angehörigen der Universität Unterstützung 

in Form einer Checkliste sowie diversen Veranstaltungen zum Thema 

Pflege. 

• Genderconsulting: 

Die Stabsstelle unterstützt mit genderrelevantem Input bei Drittmittelanträgen. 

Ebenso begleitet sie Verbundprojekte mit der Konzeption und 

Implementierung von maßgeschneiderten Gleichstellungsmaßnahmen, 

deren Umsetzung, Kontrolle sowie Dokumentation. Sie begleitet die Fakultäten 

bei der Einführung von Qualifizierungsmaßnahmen für Nachwuchswissenschaftlerinnen 

im Rahmen der Zielvorgaben des Gleichstellungsplans 

der Universität und übernimmt das Controlling. 




• Dual Career: 

Durch Vernetzung und Zusammenarbeit mit diversen regionalen und 

überregionalen Arbeitskreisen und Unternehmen zum Thema Dual Career 

unterstützen wir die PartnerInnen neu hinzugezogener Beschäftigter 

beruflich in der Region Fuß zu fassen. Dazu werden auch der Arbeitgeberservice 

der Agentur für Arbeit sowie das Welcome Center der 

Universität Mannheim hinzugezogen und eingebunden. 

Kontakt: 


B6, 30-32, (EG links, Zimmer 012-020) 


Tel. 0621 / 181-2531 

office.sgsv@uni-mannheim.de 

www.uni-mannheim.de/gleichstellung 

30 




Coachingkompetenzen für Frauen 

Leitung: Ursula Kämpf 

Teil I: 

Kurs-Nr. 241-101227: 

Teil II: 

Kurs-Nr. 241-101228: 

Teilnahmeentgelt: 

Teilnehmerzahl: 

Veranstaltungsort: 

Samstag, 20. April 2024 

09:00 – 13:00 Uhr 

Seminar findet online statt! 

Samstag, 27. April 2024 

09:00 – 13:00 Uhr 


€ 25,-- je Seminar 

(Externe: Doppelte Kursgebühr) 

12 Teilnehmerinnen 

Online 

Zielgruppe 

Dieser Kurs richtet sich an Studentinnen, die sich Coachingkompetenzen 

aneignen wollen, die in verschiedenen beruflichen und privaten Situationen 

hilfreich sein können, Bsp. In der Kommunikation, in der Zusammenarbeit 

mit anderen oder die eigene innere Einstellung überprüfen wollen. 

Kursbeschreibung 

Trainiert werden verschiedene Coachingkompetenzen in zwei halben Tagen 

online. Die beiden Teile bauen aufeinander auf, können jedoch auch unabhängig 

voneinander gebucht werden. 

Kursinhalte 

Teil I: 

·Was sind Coachingkompetenzen und wofür können wir diese im Alltag gebrauchen? 

·Coachinghaltung 

·Aktives Zuhören 

·Perspektivwechsel 

·Pacing und Leading 

·Fragetechniken und Feedback 

·Gesprächsübungen in Kleingruppen 

·Praxistransfer, Austausch & Fragerunde (Hausaufgabe Ressourcenbaum – 

eigene Stärken finden) 


Stabsstelle Institut für Gleichstellung Sport und soziale Vielfalt 

Social Skill Kurse 

Teil II: 

·Coachingkompetenzen im Alltag sinnvoll einsetzen, eigene Stärken nutzen 

·Circle of Influence 

·Augenhöhe schaffen, Beziehungsaufbau 

·Konfliktlösedreieck 

·Mindset & innere Haltung 

·Gesprächsübungen in Kleingruppen 

· Praxistransfer, Austausch & Fragerunde 

Methodik 

Theoretischer Hintergrund, praktisches Gesprächsführung, Einzel-Präsentationen 

mit Feedback 

• Intensiver Übungscharakter (Einzel- und Kleingruppenübungen) zur 

leichten Umsetzung in den Alltag 

• aktives Arbeiten an der Verbesserung der eigenen Kommunikation auf 

allen Ebenen 

Bitte beachten Sie: 

Eine Teilnahme für männliche Interessenten ist leider nicht möglich. 

Online-Seminar per Zoom Meeting 

Trainerin 

Ursula Kämpf ist selbständiger Business-Coach und Business-Trainerin. Ihr 

Ziel ist es, vor allem Frauen, die beruflich durchstarten und aufsteigen wollen, 

zu begleiten und zu unterstützen. Außerdem arbeitet sie mit Geschäftsführern 

und Unternehmern, die ihre Firma moderner und zukunftsfähiger 

am Markt aufstellen wollen. Gute Kommunikation ist für sie einer der wichtigsten 

Erfolgsschlüssel im beruflichen und privaten Alltag. 

Die Teilnehmerinnen erhalten ein Zertifikat. 

Veranstaltungen in Kooperation mit der 


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Workshop: Stimm- und Sprechtraining 

Leitung: Elisabeth Fritsch, geprüfte Sprecherzieherin (DGSS) 

Kurs-Nr. 241-100101: Samstag, 20. April 2024 

10:00 – 18:00 Uhr 

Seminar findet in Präsenz statt 




€ 30,-- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 

12 Teilnehmende 

Schloss 

Kursbeschreibung 

Im Workshop wird das theoretische Grundlagenwissen zu den unterrichtsrelevanten 

Bereichen Stimmprophylaxe, Stimmentfaltung, Sprechausdrucksfähigkeit 

(Modulation) und sprecherische Präsenz vermittelt und mit den 

Teilnehmenden im Rahmen der unmittelbaren praktischen Umsetzung trainiert. 

Die Kursinhalte umfassen dabei insbesondere die Bereiche (Körper-) 

Wahrnehmungsschulung, Tonusregulierung, Lockerung und Sensibilisierung 

zur näheren Bestimmung für den Phonations- und Artikulationsbereich, 

Atmung, Artikulation, Sprechausdrucksschulung (Akzente), intentionales 

Textsprechen und differenziertes Hören. Bei diesem Workshop haben 

Sie die Gelegenheit, Ihre Stimme als wichtiges Instrument der Lehrerin/des 

Lehrers zu trainieren. Durch die Begrenzung der Teilnehmerzahl kann individuell 

gearbeitet und trainiert werden. 

Das Angebot des berufs- und praxisorientierten Workshops “Stimmtraining 

für Lehramtsstudierende” erfolgt auf Grundlage der Kooperation des Zentrums 

für Lehrerbildung und Bildungsinnovation (ZLBI) und des Bereichs 

Studium Generale. Sie studieren an der Universität Mannheim mit dem Berufsziel 

Lehrerin/Lehrer (Lehramt Gymnasium oder Wirtschaftspädagogik)? 

Besuchen Sie die Internetseiten des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsinnovation 

(ZLBI) unter www.zlbiuni-mannheim.de 

und informieren Sie sich zu unseren Angeboten. 




Strategien für den Lernalltag – 

Entlasten Sie Ihr Gehirn 

Leitung: Gabriele Kappus 

Kurs-Nr. 241-100102: Freitag, 12. April 2024 

14:00-16:30 Uhr 

Seminar findet online statt 






Online 

Wir erarbeiten in diesem Seminar praktische Alltags-Tipps, die unser Gehirn 

entlasten. 

Dabei beschäftigen wir uns u. a. mit Gewohnheiten, Grenzen, Ritualen, mit 

unserem Arbeitsgedächtnis 

und digitaler Beanspruchung. Sie erhalten praktische und leicht umsetzbare 

Impulse für Ihren Lernalltag, 

die Erleichterung bringen können: 

• Überforderung durch Multitasking – unsere Stellschrauben 

• externe und interne Unterbrechungen 

• Zeiträuber E-Mail 

• Arbeitsgedächtnis: Haupt- und Nebensaboteure 

• Dinge tun, Dinge lassen, Dinge abwehren 

• Sätze und (neue) Rituale zur Entlastung 

Gabriele Kappus, Politologin und Dipl.-Betriebswirtin (DH), ist begeistert 

von Denksportarten. 

Sie wurde 2005 Deutsche Gedächtnismeisterin und 2020 Creative Thinking 

World Champion. 

Die Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat. 

34 




Crashkurs: Präsentationsrhetorik – 

die Kunst rhetorischer Präsentation 

Leitung: Dr. Burkhard Schäfer 

Kurs-Nr. 241-100203: Samstag,23. März 2024 

10:00 – 19:00 Uhr 





€ 60,-- 



Schloss 

“Ein Dichter wird geboren, ein Redner dagegen wird gemacht.” 

Akademie für Führungskräfte (Bad Harzburg) 

Seminarziel: 

Die Teilnehmenden lernen, sicher und frei zu sprechen, ihre eigenen Ideen 

überzeugend darzustellen und andere Menschen für ein Thema zu begeistern. 

Dabei werden sowohl die verbalen als auch die nonverbalen Ausdrucksmöglichkeiten 

behandelt. 

Themen: 

• Aufbau der freien Rede 

• Vortrag vor einer Gruppe 

• Umgang mit Redeängsten 

• Vorbereitung, Durchführung und Auswertung verschiedener Reden 

• Einsatz der Körpersprache 

• Anwendung von Hilfsmitteln zur Visualisierung 

• Spielerischer Umgang mit „schwarzen Löchern“ 

Methoden: 

Einzel- und Gruppenarbeit, Übungen, Videoaufzeichnung mit Analyse, 

Kurzvorträge 

Teilnahmevoraussetzung: keine 





Crashkurse: 

Business-Rhetorik – die Kunst im Job zu überzeugen 

Leitung: Dr. Burkhard Schäfer 

Kurs-Nr. 241-100204: 


Kurs-Nr. 241-100205: 




Samstag, 2. März 2024 

10:00-19:00 Uhr 


Schloss 

Samstag. 11. Mai 2024 

10:00-19:00 Uhr 


Schloss 

€ 60,-- pro Seminar 


12 Teilnehmende pro Seminar 

“Über Erfolg und Misserfolg entscheiden meist nicht die Fakten an sich, sondern 

vielmehr, wie diese verkauft werden.” - Ronald Reagan - 

Das Anforderungsprofil, an dem Studierende gemessen werden, umfasst 

auch und zunehmend Fähigkeiten in den Bereichen freie Rede, Präsentation, 

Selbstdarstellung. 

Seminarziel: 

Themen: 

Methoden: 

Die Teilnehmenden lernen, durch angewandte Rhetorik sich selbst als kompetente 

Persönlichkeit zu präsentieren. 

• Aufbau der freien Rede 

• Aufbau von Präsentationen 

• Umgang mit Störern 

• Vorbereitung, Durchführung und Auswertung unterschiedlicher Reden 

• Kinesik 

• Rhetorische Stil- und Hilfsmittel 

• Argumentationstechniken 

Einzel- und Gruppenarbeit, Übungen, Videoaufzeichnung mit Analyse, 

Kurzvorträge 

Teilnahmevoraussetzung: keine (rhetorische Grundkenntnisse von Vorteil) 


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Vom Konflikt zur Kooperation – 

selten eine Frage des Wollens, 

immer eine Frage des Könnens 

Leitung: Dipl.-Psych. Rolf Mohr 

Kurs-Nr. 241-100506: 




Sonntag, 17. März 2024 

09:00 – 18:00 Uhr 


Schloss 

€ 20,-- 



Was macht das Thema bedeutsam? 

Kaum zu fassen, wie viel Schicksal mit unserer Gesprächsführung verknüpft 

ist: Prüfungsnoten, Autopreise, Gehalt, beruflicher Aufstieg, Darlehenszinsen, 

Beziehungen, Eheglück und was sonst noch alles. Für den günstigeren 

Weg brauchen wir uns gar nicht zu verstellen; aber wir sollten Gesprächsführung 

können. Das Seminar ‘Gespräche vorteilhaft gestalten’ will mit 

Exkursen in erforschte Aspekte versagender und gelingender Gesprächsführung, 

mit der Einübung tauglicher Methodik für verschiedene Gesprächsziele 

und mit der Diskussion typischer Beispiellagen problematischer 

Gespräche in Beruf und Privatleben die Kompetenz in Dialogsituationen 

ausbauen helfen. Gespräche mit dem Ziel, Interessen oder einen Standpunkt 

zu vertreten, einem Missstand abzuhelfen, zu schlichten, zu motivieren etc. 

werden erkenntnis- und erlebnisreich erarbeitet und erprobt. Hierbei gilt es, 

auf dem Weg von einfachen zu schwierigen Ge-sprächslagen, gern auch aus 

dem Erfahrungsschatz oder der Erwartung bevorstehender Gespräche der 

Teilnehmenden, nützliche Entdeckungen zu machen, Regelhaftes in Ursache-Wirkungs-Beziehungen 

aufzuspüren, das eigene Verhaltensrepertoire 

gezielt und zweckvoll zu erweitern – ein packendes und ergiebiges Fitnessprogramm 

mit breitester, lebenslanger Nutzperspektive. 

Welchen Nutzen ziehen Sie aus diesem Seminar? 

° Sie erwerben genauere Kenntnis über die Wirkung Ihrer Verhaltensweisen 

° Sie erweitern Ihr Repertoire der Darstellungs- und Wirkungsmöglichkeiten 

° Sie erlernen zweckmäßige Vorgehensweisen für typische Gesprächsziele 

° Sie erproben Methoden der Steuerung und Einflussnahme und deren 

Effekte 

° Sie gewinnen zusätzliche Souveränität und Achtung 




Was wird vermittelt? 

° Methodik des Auffassens, Mitteilens, Fragens, Intervenierens, Manipulierens 

° Abwenden von Antihaltungen, unliebsamen Verläufen und nachteiligen 

Ergebnissen 

° Kriterien guter Gespräche und Verhaltensoptionen, diese zu realisieren 

Wie wird vermittelt? 

° Theorieimpuls, Übung, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Videofeedback 


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Gewinnend auftreten, sich passend verhalten 

und durchsetzen – Zugang zum Umgang, 

sozial kompetent, beruflich und privat 


Kurs-Nr. 241-100507: 




20.+21. April 2024 

09:00 – 18:00 Uhr 


Schloss 

€ 20,-- 




Wer erkannt hat, dass – wie Studien ausweisen – Karriereerfolg nur zu 10% 

auf fachlichem, aber zu 90% auf sozialem Können gründet, braucht keinen 

weiteren Hinweis auf die Bedeutung dieses Seminarthemas. Die anderen 

seien daran erinnert, wie unnötig es ist, späterhin verpassten Chancen 

nachzutrauern, wenn es doch möglich ist, mit passendem Verhalten in der 

Situation selbst die Gelegenheit zu nutzen, wie lästig auch eine gereizte 

Überreaktion (und die anschließende Reue) ist, wenn man in der Situation 

selbst doch angemessen hätte reagieren können. Verärgert hinnehmen, 

blind ausrasten und was es noch alles an ebenso unzweckmäßigen wie entbehrlichen 

Verhaltensweisen gibt, mindert nicht nur die Lebensqualität sondern 

auch die soziale Reputation und verhagelt die Ergebnisbilanz. 

Angemessenes Verhalten lässt sich lernen. 

Das Seminar ’Gewinnend auftreten, sich passend verhalten und durchsetzen’ 

wendet sich an normal empfindende und handelnde Personen, die von 

zusätzlicher Selbstsicherheit profitieren und mehr Bewusstheit, Ein- und 

Umsicht in Alltagslagen aufbringen wollen, um Ziele leichter zu erreichen. 


·Sie verfeinern Ihr Gespür für das Machbare in sozialen Lagen 

·Sie erweitern und verfeinern Ihr Verhaltensrepertoire 

·Sie entwickeln Ihr Selbstbewusstsein und Ihr Geschick im Umgang 

·Sie reagieren souveräner in Anfechtungssituationen 




·Sie eignen sich taugliche Handlungsmuster für Problemlagen an 

·Sie gewinnen Respekt 


·Kontakte günstig gestalten 

·Einfluss gewinnen bei Personen und Gruppen 

·Umgang mit Anerkennung und Ablehnung, aktiv wie passiv 

·Umgang mit Emotionen und Konflikten 

·In peinlichen Situationen nicht den Kopf verlieren 


·Vortrag, Übung, Rollenspiel, Videofeedback, Diskussion, Gruppenarbeit 

Alle Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat 

40 




Gesprächsführung 

Kontaktieren – Vereinbaren - Sichern 


Kurs-Nr. 241-100508: 




Samstag,13.04. + Sonntag,14.04.2024 

09:00 – ca. 18:00 Uhr 


Schloss 



Beschreibung 

Kaum zu fassen, wie viel Schicksal von unserer Gesprächsführung abhängt: 

Prüfungsnoten, Verdienst, berufliche Position, Geschäftsabschlüsse, Darlehenszinsen, 

sogar Partnerschaften, Eheglück und mehr. Für eine günstige 

Schicksalsgestaltung brauchen wir uns nicht zu verstellen, aber wir sollten 

uns fit machen in Gesprächsführung. Das Gesprächsführungs-Seminar-modul 

will mit videobegleiteten Beispielsituationen, sowie mit deren Auswertung 

und deren Einbettung in theoretische Bezüge, die strategische, operative 

und taktische Kompetenz in Dialogen ausbauen helfen. Gespräche mit 

dem Ziel, Interessen oder einen Standpunkt zu vertreten, einem Missstand 

abzuhelfen, zu schlichten, zu motivieren etc., werden erlebnis- und erkenntnisreich 

erarbeitet und erprobt. Hierbei gilt es, auf dem Weg von einfacheren 

zu schwierigen Gesprächslagen, was Interessenvielfalt, emotionale Beteiligung, 

Machtstruktur und vergleichbares betrifft, Entdeckungen zu machen, 

sowohl das eigene Gesprächsverhalten und dessen Wirkung, als auch 

neue Möglichkeiten zu erproben und deren Wirksamkeit kennen zu lernen. 

Das Training verhilft den Teilnehmenden zu einer an Ziel und Partner ausgerichteten 

Gesprächskompetenz, der wesentlichen Voraussetzung für konstruktive 

Lösungen bei sachlichen und zwischen-menschlichen Differenzen, 

und zu einer vorzüglichen Methodik, um Gewinner-Gewinner-Lösungen zu 

erzielen. Gern greifen wir dabei auch auf erlebte oder bevorstehende Gespräche 

zu, die den Teilnehmerinnen und Teilnehmern beruflich oder privat 

wichtig sind oder schwierig erscheinen, um in Simulationen taugliche Lösungen 

zu erarbeiten und zur Anwendungsreife zu bringen. 




Ihr Nutzen 

• Sie entwickeln ihr Feingefühl für zwischenmenschliche Implikationen von 

Gesprächssituationen 

• Sie entdecken Optimierungsreserven in Ihrem Dialogverhalten 

• Sie eignen sich einen bewussten Zugang zu kommunikativen Methoden 

an, zu deren Chancen und Risiken 

• Sie lernen Techniken der Einflussnahme kennen und anwenden 

• Ihr persönlicher, auch privater Nutzen: Sie werden zum Gestalter Ihrer Interessen 

mit und in Gesprächen“ 

Die Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat 

42 




Formulierungs- und Schlagfertigkeitstraining 


Schlagfertigkeitstraining 

Kurs-Nr. 241-100509: Samstag, 16. März 2024 

09:00 - 18:00 Uhr 







Schloss 


Schade! es liegt längst hinter dir, da fällt dir ein, wie du hättest kontern 

können: brillant wär’s gewesen - und dabei auch noch naheliegend; du hättest 

nur drauf kommen müssen. Alle hätten gelacht, du hättest die Situation 

entkrampft und Sympathie, wahrscheinlich auch Bewunderung geerntet. 

Stattdessen hast du verlegen reagiert, unbeholfen und gewiss auch nicht 

ganz angemessen. Dass es den meisten so geht, tröstet kaum über die verpasste 

Chance hinweg. Warum können wir, wenn wir es brauchen, das Naheliegende 

nicht greifen, während anderen gerade dann offenbar alles zur 

Verfügung steht? Schlagfertig ist man oder man ist’s nicht – und wir sind’s 

nun mal nicht: ungnädiges Schicksal. Da kann man nichts machen. 

Ist das wirklich so? Sind nicht die anderen auch erst schlagfertig geworden? 

Was ist das überhaupt: Schlagfertigkeit? Was haben Schlagfertige, 

was ich nicht habe? Schlagfertige sind in entsprechenden Situationen besonders 

reaktionsbereit. Ich blockiere stattdessen. Das lässt sich ändern: 

ein entspannterer Umgang mit Situationen lässt sich leicht antrainieren, 

ebenso ein wenig zusätzliche Selbstsicherheit. Beides hilft, vom denkblockierenden 

‚Distress‘ auf den geistig aktivierenden ‚Eustress‘ herunterzukommen: 

so bleiben wir locker und werden fix. Schlagfertige haben die 

richtige Ausdrucksweise zur Verfügung. Mir würde sowas Prägnantes und 

(Doppel-) Sinnträchtiges auch nach Minuten nicht einfallen. Auch das lässt 

sich ändern: recht motivierend und im Nutzen weit über die Schlagfertigkeit 

hinausreichend lässt sich das Formulierungsvermögen trainieren. Damit 

schaffen wir es, treffend, passend und auch zündend zu kontern. Also 




doch nicht nur Schicksal! Machen wir die paar gewinnbringenden Schritte 

auf dem Weg lebenslangen Lernens! 


° Sie werden lockerer und selbstbewusster in sozialen Situationen 

° Sie erweitern Ihren Assoziationshorizont und Ihr Ausdrucksvermögen 

° Sie entwickeln Ihr Gespür für das Komische an Allerweltssituationen 

° Sie verfeinern Ihre soziale Sensitivität ebenso wie Ihren Sprachstil 

° Sie profitieren von größerer Beliebtheit und mehr Respekt 


° Unverkrampftheit, Selbstsicherheit, Spontaneität 

° Assoziationsreichtum, Formulierungsvermögen 

° Karikierendes Bewusstsein, Sprach- und Stilvarietät 

° Stilempfinden in sozialen Situationen, Prägnanz 

° Pointen setzen und unauffällig genießen 


° Theorieimpuls, Übung, Einzel-, Partner- Gruppen-, und Plenumsarbeit, 

Videofeedback 


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Projektmanagement 

Leitung: Dr. Harald Schäfer 


10:00-18:00 Uhr 


Teilnahmeentgelt: € 40,-- 





Schloss 

“Beispiele für gescheiterte Projekte gibt es in den meisten Unternehmen und Institutionen. 

Ob sie nun FISCUS, Inpol-Neu, Toll Collect oder elektronische Gesundheitskarte 

heißen; alle diese Projekte sind im ersten Anlauf am Projektmanagement gescheitert.” 

Dr. Harald Schäfer, Auszug aus Vortrag anlässlich der Jahreshauptversammlung 

des BDE 

In kleinen Einheiten wie in großen Organisationen können komplexe, interdisziplinäre 

Probleme nicht immer intuitiv gelöst werden. Eine systematische 

Planung bedarf einer Abstimmung aller erforderlichen Systemelemente, die 

zur Erfüllung einer definierten Aufgabenstellung notwendig ist; sie verringert 

das Risiko einer Fehlentscheidung. Daher ist das Projektmanagement 

heute im Rahmen der Planung und Steuerung von Entwicklungsvorhaben 

unabdingbar. Steigende Produktivität und kürzere Durchlaufzeit sind die 

Prämissen, auch und vor allem im Dienstleistungssektor. Auch bei der Planung 

gesellschaftlicher Events und privater Veranstaltungen wie Firmenjubiläen, 

Hochzeiten etc. hält das Projektmanagement immer stärkeren Einzug. 

Die Teilnehmenden lernen neben den klassischen Methoden auch interessante 

neuere Ansätze wie das „Evolutionäre Projektmanagement“ kennen 

und anhand von Case studies anzuwenden. 




Einführung in Projektmanagement 

Definition, Planung, Kontrolle, Abschluss 

1. Übersicht über das Projektmanagement 

2. Grundlagen zu Methoden, Techniken und Verhaltensweisen 

3. Projektvorbereitung 

4. Projektorganisation 

5. Projektdesign und -planung 

6. Projektüberwachung und Projektsteuerung 

7. Verhaltenstheoretischer Ansatz des Projektmanagements 

8. Einführung des Projektmanagements und Projektarbeit 

9. Evolutionäres Projektmanagement 

10. Projektabschluss und kritische Würdigung 


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Vertriebsmanagement 

Sales keep your business growing 

Larry Ellison, CEO Oracle Corporation, USA 



10:00-18:00 Uhr 







Schloss 

Vertriebsmanagement ist in jeder Branche von besonderer Bedeutung: Ob 

Juristen, Betriebswirtschaftler, Sozial- oder Geisteswissenschaftler: Von den 

meisten AkademikerInnen wird heutzutage erwartet, dass sie im Berufsleben 

früher oder später ihre eigenen Mandanten oder Kunden gewinnen. 

In diesem Kurs werden die Teilnehmenden nicht nur mit psychologischer 

Gesprächsführung vertraut gemacht, sondern auch mit erfolgreichen Verhandlungstechniken. 

Sie lernen exemplarisch anhand der internetbasierten 

CRM-Software OMR (Office Management Relationship) den vollständigen 

Vertriebsprozess von A wie Adressauswahl bis Z wie Zielgebietskontrolle 

kennen und anwenden. 

Wesentliche Inhalte: 

1. Unterschiede im Investitions-, Konsumgüter- und 

Dienstleistungsvertrieb 

2. Vertriebskonzepte und -kanäle 

3. Vertriebsorganisation oder -struktur 

4. Vertriebsplanung und -controlling 

5. Prozess der Mandanten-/ Kundenakquise 

6. Verkaufspsychologie 

7. Mandanten/ Kunden-Kontaktmanagement 

8. Beratung und Verkauf am Telefon 

9. Maßnahmen zur Kundengewinnung und Kundenbindung 

10. After Sales Services 

11. Reklamations-Management 

12. Einführung Customer Relationship Management (CRM)-Software 

13. Systemische Beratung 





Unternehmensführung 

Leadership is the most important competence for performer 

Rich Horwath, CEO Strategic Thinking Institute, USA 


Kurs-Nr. 241-100712: Samstag, 11. Mai 2024 

10:00-18:00 Uhr 







Schloss 

Themen: 

Wesentliche Inhalte: 

Um eine Projektarbeit, Abteilung oder später vielleicht einmal eine Firma/ 

Unternehmen erfolgreich führen zu können, müssen Sie wissen, wie eine 

solche funktioniert. Welche Faktoren bestimmen den Erfolg? Erfahren Sie, 

mit welchen Instrumenten Unternehmen ihre strategische Unternehmensführung 

planen und wie sie in nationalen und internationalen Märkten erfolgreich 

agieren. 

Die Teilnehmenden erwerben Qualifikationen für ein “General Management”, 

dessen Lerninhalte in vielen Branchen, betrieblichen Aufgaben- und 

Funktionsbereichen eingesetzt werden können. 

1. Konzeptionelle Grundlagen des Managements im Rahmen der Managementfunktionen 

2. Strategisches Management und Unternehmenspolitik 

3. Management von Strukturen und Prozessen 

4. Personalführung, Personalmanagement und -entwicklung 

5. Gestaltungsoptionen der Unternehmensorganisation 

6. Entscheidungsprozesse im Spannungsfeld zwischen erfolgs- und 

verständigungsorientiertem Handeln 

Das Seminar wird abgerundet durch die Reflexion über die eigene Persönlichkeit 

sowie wirksame Verhaltensaspekte. 


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Gesprächs- und Verhandlungsführung. 

Gut verhandeln: 

Es gibt (fast) nichts Wichtigeres 

Leitung: Dr. Roberto Lalli delle Malebranche M.A. * Executive Coaching 

Kurs-Nr. 241-100513: Sa. + So. 02.+03. März 2024 

09:00-17:00 Uhr 


Veranstaltungsort: Schloss 

Kurs-Nr. 241-100514: Sa. + So. 09.+10.März 2024 

09:00-17:00 Uhr 


Kurs-Nr. 241-100515: Sa. + So. 16.+17. März 2024 

09:00-17:00 Uhr 


Kurs-Nr. 241-100516: Sa. + So.23.+24. März 2024 

09:00-17:00 Uhr 




€ 95,-- pro Seminar (Externe: Doppelte Kursgebühr) 


Wir alle verhandeln jeden Tag, meistens jedoch, ohne es uns bewusst zu machen. 

Aber das sollten wir, wenn wir an Erfolgen reiches und glückliches Leben 

führen wollen. Denn wenn wir gut verhandeln, können wir immer wieder 

unsere Einflussmöglichkeiten erweitern, unsere Ideen verwirklichen und 

die Welt ein Stück weit in unserem Sinne verändern. 

Erfolgreich verhandeln, allein, im Team und in Extremsituationen, was 

könnte für Sie als zukünftige Führungskraft wichtiger sein? 

In diesem Kurs werden wir bekannte Ansätze der Verhandlungskunst wie das 

Harvard Konzept und die Charismatic Leadership Tactics einüben, aber auch 

Abwehrstrategien gegen die Manipulations-Strategien anderer entwickeln. 

Und Spaß haben. 





Kreatives Schreiben 

Leitung: Dr. Eva Wodarz-Eichner 

Kurs-Nr. 241-101017: Samstag, 27. April 2024 

10:00-17:00 Uhr 






Wie verliere ich die Angst vor dem ersten Satz? Wie überwinde ich Schreibblockaden? 

Wie strukturiere ich einen Text, wie formuliere ich flüssig, wie 

stelle ich Fakten schnörkellos dar, und wie passen Inhalt und Form zusammen? 

Die Schreibwerkstatt „Kreatives Schreiben“ gibt einen Einblick in die 

Methoden des Konzipierens und Schreibens von Texten – von der Kurzgeschichte 

bis zur Examens- oder Hausarbeit. Ziel ist es, Freude am Schreiben 

zu vermitteln, den Teilnehmern praktische Kenntnisse und Kniffe zu zeigen 

und ihnen einen Einblick in den „Werkzeugkasten“ von Text-Profis zu geben. 

Themen: 

-Wie drücke ich’s aus? Verschiedene Textgattungen 

-Schillert’s? Schreiben wie die Profis 

-Raucht’s? Wie man Sinneseindrücke beschreibt 

-Knistert’s? Wie man Spannung aufbaut 

-Geht’s los? Wie man in einen Text einsteigt 

-Geht’s noch? Wie man Spannungsbögen konstruiert 

-Läuft’s wieder? Wie man Schreibblockaden abbaut 

-Liest Du noch oder schreibst Du schon? Von der Idee zum fertigen Buch 

Methoden: 

Lektüre, Textanalyse, praktische Schreibübungen. 


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Integrierte Öffentlichkeitsarbeit für 

Unternehmen, Vereine und NGOs 

Leitung: Dr. Karsten Eichner 


10:00-17:00 Uhr 






Wie erreicht und mobilisiert man eine möglichst große Öffentlichkeit – auch 

mit kleinem Budget? Wie orchestriert man die Präsenz in Sozialen Medien 

und den klassischen Kanälen– zielgruppengerecht und mit der entsprechenden 

Tonalität? Der Kurs gibt einen Einblick in den Werkzeugkasten der 

Integrierten Public Relations und ist für Einsteiger ebenso geeignet wie für 

Personen mit erster PR-Erfahrung. Während der erste Teil einen Crashkurs 

im mediengerechten Schreiben umfasst, geht es im zweiten Teil um Campaigning 

und die Planung zielgruppenspezifischer Ansprache. Ein Exkurs 

befasst sich zudem mit dem wichtigen Thema Krisenkommunikation. 





Social Media Marketing für Unternehmen, 

Vereine und Hochschulinitiativen: 

viele Likes für wenig Budget 

Leitung: Vera Klopprogge 

Kurs-Nr. 241-101019: Freitag, 22. März 2024 

13:15-19:30 Uhr 







Schloss 

Kursbeschreibung: 

Social Media sind ein wichtiger Bestandteil der externen Kommunikation 

von Unternehmen, Vereinen oder Hochschulinitiativen. Sie bieten die Chance, 

schnell mit verschiedenen Zielgruppen zu interagieren und mit wenig 

Budget viel Aufmerksamkeit zu erreichen. Nach einer Einführung in das 

Social Media Marketing inkl. Algorithmus, Tipps und Tricks zum Schreiben 

und dem rechtsicheren Umgang mit Bildmaterial, entwickeln Sie im Workshop 

eine systematische Social Media Strategie für wenig Budget, die Sie 

direkt in der Praxis anwenden können. Dafür können Sie gerne eigene Beispiele, 

z.B. von Ehrenamt oder Hochschulinitiative mitbringen. 

Voraussetzung: 

Schwerpunkte: 

Kursinhalte: 

Das Seminar richtet sich an Studierende mit grundlegenden Kenntnissen zu 

Social Media. 

Entwickeln einer Social Media Strategie für ein organisches Wachstum, 

d.h. Anzeigenschaltung, sponsored Posts oder die Zusammenarbeit mit 

Influencer:innen werden nicht behandelt. 

• Einführung in das Social Media Marketing 

• Schreiben für Social Media 

• Medienauswahl (Fotos, Videos, Grafiken) inkl. Rechten 

52 




• Entwickeln einer eigenen Social Media Strategie 

• Monitoring und Analyse Methodik: 

• Präsentation 

• Lernen von Best-Practice-Beispielen 

• Praktische Übungen und Konzepte in Gruppenarbeit 

• Präsentation von Ergebnissen Die Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat 

Referentin: 

Vera Klopprogge ist seit Mitte 2023 selbstständige PR-Beraterin und Kommunikationstrainerin. 

Davor hat sie über 15 Jahre in Fach- und Führungspositionen gearbeitet 

und unter anderem bei Siemens, einem Forschungsinstitut und einer privaten 

Universität die Unternehmenskommunikation und das Marketing verantwortet. 

Seit 2012 gibt sie ihr Wissen aus der Praxis als Dozentin und Lehrbeauftragte 

weiter und ist seit 2022 zertifizierte Learning & Development Coachin. 


Foto: Pixabay /Pixelkult 




ECHT SEIN! 

Leitung: Jeanette Rosen 


10:00-17:00 Uhr 






Kann man lernen echt zu sein? Und ist das dann noch authentisch? 

So viel schon mal: authentische Personen haben eine hohe Vorbildfunktion 

und damit eine hohe Kompetenz zur Unternehmensführung, weil sie als 

echt und frei von Widersprüchen empfunden werden. Und ja, man kann 

lernen man selbst zu sein, denn Echt sein beginnt immer bei einem selbst. 

(authentisch=man selbst sein) Besonders heute in einer digitalen Welt, in 

der vieles „gefakt“ ist, sehnt man sich immer mehr nach Echtheit. 

Echt sein durch Überzeugung Charismatische und authentische Menschen 

wie Martin Luther King, Steve Jobs, Gandhi oder Barak Obama waren deshalb 

so authentisch, weil sie für ihre Überzeugungen selbstbewusst und 

hundertprozentig einstehen konnten und sich nicht stur ans Protokoll gehalten 

haben. 

Du lernst in diesem Seminar, wie die Macht der Worte dir Glaubwürdigkeit 

verleiht und wieso Spontaneität immer zu dir selbst führt. 

Warum „Fehler“ ein Garant für Echtheit sind und wie du es schaffst, dich 

auch in stressigen und ungewohnten Situationen nicht zu verbiegen und 

authentisch zu bleiben. Stimme und Schlagfertigkeit spielen dabei eine entscheidende 

Rolle und haben einen Einfluss auf die Wirkung deiner Persönlichkeit. 

Inhalte des Seminars sind: 

Mit einem echten Auftreten überzeugen 

Raus aus der Komfortzone 

Glaubwürdig „rüberkommen“ 

Freies Sprechen ohne Ähs und Ähms 

Alles sagen, ohne aufzusagen 

Bilder schaffen und Menschen erreichen 


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Steno (Kurzschrift) Schnupperkurs 

Ist Steno (Kurzschrift) auch heute noch aktuell? 

Leitung: Pia Vetter 

Kurs-Nr. 241-100721: 




Samstag, 24. Februar 2024 

11:00-15:00 Uhr 


L9,7 1.Stock Raum 100 



JA, auch heute hat man mit der Anwendung der Kurzschrift viele Vorteile 

und ist schneller. 

Es soll in der heutigen Zeit alles immer schneller gehen. Es wird so viel notiert 

und aufgeschrieben, aber dazu benutzen viele die umständliche Langschrift. 

Mit Kenntnissen der Kurzschrift kann man sich die tägliche Arbeit 

erleichtern, z. B. 

- Notizen am Telefon machen 

- Arbeitsaufträge notieren 

- bei einem Gespräch das Wesentliche mitschreiben 

- Inhalte eines Meetings festhalten 

- usw. 

Auch für das Studium bringen die Kenntnisse erhebliche Vorteile und Erleichterungen. 

Das Mitschreiben in Vorlesungen ist deutlich schneller in der 

Kurzschrift, und bei ausreichenden Kenntnissen kann man fast vollständige 

Inhalte mitschreiben. Alle Unterrichtsinhalte können in Kurzschrift aufgenommen 

werden, und nach den kurzschriftlichen Notizen kann auch gelernt 

werden. 

Die Maßeinheit bei der Kurzschrift lautet Silben pro Minute. In der Langschrift 

erreicht man i. d. R. eine Schreibgeschwindigkeit von ca. 40 Silben 

pro Minute. Wer die Grundlagen der Stenografie (Verkehrsschrift) beherrscht 

kann, je nach eigenem Schreibtempo und Übung, zwischen 80 und 

bis zu 100 Silben pro Minute erreichen und ist damit schon mind. doppelt 

so schnell wie mit der Langschrift. Höhere Schreibgeschwindigkeiten erreicht 

man dann noch z. B. mit der Eilschrift (bis zu 200 Silben pro Minute). 




Steno ist zwar eine Kurzschrift, aber dennoch komplex. Und mal eben in wenigen 

Stunden Steno zu lernen, ist schlichtweg nicht möglich. Dazu braucht 

es Ausdauer! Doch der Aufwand Steno zu lernen kann sich für alle lohnen, 

die oft sehr viele Informationen in kurzer Zeit notieren müssen. Es ist eine 

Fertigkeit für das ganze Leben. 

Der angebotene Schnupperkurs kann also nur einen Überblick 

über die Inhalte und die Einsatzmöglichkeiten der Kurzschrift geben. 


Foto: Pixabay /Peggy und Marco Lachmann-Anke 

56 HWS 2020



Telefontraining – sicher und kompetent telefonieren 

Leitung: Dr. Christine Koch-Hallas 

Kurs-Nr. 241-100722: 




Samstag, 9. März 2024 

10:00-17:00 Uhr 


Schloss 



Das Telefon ist ein wichtiges Kommunikationsmittel, um mit Menschen in 

Kontakt zu treten. Dabei entscheidet die Art und Weise der Kommunikation 

darüber, ob ein Telefonat erfolgreich ist oder nicht. In diesem Seminar 

lernen Sie, wie Sie eine positive Gesprächsatmosphäre schaffen und 

wie erfolgreiche Rhetorik am Telefon aussieht. Beim Telefonieren gibt es 

die Besonderheit, dass sich die Gesprächspartner:innen nicht sehen und 

somit wichtige Elemente unserer Körpersprache fehlen. Allein die Stimme 

dient als Kommunikationsmittel. Durch eine zielgerichtete und professionelle 

Kommunikation können Sie Ihren Erfolg steigern. Denn Fehler und 

unprofessionelles Auftreten beim Telefonieren bedeuten im Berufsalltag 

nicht nur, dass ein (Kunden-)gespräch scheitert, sondern auch, dass ein/e 

Gesprächspartner:in einen negativen Eindruck des Unternehmens erhält 

Seminarinhalte 

• Besonderheiten der Kommunikation am Telefon 

• Der Telefonarbeitsplatz/ Hilfsmittel 

• Entwicklung von Gesprächsleitfäden 

• Der erste Eindruck am Telefon 

• Gesprächsaufbau 

• Positive Kommunikation 

• Stimme, Tonfall und Stimmung 

• Begrüßung und Kontakt 

• Telefonnotizen und professionelle Weiterleitung 

• Gesprächstechniken: Fragen, Zuhören, Ich-Botschaften 

• Fragetechniken und Gesprächsführung 




• Beschwerde-/Reklamationsgespräch 

• Souveräne Reaktion bei persönlichen Angriffen 

• Telefonate positiv abschließen 

• 10 Tipps für erfolgreiche Telefonate 

• Praktische Übungen 

Ziel des Seminars 

In diesem Telefontraining lernen Sie anhand von verschiedenen Fallbeispielen 

und Methoden die Grundlagen einer kunden- und erfolgsorientierten 

Kommunikation am Telefon kennen, wie ein gutes Telefonat aufgebaut ist, 

wie Sie auf Wünsche Ihrer Gesprächspartner:innen eingehen und gleichzeitig 

Ihre bzw. die Interessen Ihres Unternehmens nicht aus dem Blick verlieren 

und wie Sie in schwierigen Gesprächssituationen souverän bleiben. Dazu 

werden Ihnen entsprechende Methoden und Techniken an die Hand gegeben. 

Unterweisungsmethoden 

Das Telefontraining ist praxis- und teilnehmerorientiert aufgebaut, damit 

Sie als Teilnehmer:in Ihre Fähigkeiten optimal verbessern können und der 

Transfer in den (Arbeits-)alltag sichergestellt ist. Dazu gehören Rollenspiele, 

Einzel- und Gruppenarbeiten, praktische Übungen sowie ein konstruktives 

Feedback. Außerdem erhalten Sie für den nachhaltigen Erfolg des Trainings 

ein umfassendes Skript. 

Dr. Christine Koch-Hallas 

Nach einem Studium der Politikwissenschaft und Germanistik und anschließender 

Promotion an der Universität Mannheim arbeitete ich zunächst an 

der Universität Jena und machte mich drei Jahre später als Trainerin für 

Kommunikation und Karrierecoaching selbständig. Daneben arbeite ich als 

freiberufliche Autorin für einen Schulbuchverlag. 

Es liegt mir am Herzen, die Teilnehmenden in ihren eigenen Kompetenzen 

zu stärken und noch nicht genutzte Potenziale zu entdecken, so dass sie erfolgreich 

ihre Herausforderungen in Studium und Beruf meistern können. 


58 



Zeichenseminare 

Mut zum Zeichnen 

Leitung: Sibel Karan / Dipl. Designerin 

Kurs-Nr. 241-101123 


19. Februar – 22. April 2024 

(keine Kurse in den Osterferien) 

Montags, 17:15 – 18:45 Uhr 

Schloss 





„Wie fange ich an?“ oder „Warum sieht meine Zeichnung nicht richtig aus?“ 

Diese Fragen stellen sich Zeichenanfänger:innen und Wiedereinsteiger:innen 

immer wieder. „Ich kann nicht zeichnen“ oder „Ich weiss nicht was ich zeichnen 

soll“, sind weitere Aussagen, die immer wiederkehren. Dieser Kurs richtet 

sich an solche Menschen, die immer schon gerne zeichnen wollen, sich 

nicht trauen, oder den Anfang nicht finden. Mit kreativen Übungen lernen 

die Teilnehmenden schnell zu tollen Ergebnissen zu kommen. Dabei verschwindet 

die Frustration und die Motivation nimmt zu. Und ganz nebenbei 

wird das künstlerische Auge geschult und zeichnerische Grundregeln erlernt. 

Egal ob Zeichenanfänger oder Fortgeschrittene! 

Bitte mitbringen: 

Hochwertiger Zeichenblock, DIN A3 (z. B. Lana/Esquisse Skizzenblock 96 

g/m2 

Bleistifte, verschiedene Härten (z. B. 2 B, HB, 2 H) 

Vinylradiergummi & Spitzer 




Portraitzeichnen für Anfänger & Fortgeschrittene 

Leitung: Sibel Karan / Dipl. Designerin 

Kurs-Nr. 241-101124 




20. Februar – 30. April 

(keine Kurse in den Osterferien) 

Dienstags, 17:15-18:45 Uhr 

Schloss 



Was ist nötig um ein schönes Portrait zu zeichnen? Wie fange ich an und wie 

bekomme ich die Ähnlichkeit hin? Dieser Kurs beschäftigt sich mit der Darstellung 

des menschlichen Gesichts. Die Teilnehmenden lernen die gröbsten 

(Anfänger-) Fehler zu vermeiden, korrekte Proportionen einzuhalten und 

Tipps und Tricks um die größtmögliche Ähnlichkeit herzustellen. Dabei beschäftigen 

wir uns mit der klassischen Portraitzeichnung, Profilzeichnung 

und Karikatur. Keine Angst, jeder kann portraitzeichnen! 

Bitte mitbringen: 

Hochwertiger Zeichenblock, DIN A3 (z. B. Lana/Esquisse Skizzenblock 96 

g/m2 

Farbige Zeichenkartons/Papiere in grau oder braun/Beige 

Bleistifte, verschiedene Härten (z. B. 2 B, HB, 2 H) 

schwarzer Pastellstift, Grafit oder Zeichenkohle 

weisser Pastellstift oder weisse Pastellkreide 

Vinylradiergummi & Spitzer 

60 




Sketchnotes – Gedankennotizen in Bildform 

Leitung: Annika Frank 

Kurs-Nr. 241-101125 




Donnerstag, 18. April 2024 

17:15-20.30 Uhr 

Online 



Bilder begegnen uns täglich und sie helfen uns dabei, Inhalte besser zu verstehen. 

Um eigene Ideen aufs Blatt zu bringen, sind Sketchnotes ein hilfreiches 

Tool. Die Zeichnungen müssen dabei nicht ‚perfekt‘ sein, denn Sketchnotes 

sind allem voran private Gedankennotizen bei denen der Spaß am 

kreativen Prozess im Vordergrund stehen soll. Zeichenkünste sind keine Voraussetzung, 

denn es genügen bereits wenige Striche, um Sketchnotes zu 

erstellen. 

In diesem Workshop lernen Sie, wie man unter dem gezielten Einsatz von 

Bildelementen, Text und Farbe erste Sketchnotes erstellen kann. 

Material: 

- weißes Papier (DIN A4) 

- Ausdruck des Handouts + der Arbeitsblätter 

- 1 Bleistift 

- 1 Radiergummi 

- 1 dünner schwarzer Fineliner (z.B. Strichstärke 0,4 mm) 

- 1 dickerer schwarzer Filzstift (z.B. Strichstärke 1,0 mm) 

- farbige Filzstifte 




Financial Literacy Workshop 

Boost my money – Financial Literacy Workshop 

für mehr Finanzkompetenz 

Leitung: Ronja Baginski / Manuel Vogler 

Kurs-Nr. 241-100726 




Mittwoch, 10. April + 17. April 2024 

17:15-18:45 Uhr 

Seminar findet in Präsenz statt. 


Die heutigen Zeiten sind turbulent: Pandemie, Krieg, Inflation, steigende 

Zinsen und zunehmende Unsicherheit prägen unseren Alltag und haben 

auch Auswirkungen auf die Finanzwelt. Dabei interessiert dich, wie Finanzmärkte 

funktionieren? Aber das scheint zu komplex zu sein, sodass du dich 

dem Thema noch nicht genähert hast? Oder du möchtest einfach mehr über 

Rendite, Risiko, Inflation und Anlagestrategien erfahren? Dann bist du in 

unserem Financial Literacy Workshop für einen kompetenten Umgang mit 

Geld genau richtig. Hier wirst du an Themen der Finanzwelt, wie z.B. Investments 

und Vorsorge, spielerisch herangeführt. 

Der Workshop wird angeboten von Mitarbeitenden des Mannheim Institute 

for Financial Education (MIFE). Das MIFE ist ein gemeinsames Institut der 

Universität Mannheim und des ZEW. Es widmet sich der Finanzbildung in 

allen Lebensphase und arbeitet interdisziplinär, evidenzbasiert und unabhängig. 

Für weitere Informationen zum MIFE siehe https://www.uni-mannheim.de/mife/ 

Ziele des Workshops: 

(1) Basiswissen zum Umgang mit Geld und Finanzen aufbauen 

(2) Grundlegende Finanzentscheidungen reflektiert treffen können 

(3) Spaß an der Auseinandersetzung mit den eigenen Finanzen entwickeln 

Teilnahmevoraussetzungen: Keine 


62 






Career Network 

Career Fair 

Die Firmenkontaktmesse auf dem 

Campus der Universität Mannheim 

CV-Book 

Dein Lebenslauf in unserer Online-Datenbank – 

So können Dich Unternehmen direkt kontaktieren 

JobBoard 

Online-Stellenbörse mit aktuellen 

Praktika und Stellenangeboten 

Career Counselling 

Soft Skill Programm zum Thema 

Bewerbung und Berufseinstieg 

CV-Checks 

individuelle BewerbungsChecks 

Das Karriereportal der Universität Mannheim 

careernet.uni-mannheim.de 



Language Center 

Language Center FSS 2024 

Sprachkurse unterschiedlichen Niveaus in: 

Sprachkurse unterschiedlichen Niveaus in: 

Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch, Polnisch, Japanisch, 

Chinesisch, Koreanisch, Arabisch, Portugiesisch, Türkisch, Norwegisch, 

Hebräisch, Niederländisch, Deutsch als Fremdsprache und Gebärdensprache. 

Unser Kursangebot umfasst: 

Reguläre Kurse während des Semesters. 

Anmeldung: 

Beratung: 

Kursbeginn: 

Kursdauer: 

Teilnehmende: 

Kompaktkurse während des Semesters. 

Anmeldung: 

Beratung: 

Kursbeginn: 

Kursdauer: 

Teilnehmende: 

Ab dem 5. Februar (12:00 Uhr) Online 


E-Mail Anmeldung bedingt möglich!! 

Zu den angegebenen Öffnungszeiten 

Siehe nachfolgende Seiten 

24 UE 

(bei geringer Teilnehmerzahl individuelle Anpassung der Stundenzahl) 

Beschränkt auf 16 Teilnehmende pro Kurs. 

Ab dem 5. Februar online 


E-Mail Anmeldung bedingt möglich 

Zu den angegebenen Öffnungszeiten 

Siehe nachfolgende Seiten. 

6 Wochen / 1x pro Woche 4 (UE) 

(bei geringer Teilnehmerzahl individuelle Anpassung 

der Stundenzahl) 

Beschränkt auf 16 Teilnehmende pro Kurs. 

64 




Wichtige Hinweise 

Tel.: +49 621 181-1164 oder -1162 


Teilnahmegebühr: 

Siehe zu Beginn der Broschüre unter Zahlungsmodalitäten. 

Teilnahmebescheinigung: 

Zum Abschluss eines jeden Kurses findet ein Leistungstest statt. Eine bewertete 

Teilnahmebescheinigung wird ausgestellt, sofern die Abschlussklausur 

erfolgreich bestanden wurde. Die regelmäßige Teilnahme am Kurs 

(d. h. es darf nicht mehr als zweimal, in der Regel 4 (UE) gefehlt werden) 

wird ansonsten durch eine unbenotete Bescheinigung bestätigt. 1 (UE) Unterrichtseinheit 

entspricht 45 Minuten. 

Das Zertifikat gilt nicht als Leistungsnachweis im Sinne der Studien- und 

Prüfungsordnungen regulärer Studiengänge. 

Die Teilnahmebescheinigungen werden nach dem Kurs via Mail zugeschickt. 

Die Gebühr für eine ausgedruckte Teilnahmebescheinigung beträgt 5,00 

Euro. 

Die Kurse erfolgen online als Live-Unterricht via Zoom oder in Präsenz. 

Der Link wird kurz vor Beginn des Kurses den Teilnehmenden per Mail 

zugeschickt. 

Online und Präsenz 

Beratungstag am Language Center 

Donnerstag,08. Februar 2024 

11:00 -13:00 Uhr 

Anmeldung: studiumgenerale@service.uni-mannheim.de 

Für ENGLISCH, SPANISCH UND FRANZÖSISCH 

Unser Beratungsangebot ist natürlich nicht nur auf den Beratungstag 

beschränkt. Sie können uns jederzeit auch eine Mail schreiben! 




Abmeldung: 

Eine Abmeldung für die regulären Kurse ist nur stundengenau 6 Tage vor 

dem jeweiligen Kursbeginn online möglich!!! 

Eine Abmeldung für die Wochenend- und Kompaktkurse ist bis zu stundengenau 

6 Tage vor dem jeweiligen Kursbeginn online möglich!! 

Eine Abmeldung ist nach Ablauf der Frist nur per Mail möglich, soweit Teilnehmenden 

auf der Warteliste nachrücken können, ein Ersatzteilnehmender 

genannt werden kann oder Sie belegen können, dass Sie nun in dem gewählten 

Zeitfenster eine Veranstaltung im Rahmen Ihres Studiums belegen. 

Sollte kein Ersatzteilnehmender gefunden werden, wird das Teilnahmeentgelt 

dennoch fällig!! 

Bei Kursausfall oder bei Absage des Kursteilnehmenden aufgrund von 

Krankheit (Nachweis durch ärztliches Attest) wird das Teilnahmeentgelt zurückerstattet. 

Bei zu geringer Teilnehmerzahl muss der Kurs ausfallen, da jeder Kurs sich 

über die Kursgebühren selbst tragen muss. 

Im Falle höherer Gewalt kann sich der Dozierende oder Methode des Unterrichts 

ändern (von Präsenz auf Digital). In diesem Falle wird keine Kursgebühr 

zurückerstattet. 

sprachzertifikate 

Zeugnisse über Sprachkenntnisse für bspw. DAAD / Erasmus 

werden für die Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Italienisch 

ausgestellt. 

Die Gebühr beträgt für Mannheimer Studierende: 45,- € 

Für externe Studierende: 60,-€ 

Eine Abmeldung mit Rückerstattung der Gebühr erfolgt nur bei Abmeldung 

bis 14 Tage vor angemeldeten Termin und Vorlage der Quittung. 

Tel.: +49 621 181-1164 oder -1162 

https://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/index.php/sprachzertifikate/ 

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iBT TOEFL an der Universität Mannheim 

Die Universität Mannheim ist offizielles Testcenter (University of Mannheim 

– STN11707B) für den „TOEFL internet-based test“ (iBT). Der TOEFL –Test 

of English as a foreign language- wird von privaten Unternehmen „Educational 

Testing Service“ (ETS) abgenommen. Im Auftrag des ETS werden an 

der Universität Mannheim Online Tests durchgeführt. 

Informationen zu Testterminen und Anmeldemodalitäten erhalten Sie 

ausschließlich unter https://www.ets.org/toefl.html 

Unsere aktuellen Testtermine finden Sie auch unter 

https:/www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/index.php/toefl 

Der Test enthält neben Lese-, Verständnis- und Schreibtests auch einen 

mündlichen Teil (über Mikrophon und Kopfhörer). Der Test wird im Testzentrum 

individuell am Computer durchgeführt und dauert ca. 3,00 Stunden. 

Die max. Punktezahl beim iBT liegt bei 120 Punkten. 

Das Testergebnis ist ca. 10 Tage nach Ablegen des Tests Online 

einsehbar. 

Das Testergebnis ist 2 Jahre gültig. 

Das Testzentrum STN11707B befindet sich in L9, 7, 1.Stock Raum 100. 




GRE an der Universität Mannheim 

Seit Januar 2020 ist das Studium Generale der Universität Mannheim offizielles 

Testcenter für den GRE – Graduate Record Examination Test -. 

Der GRE wird vom privaten Unternehmen Educational Testing Service (ETS) 

abgenommen. Im Auftrag des ETS werden an der Universität Mann-heim 

Online Tests durchgeführt. 

Informationen zu Testteminen und Anmeldemodalitäten erhalten Sie ausschließlich 

unter https://www.ets.org/gre.html 

Der Test enthält diese drei Bestandteile: 

Punkte Skala 

Verbal Reasoning 130-170 

Quantitative Reasoning 130-170 

Analytical Writing 0-6 

Nach ca. 10-15 Tagen ist das Ergebnis online ersichtlich und wird den von 

Ihnen ausgesuchten Institutionen zugeschickt. 

Die Dauer des Tests beträgt ca. 4 Stunden 

Weitere Infos: 

https://www.ets.org/gre/test-takers.html 

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telc an der Universität Mannheim 

telc – The European Language Certificates - prüft auf der Grundlage des 

„Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen“ (GER) des Europarats. 

In neun verschiedenen Sprachen auf fünf Niveaustufen kann telc 

abgelegt werden. 

Ein telc Sprachzertifikat ist länderübergreifend und europaweit anerkannt. 

Es beweisst, dass Sie eine bestimmte Sprache auf einem ganz bestimmten 

Niveau beherrschen. 

Für mehr Chancen in der Arbeitswelt, als Zulassungsvoraussetzung zum 

Studium oder auch für motivierteres Sprachenlernen. 

Wir prüfen in den Sprachen Englisch, Französisch und Spanisch, wobei 

weitere Sprachen für die kommenden Semester geplant sind. 

Unsere Termine für den telc finden Sie unter 


Anmeldegebühren (gilt für alle Sprachen): 

Stufe A1 

50,00 Euro 

Stufen A2 

70,00 Euro 

Stufe B1 

90,00 Euro 

Stufe B2 

110,00 Euro 

Alle Sprachen nach vorheriger persönlicher Anmeldung in unserem Büro in 

L9,7 1.Stock Zimmer 110. 

Die Bezahlung kann bar oder per „TeleCash“ erfolgen. Wir akzeptieren EC- 

Cash sowie Kreditkarten von VISA, American Express, Eurocard / Master 

Charge. 

Anmeldeschluss ist 30 Tage vor Prüfungstermin 

Bei einer Abmeldung nach dieser Anmeldefrist wird eine Gebühr von 

15 Euro erhoben. 

Das Testergebnis wird dem Prüfungszentrum nach ca. 4-6 Wochen 

zugeschickt. 

Weitere Infos finden Sie unter www.telc.net 

Dort können Sie kostenlos Modelltests zu allen telc Prüfungen sowie Tipps 

zur Prüfungsvorbereitung als Download unter www.telc.net finden. 




Studentischer Übersetzungsdienst 

Das Studium Generale bietet durch Frau Céline Efferz einen studentischen 

Übersetzungsdienst an. 

Sie können sich Sprachzertifikate, Zeugnisse, Lebensläufe, Praktikumsbescheinigungen 

usw. übersetzen lassen. 

Frau Céline Efferz ist Diplom-Übersetzerin für die Sprachen Deutsch, Französisch, 

Türkisch und Englisch und arbeitet nebenbei freiberuflich als Übersetzerin. 

Ihre Ausbildung absolvierte sie an der Johannes-Gutenberg Universität 

Mainz / Germersheim, Abschluss 2006. 

Seit 2012 ist sie beeidigt für die Sprachen Deutsch, Französisch und Türkisch 

am Oberlandesgericht Zweibrücken und ist deshalb ermächtigt, beglaubigte 

Übersetzungen anzufertigen 

Die Kosten einer professionellen Übersetzung richten sich nach der Textsorte, 

dem Textumfang und dem Fachgebiet. Die hier genannten Preise dienen 

daher lediglich der Orientierung und können sich nach Vorliegen des 

Ausgangstextes ändern. 

Je nach Textsorte werden die Preise pro Zeile abgerechnet: Deutsch-Französisch-Türkisch-Englisch: 

ab 1,25 Euro/Normzeile 

*Normzeile = 55 Anschläge (Zeichen mit Leerzeichen, vom PC gezählt). 

Gezählt werden die Zeilen der Übersetzung, nicht die des Ausgangstextes. 

Preisbeispiel für Übersetzungen, beglaubigte Übersetzungen von Dokumenten: 

• Zertifikat, ca. je nach Umfang: 20,00 - 40,00 Euro (3 Zeilen 20 Euro, 

6 Zeilen 30 Euro) 

• Zeugnisse, ca. je nach Umfang: 25,00 - 100,00 Euro 

• Lebenslauf, pro Seite ca.: 45,00 - 60,00 Euro 

• Bescheinigungen, pro Seite ca.: 45,00 - 60,00 Euro 

• Beglaubigung der Übersetzung pro Dokument: 5,00 Euro 

• Korrekturlesen von bereits übersetzten Dokumenten pro Seite: 20 Euro 

(Eine Beglaubigung inklusive) 

(Sollte das vorliegende Dokument nicht sinngemäß übersetzt worden sein, 

behalten wir uns vor, den Auftrag abzulehnen) 

Weitere Sprachen auf Anfrage! 

70 




Wie gehen wir vor? 

Um einen unverbindlichen Kostenvoranschlag rasch zu erhalten, senden Sie 

bitte die zu übersetzenden Dokumente per E-Mail, per Fax oder per Post an 

das Studium Generale Büro zur Ansicht. Bitte geben Sie die Zielsprache, den 

gewünschten Liefertermin und die Form der Lieferung an. Wir beantworten 

Ihre Nachricht innerhalb kürzester Zeit! 

Die Übermittlung der Übersetzungen erhalten Sie, je nach Absprache, entweder 

per E-Mail, per Fax oder per Post durch das Studium Generale Büro. 

Normale Texte können Sie per E-Mail, per Fax oder per Post schicken bzw. 

geliefert bekommen. Beglaubigte Dokumente werden nur auf Papier angefertigt. 

Anfällige Kosten für Postdienste trägt der Kunde. 

Sie erhalten eine Rechnung per E-Mail mit einer Fälligkeit von 14 Tagen ab 

Rechnungsdatum. 

Studentischer Übersetzungsdienst / Ansprechpartnerin: Céline Efferz 

Mail: uebersetzungen@service.uni-mannheim.de 

Tel.: +49 621 181-1164 /-1162 

Fax: +49 621 181-1140 

Postanschrift: Universität Mannheim Service und Marketing GmbH, 

Studium Generale / L9,7 / 68161 Mannheim 




Englisch 

Kurs-Nr. Kursbezeichnung Kurszeit Kursleiter 

241-200101 

Engl. Grammar + 

Di., 19:00-20:30 ab 

Conversation 

20.02.2024 

Steber (P) 

241-200102 

Engl. Auff. Grund Mi., 17:15-20:30 ab 

6 Wochen! 


Landgraf (P) 

241-200103 

241-200104 

241-200105 

Engl. Auf. Aufbau + 

Konversation II 

Engl. vocabulary + 

conversation II 

Engl. Konversation / 

Diskussionstraining 

241-200106 Engl. Business 

241-200107 Engl. Business 

241-200108 

241-200109 

241-200110 

241-200111 

241-200112 

Engl. Grammar + 

Conversation 

8 Wochen! 

Business English and 

Written Communication 

8 Wochen! 

TOEFL Vorbereitung 

4 Wochen! 


4 Wochen! 


4 Wochen! 

Di., 19:00-20:30 ab 


Di., 17:15_18:45 ab 


Mo, 17:15 - 18:45 ab 


Di., 17:15-18:45 ab 


Mi., 17:15-18:45 ab 


Do., 17:15-19:30 ab 


Di., 17:15-19:45 ab 


Mi., 17:15-19:45 ab 


Mi., 17:15-19:45 ab 


Mi., 17:15-19:45 ab 


Lam (P) 

Lam (P) 

Krug (P) 

Krug (O) 

Krug (P) 

Martinez (O) 

Durand (P) 

Martinez (O) 

Martinez (O) 

Martinez (O) 

*P=Präsenz; O=Online 

72 




Französisch 


241-200213 

Französisch I 

6 Wochen! 

241-200214 Französisch I 

241-200215 

Französisch I 

6 Wochen! 

241-200216 Französisch II 

241-200217 Französisch III 

241-200218 Franz. Auffr. Grund 

241-200219 

241-200220 

241-200221 

Frz. Kommunikation 

+Grammatikauffrischung I 

Frz. Kommunikation + 

Grammatikauffrischung II 

Frz. Kommunikation + 

Wortschatz (C1) 

241-200222 Frz. Konversation II 

Sa., 10:00-13:15 

ab 02.03.2024 

Di., 17:15 – 18:45 


Mi., 17:15 – 20:30 


Do., 17:15 – 18:45 


Do., 15:30-17:00 


Di., 19:00 – 20:30 


Do, 13:45-15:15 


Do., 12:00-13:30 


Do., 10:15-11:45 


Do., 19:00 – 20:30 


Franz (O) 

Gollhofer (O/P) 

Gollhofer (P) 




Valette-Ohler (P) 



Gollhofer (P) 




Italienisch 


241-200323 Italienisch I 

Mo., 17:15-18:45 


Bianchi (P) 


Do., 19:00-20:30 


Scognamillo (O) 


Mo., 15:30-17:00 


Rubino (P) 

241-200326 Italienisch II 

Mo., 19:00-20:30 


Bianchi (P) 


Do., 17:15-18:45 




Di., 15:30-17:00 


Rubino (P) 

241-200329 Italienisch III 

Mo., 19:00-20:30 



241-200330 Italienisch IV 

Mi., 17:15-18:45 



241-200331 Italienisch V 

Fr., 19:00-20:30 



241-200332 Italienisch VI 

Di., 17:15-18:45 



241-200333 

Ital. Auffr. Grammatik + Mi., 15:30-17:00 

Konversation 


Rubino (P) 

241-200334 

Ital. Konversation + Do., 15:30-17:00 

Lektüre + Grammatik ab 22.02.2024 

Rubino (P) 

74 




Spanisch 


241-200435 Spanisch I 

Mo., 15:30-17:00 


León Huerta (P) 


Do., 17:15-18:45 


González Pages (P) 


Di., 12:00-13:45 


Kranz (P) 

241-200438 Spanisch II 

Di., 13:45-15:15 


Kranz (P) 

241-200439 Spanisch II 

Do., 15:30-17:00 



241-200440 Span. Auffrischung I 

Mi., 17:15-18:45 



241-200441 Spanisch III 

Di., 15:30-17:00 


Kranz (P) 

241-200442 Spanisch III 

Mo., 17:15-18:45 


León Huerta (P) 

241-200443 Spanisch IV 

Do., 15:30-17:00 


Levano (P) 

241-200444 

Spanisch IV 

Di., 17.15-20:30 

6 Wochen! 


Velásquez Fuica (P) 

241-200445 

Spanisch V 

Di., 17:15-20:30 

6 Wochen! 


Velásquez Fuica (P) 

241-200446 Span.Auffrischung II 

Mi., 19:00 – 20:30 



241-200447 

Span. Auffrischung (B2) Sa., 10:00-13:15 

6 Wochen! 


Levano (O) 

241-200448 Span. Konversation I (A2) 

Di., 17:15-18:45 


Kranz (P) 

241-200449 

Span. Konversation II Do., 17:15-18:45 

(B2) 


Levano (P) 




Russisch 


241-200550 Russisch I 

Sa., 10:00-13:15 


Herold (P) 

241-200551 Russisch II 

Sa., 10:00-13:15 


Herold (P) 

Japanisch 


241-200752 Japanisch I 

Mo., 13:45-15:15 


Funatsu Böhler (P) 

241-200753 Japanisch I 

Mo.; 15:30-17:00 



241-200754 Japanisch II 

Mo., 17:15-18:45 


Isato Miyajima (P) 

241-200755 

Kanji-Einführungsseminar 


Mo., 17:15-18:45 


Koreanisch 


241-200956 Koreanisch I 

Mi., 13:45-15:15 


Dötz (P) 

241-200957 Koreanisch II 

Mi., 15:30-17:00 


Dötz (P) 

241-200958 Koreanisch III 

Di., 17:00-18:30 


Dötz (O) 

Chinesisch 


241-200859 Chinesisch I 

Do.,, 19:00-20:30 


Gu (P) 


Di., 19:00-20:30 


Zhang (P) 

76 





241-200862 

Chinesisch I 

6 Wochen! 

241-200863 Chinesisch II 

241-200864 

Chinesisch II 

6 Wochen! 

241-200865 Chinesisch III 

Mo., 19:00-20:30 


Sa., 13:00-16:15 


Di., 17:15-18:45 


Sa., 09:00-12:15 


Mo., 17:15-18:45 


Bai (P) 

Song (O) 

Zhang (P) 

Song (O) 

Bai (P) 

Portugiesisch 


241-201066 Portugiesisch I 

Di., 17:15-18:45 


Reis-Roth (P) 


Do., 19:00-20:30 


Reis-Roth (O) 


Sa., 10:00-11:30 


Reis-Roth (O) 

241-201069 Portugiesisch II 

Do., 17:15-18:45 


Reis-Roth (O) 

241-201070 Portugiesisch III 

Mo., 17:15-18:45 


Reis-Roth (O) 

241-201071 Portug. Konversation 

Mo., 19:00-20:30 


Reis-Roth (O) 

Türkisch 


241-201172 Türkisch I 

Fr., 16:45-18;15 


Cetin (O) 

241-201173 Türkisch II 

Di., 17:45-19:15 


Cetin (O) 

241-201174 Türkisch III 

Di., 19:30-21:00 


Cetin (O) 




Norwegisch 


241-202475 Norwegisch I 

Di., 19:00-20:30 


Sörlie (O) 

241-202476 Norwegisch II 

Di., 17:15-18:45 


Sörlie (O) 

Hebräisch 


241-202777 Hebräisch VI 

241-202778 Hebräisch VIII 

Mo., 17:15 - 18:45 


Do., 17:15 – 18:45 


German as a foreign language 

Cohen (O) 

Cohen (O) 


German for beginners 

Sa., 10:00-13:15 

241-203079 (A1,1) 

Landgraf (P) 


6 Wochen! 

241-203080 

241-203081 

241-203082 

241-203083 

241-203084 

241-203085 


(A1,1) 


with some level (A1,1+) 




with level (A1,2) 

8 Wochen! 


with level (A1;2+) 


with some level (A2,1) 

Mi.; 19:00-20:30 


Mo., 13.45-15.15 


Do., 17:15-18:45 


Fr., 13:45-16:15 


Fr., 16:30-19:00 


Do., 17.15-18.45 


Ditchou (O) 

Conrad (P) 

Ditchou (O) 

Hezel (P) 

Hezel (P) 

Holler (O) 

78 




241-203086 

241-204087 

241-203088 

241-203089 

241-203090 

241-203091 

241-203092 



Deutsch für beginnende 

Mittelstufe (B1,1) 

Deutsch für fortgeschrittene 

Anfänger (B1,2+) 

Deutsch für Mittelstufe 

(B2,2) 

Dtsch. Auffrischung mit 

Lesen + Sprechen (B1) 

6 Wochen! 

Fit fürs Studium in 

Deutsch: Mündl. Kommunikation 

(B2-C1) 

Fit fürs Studium in 

Deutsch: Mündl. Kommunikation 

(B2-C1) 

Do., 15:30-17:00 


Di., 15:30-17:00 


Mo., 17:15 – 18.45 


Di., 17:15 - 18:45 


Mi., 17:30-20:45 


Mo., 19:00 - 20:30 


Di., 19:00 - 20:30 


Holler (O) 

Särota (P) 

Braun (P) 

Braun (P) 

Landgraf (P) 

Braun (P) 

Braun (P) 

Gebärdensprache 

Kurs-Nr. Kursbezeichnung Termine Kursleiter 

241-203293 Gebärdensprachkurs I 

Mi., 17:15-18:45 

ab 21.02.2023 

Eberhard (O) 

241-203294 Gebärdensprachkurs II 

Mo., 19:00-20:30 


Eberhard (O) 

Polnisch 


241-200695 Polnisch I (A1) 

Mo., 15:30-17:00 


Raduch (P) 

241-200696 Polnisch II (A1) 

Mo., 17:15.18:45 


Raduch (P) 




Niederländisch 


241-202697 Niederländisch (A1,1) 

Do., 15.30-17:00 


Tischer (P) 

241-202698 Niederländisch (A1,2) 

Di, 15:30-17:00 


Tischer (P) 

Ukrainisch 


241-203499 Ukrainisch I 

Di., 19:00-20:30 


Shapovalova (O) 

241-2034100 Ukrainisch II 

Do., 19:00-20:30 


Shapovalova (O) 

Arabisch 


241-2013101 Arabisch I 

Mi., 18:00-19:30 Uhr 


Sandouk (O) 

80 




Wochenend-Sprachkurse FSS 2024 

Samstag und Sonntag: 10.00-15.00 Uhr 

Spanisch 


241-210401 Span. Auffrischung I (A2) 09.03.+10.03.2024 González Pages (P) 

241-210402 

241-210403 

Span. Auffrischung II 

(B1) 

Span. Leichte Konversation 

(A1-A2) 

23.03.+24.03.2024 González Pages (P) 

0604.+07.04.2024 Gonzalez Pages (O) 

Bei den Wochenendkursen können keine Zertifikate mit Note erworben werden! 




europäischer referenzrahmen 

Die Sprachkurse des Studium Generale werden nach dem 

Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für Sprachen eingeteilt. 

Der GER wurde 2001 vom Europarat eingeführt, um eine Einheit aus den 

vielen verschiedenen Bildungssystemen in Europa entstehen zu lassen. Er 

teilt alle Sprachen in 6 Niveaustufen ein, hierbei definiert er die erreichten 

Fertigkeiten in den Bereichen Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben. 

Europäischer Referenzrahmen 

C2 

Kompetente 

Sprachverwendung 

C1 

B2 

Selbstständige 


B1 

A2 

Elementare 


A1 

82 




A1 

Hören 

Lesen 

Sprechen 

Schreiben 

A2 

Hören 

Lesen 

Sprechen 

Schreiben 

B1 

Vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen 

Einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen 

auf einfache Art verständigen, wenn GesprächspartnerInnen langsam und 

deutlich sprechen 

Formulare ausfüllen 

Häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen (Familie, Einkaufen, Person etc.) 

Einfache Briefe (bspw. Einladungen) verstehen, Anzeigen, Prospekte 

Im Alltag verständigen 

Einfache Notizen aufnehmen 

Hören 

Wesentliche Informationen aus Unterhaltungen verstehen 

Lesen 

Standardbriefe aus Berufs- und Alltagswelt verstehen 

Sprechen 

Sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen äußern 

und begründen 

Schreiben 

Persönliche Briefe schreiben 

B2 

Hören Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten 

Themen verstehen 

Lesen 

Artikel und Berichte über Gegenwartsthemen verstehen 

Sprechen 

Mühelos Diskussionen führen und Meinungen vertreten 

Schreiben 

Detaillierte Briefe schreiben und Texte/Berichte zum Fachgebiet erstellen 

C1 

Hören Unterhaltungen mühelos verstehen, Präsentationen, 

Berichte im Detail verstehen 

Lesen 

Komplexe Fachartikel verstehen 

Sprechen 

Spontan und fließend ausdrücken ohne deutlich erkennbare Suche 

nach Wörtern 

Schreiben 

Klar und gut strukturiert ausdrücken. Ausführlich komplexe Sachverhalte 

schriftlich erläutern 

C2 

Hören 

Lesen 

Sprechen 

Schreiben 

Mühelos die gesprochene Sprache verstehen 

Jede Art geschriebenen Texts ohne Schwierigkeiten verstehen 

Sich mühelos an allen Gesprächen klar und sehr flüssig beteiligen 

Korrespondenz jeglicher Art erstellen, komplexe Berichte und Texte 

verfassen 

Weitere Informationen und Raster zur Selbstbeurteilung unter: 

https://www.sprachenportfolio.ch 




Kursbeschreibung Englisch 

English Grammar + Conversation (A2/B1) 

Grammar Refresh: 

1. Tenses 

- Simple Present, Present Progressive 

- Simple Past, Past Progressive (with since/for + ever/never) 

- Going-to + Will-Future 

2. Conditionals 

3. Adjectives vs. Adverbs 

4. Comparatives + Superlatives 

5. should/shouldn’t + must/mustn’t + have to/don’t have to + used to 

+ couldn’t/wasn’t able to 

Skills to be learned: 

1. Reading text books and articles in (easy) English 

2. Writing letters and e-mails in every-day context 

3. Retelling events and expressing opinions + feelings 

Englisch Auffrischung Grundkurs (A2) 

Die beiden Kurse “Auffrischung Grundstufe” und “Auffrischung Aufbaustufe” 

sind für diejenigen bestimmt, die bereits die gesamte Grammatik einmal 

abgehandelt, aber vieles wieder vergessen haben. Die beiden Kurse sind 

aufeinander abgestimmt, beinhalten eine Wiederholung und Vertiefung des 

gesamten Stoffes und bereiten auf den Wortschatzkurs vor. Der Schwerpunkt 

liegt hierbei auf der Revision der Grammatik. 

Im Grundkurs werden behandelt: tenses, conditional sentences, modals und 

word order basics. 

Das Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt. 

Voraussetzungen: Geeignet für Studierende, die bereits die gesamte Grammatik einmal abgehandelt, 

aber vieles wieder vergessen haben und sich unsicher fühlen. 

84 




Englisch Auffrischung Aufbaukurs (B1) 

Dieser Kurs baut auf den “Auffrischungskurs Grundstufe” auf und beinhaltet 

u.a. die Wiederholung und Vertiefung folgender Themen: gerund vs. infinitive, 

reported speech, adjectives and adverbs, word order, prepositi-ons, 

countable/uncountable nouns, relative clauses. 

Die Übungen hierzu erfolgen anhand von Originaltexten, bspw. Zeitungstexten 

etc.. 


Voraussetzungen: Geeignet für Teilnehmer, die an dem Kurs Englisch Auffrischung Grundstufe 

erfolgreich teilgenommen haben oder über entsprechende Vorkenntnisse 

verfügen. 

DIE KURSBESCHREIBUNGEN DER KOMPAKTKURSE ENTSPRECHEN DEN 

KURSBESCHREIBUNGEN DER REGULÄREN KURSE!!!! 

Englisch Wortschatz (B1) 

Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf dem Ausbau und Gebrauch des 

Wortschatzes. Hierbei werden u. a. typische Redewendungen (idioms and 

phrasal verbs) vorgestellt und in Übungen angewendet. Außerdem sollen 

die Teilnehmer mit den unterschiedlichen Registern und Varietäten der englischen 

Sprache vertraut werden. 


Voraussetzungen: Geeignet für Teilnehmer, die an den Kursen Englisch Auffrischung Grundund 

Aufbaustufe erfolgreich teilgenommen haben oder über entsprechende 

Vorkenntnisse verfügen. 

English Conversation / Discussion training (B2) 

This course concentrates solely on discussion training. It is aimed at students 

who want to learn how to effectively express their ideas and opinions, 

set them against those of others, and generally hone their skills in spontaneous 

speech. The ability to discuss controversial subjects is becoming more 

and more important in the business world, where being able to convince 

others of one’s ideas, particularly at meetings, has become an important 

key to success. Learning how to do so in English can give you a considerable 

edge in our globalized economy. This course covers the phrases and dis- 




Voraussetzungen: 

course markers needed to navigate your way through discussions, gives you 

the necessary exercises to practise and master specific discussion situations, 

and offers a range of highly-controversial, increasingly demanding discussion 

subjects to apply your knowledge to. The subjects are not business-related, 

so as to keep the course as interesting as possible. 

A very good command of spoken English and a certain degree of spontaneity 

and proactiveness are prerequisite for this course. The course is rather 

demanding, and if you have no problems reading this text without a dictionary, 

it could be just the right thing for you. 

Limited to 12 participants!! 

Business English (B2) 

The course aims to revise and consolidate the participants’ English knowledge 

to date while focusing on the skills, structures and vocabulary required 

in the global business world of today. Participants will talk about 

job roles and responsibilities, company profiles and products. We will practise 

key business skills such as socialising, telephoning and writing e-mails 

and business letters. There will also be an opportunity to refine your business 

presentation skills. Our focus will be on communicating successfully 

in both written and spoken form with colleagues at all levels within a company 

as well as with customers and other external contacts. This will be a 

lively and dynamic course, so come prepared to participate fully. 

English Conversation II (B2-C1) 

Improve your speaking skills by joining our conversation class! This course 

is for students who want to actively discuss cultural, social and political affairs 

and issues. We will use authentic material such as online, magazine and 

newspaper articles, online videos, and news broadcasts to practise discussion 

techniques and to learn the skills required when talking to people in a 

variety of situations. Students will learn to present and debate their ideas, 

discuss topics in-depth, and expand their general conversational skills. 

Voraussetzungen: A very good command of everyday English is a prerequisite for this course 

(attendance of English Wortschatz or “Leistungskurs” -level at school or a 

longer stay in an English-speaking country). Students should also be prepared 

to suggest discussion topics of their own and be active in group and 

partner work. 

Limited to 12 participants!! 

86 




Business English and written communication (C1) 

This course combines spoken and written communication in Business 

English.The necessary vocabulary will be explored through working with a 

variety of texts and activities. You will learn to express yourself precisely in 

both written and oral communication. 

The following topics will be dealt with : writing mails, letters , reports for 

academic and business purposes, business organisations and structures, vocabulary 

for human resourses, job applications and cvs. 

TOEFL preparation course 

In this course, you will learn strategies to thoroughly prepare for each section 

of the TOEFL test. You will study the format of the test, what types 

of questions to expect, strategies in order to navigate these questions, and 

also how to speak and write effectively in an academic manner. Templates 

and examples of the speaking and writing sections will be practiced and 

analyzed. Partial and full-length practice tests will be administered in order 

to simulate the real test taking experience. The performance aspect of 

conquering test-taking anxiety will also be addressed. This course will cover 

everything you need to best prepare you for taking the TOEFL test. Book 

to be used: 

Official Guide to the TOEFL-Test with DVD-ROM 

5th Edition, ISBN: 978-1-260-01121-0 (McGraw-Hill Education Ltd.) 




Kursbeschreibung Französisch 

Französisch I (A1,1) 

Lehrwerk: 


Vermittlung von Grundkenntnissen, um einfache Gespräche “en français” 

führen zu können. 

Schwerpunkte der Grammatik bilden hierbei: 

Aussprache, Fragebildungen, Pronomen, (un)bestimmter Artikel, Präsens 

und Imperativ der regelmäßigen Verben (auch reflexive Verben) und der unregelmäßigen 

Verben ”être, avoir, venir, prendre, aller, dire, savoir, pou-voir, 

u.a.”. Präpositionen, Grundzahlen und Verneinungen. 

Bei der Erarbeitung von Wortfeldern werden hauptsächlich folgende Themen 

behandelt: Darstellung der Person und Bekanntmachen von Perso-nen 

(Namen, Nationalität, Beruf bzw. Studiengang, Herkunftsort, Familie), Hobbys 

und Interessen, Wegweiser und Uhrzeit. 

Perspectives. Allez-y! A1. Kurs- und Übungsbuch Französisch, Cornelsen 

Verlag, Lektion 1-4. 

Keine. Der Kurs ist für AnfängerInnen 

Französisch II (A1,2) 

In erster Linie sollen Kenntnisse und Fertigkeiten zur Bewältigung alltäglicher 

Verständigungssituationen erworben werden. Je nach Interesse 

und Zeit sind landeskundliche Themen vorgesehen. Grammatik, Aussprache 

und Intonation werden in Kommunikationszusammenhängen bewusst 

gemacht und geübt.Grammatikalische Schwerpunkte: Mengenangaben, 

Adjektive,Ortspräpositionen, Lehrwerk: : Perspectives. Allez-y! A1. Kursund 

Übungsbuch Französisch, Cornelsen Verlag, Lektion 5-8. 

Voraussetzungen: Absolvierter Kurs Französisch I oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Französisch III (A1,3) 

Der Kurs zielt auf den Aufbau der Sprechfähigkeit, Wortschatzerweiterung 

und Vertiefung der Grammatikkenntnisse ab. 

Nach einer kurzen Wiederholung der vorausgesetzten Kenntnisse werden 

Wortschatz und Grammatik anhand von “conversations quotidiennes” bearbeitet. 

Grammatikalische Schwerpunkte sind: Passé composé, Possessivbegleiter, 

Objektpronomen, reflexive Verben. Lehrwerk: Perspectives. Allez-y! 

A1. Kurs- und Übungsbuch Französisch, Cornelsen Verlag, Lektion 9-12. 

Absolvierter Kurs Französisch II oder entsprechende Vorkenntnisse. 

88 




Französisch Auffrischungskurs Grundstufe (A2) 

Die beiden Kurse “Auffrischung Grundstufe” und “Auffrischung Aufbaustufe” 

sind für diejenigen bestimmt, die bereits die gesamte Grammatik einmal 

abgehandelt, aber vieles wieder vergessen haben. Die beiden Kurse sind aufeinander 

abgestimmt, beinhalten eine Wiederholung und Vertie-fung des 

gesamten Stoffes (mit Schwerpunkt Grammatik) und bereiten auf den Konversationskurs 

vor. 

Schwerpunkte der Grundstufe: 

Présent, passé composé, imparfait, Pronominalverben. 

Das Arbeitsmaterial wird im Unterricht verteilt. 

Voraussetzungen: Geeignet für Teilnehmende, die bereits die gesamte Grammatik einmal abgehandelt, 

aber vieles wieder vergessen haben und ihre Kenntnisse gezielt 

wiederauffrischen wollen oder den Französisch III absolviert haben. 

Französisch Kommunikation und Grammatikauffrischung I (B1) 

Audiovisuelles Material wird als Ansatzpunkt für vielfältige Aktivitäten 

verwendet (wie z.B. Beschreiben, Kommentieren, Erklären oder Rollenspiele), 

um die Studierenden dazu zu animieren ihre Französischkenntnisse 

mündlich anzuwenden. Dabei wird die Grammatik ebenso wiederholt. 

Voraussetzungen: 2 bis 3 Jahre Schulfranzösisch oder nach Kurs IV. Das Arbeitsmaterial 

wird im Kurs verteilt. 

Französisch Kommunikation und Grammatikauffrischung II (B2) 

Ce cours s’adresse aux apprenants qui souhaitent s’exprimer librement en 

français tout en rafraîchissant leurs connaissances lexicales et grammaticales 

à travers des activités variées : descriptions, explications, commentaires, 

jeux de rôle ou discussions. Les documents sonores et visuels se-ront 

distribués en cours. 

Voraussetzungen: ca. 5 Jahre Schulfranzösisch oder nach Kurs V. 




Frz. Kommunikation+Wortschatz (C1) 

À travers des documents authentiques, nous aborderons différents thèmes 

de société qui nous serviront de base à la discussion tout en approfondissant 

le lexique. Ce cours s’adresse à tous ceux et celles qui ont de solides 

connaissances en français et qui souhaitent communiquer librement, débattre 

et enrichir son vocabulaire. Des exercices de production écrite facultatifs 

seront proposés en cours. 

Limité à 12 participants!! 

Kursbeschreibung Spanisch 

Spanisch I (A1,1) 

Der Kurs vermittelt Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz. Die 

Verständigung in Alltagssituationen wie auch landeskundliche Themen stehen 

im Vordergrund. Anhand von Gesprächssituationen werden einfache 

grammatikalische Strukturen vermittelt. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf: 

regelmäßige Verben, Artikel, Zahlwörter, Adjektive, ser/estar. 

Lehrbuch: Estudiantes. ELE A1. Kurs- und Übungsbuch (Klett Verlag) Lektion 1-3. 

ISBN: 978-3-12-515074-4 

Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt. 

Voraussetzungen: Keine. Der Kurs ist für AnfängerInnen ohne Vorkenntnisse. 

Spanisch II (A1,2) 

Die Fähigkeit zur “comprensión”, aber auch zur “producción” soll anhand 

von Gesprächssituationen geübt und erweitert werden. 

Zu den Schwerpunkten der Grammatik zählen: Dativ vs. Akkusativ, Possessivpronomen, 

reflexive Verben, Verben der Bewegung, Präpositionen. 

Lehrbuch: Estudiantes. ELE A1. Kurs- und Übungsbuch (Klett Verlag) Lektion 4-6. 

ISBN: 978-3-12-515074-4 

Voraussetzungen: Geeignet für Studierende, die Spanisch I absolviert haben oder über entsprechende 

Vorkenntnisse verfügen. 

90 




Spanisch III (A2,1) 


Der Kurs zielt auf die Erweiterung und Vertiefung der bislang erworbenen 

Kenntnisse ab. Im Bereich der Grammatik liegt der Schwerpunkt auf der Bildung 

und vor allem der Verwendung der Vergangenheitsformen Indefi-nido 

+ Imperfecto. 

Estudiantes, ELE A2. Kurs- und Arbeitsbuch Spanisch (Klett Verlag) Lektion 

7-9. ISBN: 978-3-12-515079-9. 

Der Kurs eignet sich für Teilnehmende, die Spanisch II besucht haben oder 

über entsprechende Vorkenntnisse verfügen. 

Spanisch Auffrischung I (A2) 

Der Auffrischungskurs ist für diejenigen bestimmt, die die grundlegenden 

Aspekte der Grammatik bereits einmal abgehandelt, aber vieles wieder vergessen 

haben und sich unsicher fühlen. Der Auffrischungskurs umfasst die 

Kurse Spanisch I bis III und beinhaltet eine Wiederholung und Vertiefung 

des gesamten Stoffes dieser drei Stufen. Gebrauch von ser / estar, unregelmäßige 

Verben, Dativ vs. Akkusativ, Präpostionen. 

Voraussetzungen: Geeignet für Teilnehmende, die bereits die Kurse Spanisch I bis III besucht, 

aber vieles wieder vergessen haben und ihre Kenntnisse gezielt wiederauffrischen 

wollen. 

Spanisch IV (A2,2) 


En este curso se ampliarán los conocimientos adquiridos hasta este momento, 

tanto en la expresión oral como en la expresión escrita. En la gramática 

se repasará especialmente los tiempos pasados, Personalpronomen, Imperativ. 

Estudiantes, ELE A2, Kurs- und Arbeitsbuch Spanisch (Klett Verlag) Lektion 

9-12. ISBN: 978-3-12-515079-9. 

Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs Verteilt. 

Este curso es adecuado para aquellos que hayan realizado el español III o 

que posean los conocimientos correspondientes a este nivel. 




Spanisch V (B1,1) 

Lehrbuch: 


Este curso está pensado sobre todo para aquellos estudiantes que deseen 

mejorar su expresión oral y ampliar los conocimientos adquiridos. Tema 

principal de la gramática son el pasivo y condicional 

Estudiantes, ELE B1, Kurs- und Arbeitsbuch Spanisch (Klett Verlag) Lekti-on 

13-15. ISBN: 978-3-12-515084-3. Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im 

Kurs verteilt. 

Este curso es adecuado para aquellos que hayan tomado parte en el curso 

de Spanisch IV y hayan trabajado con Estudiantes, ELE A2. 

Spanisch Auffrischung II (B1-B2) 

Repaso de temas que implican cierta dificultad, entre ellos, el uso de los modos 

indicativo y subjuntivo, las formas de imperativo, la dicotomía indefinido-imperfecto 

y repaso de preposiciones, de la categoría “por” y “para”. A través 

de ejercicios gramaticales y reproducción de situaciones reales de habla, 

este curso pretende solventar los problemas que surgen a determinados niveles 

de estudio de la lengua, del aprendizaje activo y pasivo. 

Voraussetzungen: Nivel apropiado para poder seguir las clases : haber realizado Spanisch VI o 

poseer conocimientos semejantes. 

Spanisch Konversation II (B2) 

El curso tiene como objetivo ampliar la capacidad de comprensión, expresión 

oral y escrita de los estudiantes/asistentes que sepan las estructuras básicas 

y el vocabulario básico del idioma español. 

Las clases se estructurarán tomando como base textos periodísticos actuales 

y materiales audiovisuales con temas relativos a los diversos países del 

mundo hispanohablante (política, cultura, medios de comunicación de masas) 

o a otras cuestiones científicas y técnicas de actualidad (informática, 

Internet, genoma, alimentos transgénicos). 

(Temas nuevos cada semestre) 

Cada clase tendrá un tema de conversación, en la cual cada uno de los asistentes 

pondrá en práctica sus conocimientos del idioma español , de esta 

forma los estudiantes conversarán, comentarán, opinarán, discutirán, se 

contradecirán y presentarán sus ideas de forma oral al resto de sus colegas. 

Limitado a 12 participantes! 

92 




Kursbeschreibung Italienisch 

Italienisch I (A1,1) 


Dieser Kurs ist für Studierende ohne Vorkenntnisse und vermittelt Grundkenntnisse 

in Grammatik und Wortschatz. Grammatikalische Hauptthemen 

sind: das Alphabet, Subjektpronomen, Präsens der regelmäßigen Verben und 

einige unregelmäßige Verben, bestimmte und unbestimmte Artikel, das Adjektiv, 

Fragepronomen, einige Präpositionen. Im Kurs wird das Lehr-buch 

UniversItalia 2.0. (Hueber Verlag) ISBN: 978-3-19-105463-2. Lektionen 1-3 

verwendet. Zusätzliches Arbeitsmaterial wird im Unterricht verteilt. 

Keine 

Italienisch II (A1,2) 


Ziel des Kurses ist es, die bisher erworbenen Kenntnisse zu erweitern, sowie 

die Fähigkeit zu vermitteln, sich in alltäglichen Situationen sprachlich aktiv 

bewegen zu können. Zu den Hauptthemen der Grammatik gehören: Unregelmäßige 

Verben im Präsens, Direkte Objektpronomen, Ordnungszahlen, 

Mengenadjektive, Ortspräpositionen, Adverbien und Passato Prossimo. Im 

Kurs wird das Lehrbuch UniversItalia 2.0. (Hueber Verlag) ISBN: 978-3-19- 

105463-2, Lektionen 4-7 verwendet. Zusätzliches Arbeitsmaterial wird im 

Unterricht verteilt. 

Absolvierter Kurs Italienisch I oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Italienisch III (A1-A2) 

Das Ziel des Kurses ist es, die bisher erworbenen Kenntnisse zu vertiefen 

und zu erweitern. Dabei soll den Kursteilnehmern die Fähigkeit vermittelt 

werden, sich in Alltagssituationen mündlich und schriftlich bewegen zu 

können. Zu den Hauptthemen der Grammatik gehören: Verlaufsform, Imperfetto 

versus Passato prossimo, Superlativ. Im Kurs wird das Lehrbuch 

UniversItalia 2.0. (Hueber Verlag) ISBN: 978-3-19-105463-2, Lektionen 7-8 

verwendet. Zusätzliches Arbeitsmaterial wird im Unterricht verteilt. 

Voraussetzungen: Absolvierter Kurs Italienisch II oder entsprechende Vorkenntnisse. 




Italienisch IV (A2) 


Der Kurs zielt auf den Aufbau der Sprechfähigkeit, Wortschatzerweiterung 

und Vertiefung der Grammatikkenntnisse ab. Grammatikalische Schwerpunkte: 

Imperfekt, Konditional und Imperativ sowie der Gebrauch von Relativpronomen 

und indirekte Objektpronomen. Arbeitsmaterial wird im Unterricht 

verteilt. 

Absolvierter Kurs Italienisch III oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Italienisch V (B1) 

Italienisch VI 

Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt in der Förderung der freien mündlichen 

Sprachproduktion. 

Die Teilnehmenden bekommen die Möglichkeit sich auf Klausuren, sowie 

auf einen Studienaufenthalt oder auf einen Praktikum in Italien vorbereiten 

zu können. 

Grammatik. Schwerpunkt: 

Der Relativ Superlativ, der Wechsel zw. Perfekt und Imperfekt; Futur I Und 

II; der Komparativ; 

Der Congiuntivo Presente; Der Konditional II und das Passiv. 

Die Teilnehmenden sollen über das Sprachniveau Italienisch IV verfügen 

können. 

Il Corso si rivolge a studenti di livello avanzato B1/B2 che dispongano di 

una certa autonomia della lingua italiana. 

Durante il corso approfondiremo 

gli aspetti e le abitudini di consumo della vita in Italia; esamineremo, altresì, 

temi relativi alla sostenibilità, ai beni culturali e al turismo italiani. 

In riferimento alla grammatica, presenteremo le forme del periodo ipotetico 

ed i pronomi combinati; 

dislocazione del pronome oggetto diretto; 

Uso dei verbi “conoscere e sapere” al passato prossimo ed imperfetto. 

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Ital. Auff. Grammatik + Konversation (A2-B1) 

Unser Auffrischungskurs in Grammatik mit leichter Konversation auf Level 

A2-B1 ist perfekt für diejenigen, die ihre Grundkenntnisse in Italienisch 

wiederbeleben möchten. In diesem Kurs werden wir die wichtigsten Grammatikregeln 

wiederholen und anwenden, um Ihre Sprechfähigkeiten in alltäglichen 

Situationen zu stärken. Wir werden auch einfache Konversationsthemen 

einführen, um Ihre mündliche Kommunikation zu fördern. 

Ital. Konversation + Lektüre + Grammaitk (B2) 

Unser Konversationskurs mit Lektüre und Grammatik auf Level B2 ist der 

ideale Weg, Ihre fortgeschrittenen Italienischkenntnisse auf die nächste Stufe 

zu heben. In diesem Kurs werden wir uns intensiv mit anspruchsvollen 

Konversationsthemen befassen, dabei literarische Texte analysieren und 

gleichzeitig Ihre Grammatikkenntnisse festigen. 

Komplexe grammatische Strukturen werden vertieft und die Diskussion 

über kulturelle Themen gefördert. Ihre mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit 

wird erweitert, damit Sie sich auf B2-Niveau fließend und 

selbstbewusst auf Italienisch verständigen können. 




Kursbeschreibung Russisch 

Russisch I (A1,1) 

Lehrbuch: 


Im Kurs wird ein neues Lehrwerk Otlitschno A 1.1 aktuell eingeführt. Es werden 

unter anderem folgende grammatikalische Grundkenntnisse wie 

- Einführung in die russische Aussprache, Intonation und Rechtschreibung 

sowie in die kyrillische Druck- und Schreibschrift 

-Einführung in die russischen Substantive, darunter die Kategorien des Geschlechts, 

der Belebtheit / Unbelebtheit, die Kasus Nominativ, Genitiv, Akkusativ 

und Präpositiv 

-Einführung in die russischen Verben, darunter e- und i-Konjugation, Ausnahmen 

-Personalpronomen (Nominativ und Akkusativ) 

- Possessivpronomen (Nominativ und Akkusativ Singular) 

-Interrogativpronomen 

-Einführung in die russischen Zahlwörter 

-Gebrauch der russischen Präpositionen „u“, „bez“, „ot“, „v“ und na“ 

-Syntax, darunter Satzbau, Aussagesatz, Fragesatz, Stellung des Adverbs, 

Stellung der Verneinung 

OTLITSCHNO A1 aktuell, Kurs- und Arbeitsbuch mit 2 Audio-CD, München: 

Hueber, [2017]. ISBN: 978-3-19-204477-9 

Für den Kurs A1.1 sind keine Vorkenntnisse erforderlich. 

Russisch II (A1,2) 

Im Kurs Russisch II werden Sie mit dem neuen Lehrwerk Otlitschno A1 Aktuell 

(Verlag Hueber) die im Kurs Russisch I erlernten Basics der russi-schen 

Sprache weiter vertiefen und das Niveau A 1.2 nach dem Europäi-schen Referenzrahmen 

erreichen können. 

Im Kurs werden Lektionen 4, 5, 6 und 7 des Lehrwerks behandelt. 

Als Kommunikations- und Wortschatzthemen werden Sie lernen, auf Russisch 

über folgende Themen bzw. in folgenden Bereichen zu sprechen bzw. 

kommunizieren, wie: 

- Gastronomie und Einkaufen, Freizeit und Hobbys, Uhrzeiten und Wochentage, 

Beruf und Arbeitsort, Tätigkeiten und Arbeitsstellen. 

Es werden unter anderem folgende grammatikalische Grundkenntnisse wie: 

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Lehrbuch: 


-eine weitere Vertiefung solcher Grammatikthemen wie Pronomen (Gebrauch 

und Bildung der Personalpronomen im Dativ, Instrumental, Interrogativpronomen 

(Fragepronomen), Demonstrativpronomen 

- weitere Kasus wie Instrumental und Dativ: Formbildung und Gebrauch; 

- eine vertiefte Einführung in das System des russischen Verbs und die -eund 

-i- Konjugationstypenrift; 

- Verben der Bewegung im Russischen; 

- Zeitformen zum Vergangenheitsausdruck (am Beispiel des Präteritums); 

- Modus: Imperativ; 

- Wortbildung bei Adjektiven; 

-Modalwörter und vieles mehr erarbeitet 

OTLITSCHNO A1 aktuell, Kurs- und Arbeitsbuch mit 2 Audio-CD, München: 

Hueber, [2017]. ISBN: 978-3-19-204477-9 

Language Center Kursbeschreibungen 

Zusätzliches Arbeitsmaterial wird im Unterricht in digitaler Form (Videos, 

Hörtexte, PDF-und Word-Dateien) zur Verfügung gestellt. 

Der Kurs ist für AbsolventInnen des Kurses Russisch II oder Teilnehmende 

mit entsprechenden Vorkenntnissen geeignet. 

Polnisch I (A1,1) 


In diesem Kurs werden Grundwortschatz, Aussprache und die wichtigsten 

grammatischen Erscheinungen der polnischen Sprache vermittelt. Die typischen 

Situationen aus verschiedenen Bereichen des Alltags werden ausgeübt. 

Ziel des Kurses ist der Erwerb von Sprechfertigkeit und verste-hendem 

Hören. Der Kurs soll die Teilnehmenden auf die ersten Begeg-nungen mit 

Polen und der polnischen Sprache vorbereiten. Im Unterricht wird das Lehrbuch 

und Arbeitsbuch „Witam!“ (Hueber Verlag) verwendet. 

Keine 




Polnisch II (A1,1) 


Das Ziel des Kurses ist es, die bisherigen erworbenen Kenntnisse aus den 

Bereichen Wortschatz und Grammatik zu vertiefen und zu erweitern. Der 

Schwerpunkt des Kurses liegt in dem Erwerb von Fähigkeiten sich in der 

polnischen Sprache in alltäglichen Situationen leicht zu kommunizieren. Zu 

den Hauptthemen der Grammatik gehören unter anderem der Genitiv Sg. 

und Pl., das Adverb, der Konjunktiv. 

Im Unterricht wird das Lehrbuch und Arbeitsbuch „Witam!“ (Hueber Verlag) 

verwendet. Die Kursteilnehmer können auch eigene Themen und Ideen zum 

Kurs vorschlagen. 

Absolvierter Kurs Polnisch I oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Japanisch I 

Einführung in die japanische Schrift und das japanische Lautsystem, Hiragana-Übungen, 

Vermittlung der grammatikalischen Grundlagen im Kontext 

des alltäglichen Sprachgebrauchs. 

Im Kurs wird das Lehrwerk Japanisch im Sauseschritt 1 (Lektion 1-10) 

Rōma-ji Ausgabe (ISBN 4-9900384-7-9) verwendet. 

Japanisch II 


Erweiterung der bisher erworbenen Kenntnisse und Übung der japani-schen 

Schriften (Hiragana und Katakana) und mündliche Kommunikati-onsübung. 

Themen, die behandelt werden sind folgende: Beschreibung eines Tages, 

Wochenplan, Hobbys, Veranstaltungen, öffentliche Ver-kehrsmittel, Einkäufe. 

Im Kurs wird das Lehrwerk „Marugoto: Japanese language and culture. 

Starter A1 Katsudoo (Lektion 8-16) Japan Foundation Helmut Buske Verlag 

(ISBN 978-3-87548-707-7) verwendet. 

Geeignet für diejenigen, die bereits den Kurs Japanisch I besuchten oder 

über entsprechende Vorkenntnisse (Hiragana) verfügen. 

98 




Japanisch Kanji Einführungskurs 

Dieser Kurs richtet sich an Personen die Kanji von Anfang an lernen möchten, 

aber auch als Vorbereitung für beruflichen oder der privaten Aufenthalt 

in Japan. Dieser Kurs kann parallel zu anderen Japanisch Kursen besucht 

werden, zur Vorbereitung zum Lernen der Kanji oder auch für die Wiederholung 

der Kanji. 

Die Schreibweise und Strichearten werden gezeigt und geübt. Der Aufbau 

der Kanji und deren Lesungen werden erklärt. In der Stunde werden viele 

Kanji geschrieben und geübt. 


Lernziel: 

Lesen und Schreiben von Hiragana und Katakana. 

Grundlegende Kanji erlernen. 

Die wichtigsten Kanji für den Alltagsgebrauch in Japan erkennen und lesen 

können, zum Beispiel auf Hinweisschildern, im Restaurant, am Bahnhof etc. 

Im Kurs wird mit Basic Kanji Book Vol. 1 Lektion 1-10 (Verlag: Bonjinsha, 

ISBN 4-89358-091-4) gearbeitet. 

Chinesisch I 


Dieser Kurs ist für Teilnehmende ohne Vorkenntnisse geeignet und hat die 

Umgangssprache als Schwerpunkt. Anhand von alltäglichen Gesprächsthemen 

bzw. –situationen (Begrüßung und Vorstellung; Nationalität und 

Sprache; Adressen und Nummern) sollen Grundkenntnisse der chinesischen 

Grammatik, des Wortschatzes und der Schrift vermittelt werden. 

Umgangschinesisch 2.0 Schmetterling Verlag. 

Keine Vorkenntnisse erforderlich. 

Chinesisch II 


In diesem Fortsetzungskurs von Chinesisch I werden die bisher erworbenen 

Kenntnisse erweitert. Die behandelten Gesprächsthemen bzw. –situationen 

sind: Uhrzeit und Datum; Orte und Entfernungen; Orientierungsangaben; 

„Kommen und Gehen“; Plan und Vorhaben usw. Umgangschinesisch 2.0. 

Schmetterling Verlag. 

Geeignet für Teilnehmende, die bereits Chinesisch I besucht haben oder 





Chinesisch III 


Erweiterung und Vertiefung der bisher erworbenen Sprachkenntnisse. Weitere 

Gesprächsthemen bzw. -situationen sind: Verkehr und Verkehrsmittel, 

beim Einkauf, Einladungen und Verabredungen usw. Zusatz: Einführung 

chinesischer Kultur am Beispiel klassischer Gedichte. ACHTUNG! Lehrbuch: 

Umgangschinesisch effektiv 2.0, Schmetterling Verlag. 


Geeignet für Teilnehmende, die bereits Chinesisch II besucht haben oder 


Koreanisch I 

Der Anfängerkurs beinhaltet folgende kommunikative Lernziele: 

- Sich begrüßen, sich verabschieden 

- Sich vorstellen, Freunde vorstellen 

- Angaben zur Person (nach dem Namen, der Nationalität, dem Beruf) 

geben und erfragen 

- Nach dem Ort fragen und antworten 

- Im Präsens fragen und antworten (machen, gehen) 

- Konversation Alltag 

Folgende grammatikalische Lernziele werden vermittelt: 

- die koreanische Silbenschrift Hangeul - Vokale, Konsonanten, Silbenbau, 

Aussprache 

- das Verb: ist (이다, 이에요/예요) , es gibt/es gibt nicht (있어요/없어요), 

Verben mit machen(하다), gehen (가다) 

- die informelle Höflichkeitsform -아요/어요 

- Partikel - Themapartikel 은/는, Subjektpartikel 이/가, Objektpartikel 을 / 를 

Lokalpartikel 에/ 에서 

- Fragewörter - Wo (어디) Was (뭐/무엇) 

Der Wortschatz umfasst folgende Themen: 

- Länder, Nationalitäten, Berufe 

- Verschiedene Gegenstände 

- Ortsangaben 

- Verben für den Alltag 

- Sinokoreanische Zahlen 

- Koreanische Währung: 원 (Münzen, Geldscheine) 

100 




Koreanisch II 

Der Fortgeschritten Kurs beinhaltet folgende kommunikative Lernziele: 

+ Über Alltag sprechen im Präsens. 

+ Sachen im Laden kaufen 

+ Nach dem Datum, Wochentage, der Uhrzeit fragen und antworten 

+ Über Wetter und Jahreszeit reden 


+ Partikel : 에 (lokalpartikel/ Temporalpartikel), 을/를 (Objektpartikel), 하고 

+ Fragewörter - Wie viel(얼마나, 몇), Wie teuer(얼마) Wie viel Uhr (몇 시), 

Wann (언제) 

+ die reinkoreanischen Zahlen bis 100 und die Zählwörter 

+ Verneinung 안 

+ Aufforderungen 으세요/세요 


+ Verschiedene Gegenstände 

+ Ortsangaben 

+ Verben für Alltag 

+ Koreanische Währung: 원 (Münzen, Geldscheine) 

+ Datum und Wochentage 

+ Zahlen/ Zählwörter 

+ Einkaufen 

+ Wetter 

Koreanisch III 

Der Kurs beinhaltet folgende kommunikative Lernziele: 

- Über Wetter und Jahreszeit reden 

- Verabredungen 

- Pläne 

- Empfehlungen 

- Honorative Ausdrücke im Gespräch entsprechend dem Alter, der Familienbeziehung 

und dem sozialen Status benutzen 


- die formelle Höflichkeitsform -ᄇ니다/습니다, -ᄇ니까/습니까? 

- Vorschlagen oder nach der Meinung fragen ~(으)ᄅ 까요? 

- Futur mit ~(으)ᄅ 거예요 

- Honorative Formen -으시/시 

- ‘um...zu’ oder ‘damit’ V- (으)러 가다/오다 

- Partikel : A/V-고 (Aufzählung), A/V-지만(Gegensätze) 





- Verschiedene Gegenstände 

- Wetter 

- Familienbeziehung 

- Hobbys 

- Sports 

- Urlaub 

- Adjektive 

Portugiesisch I (A1,1) 

Dieser Kurs findet in Präsenz (2 UE + Moodle) statt. 

Inhalt: 

Im Kurs werden die Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben trainiert. 

Die grammatischen Strukturen werden erlernt und der Wortschatz 

wird systematisch aufgebaut. Ziel des Kurses ist, sich auf einfa-che Art zu 

verständigen. Im Unterricht wird das Lehrbuch: 

Beleza neu A1-A2 ( KlettVerlag, Kursbuch ISBN : 978-3-12-528621-4 Arbeitsbuch 

ISBN 978-3-12-528622-1 ) verwendet. 

Grammatische Schwerpunkte: Artikel,,Possesivpronomina, Demonstrativpronomina, 

Präpositionen, Präsens von reg.+unregel. Verben, Conjugação 

Pronominal Reflexa, Zahlen, Hochlautung und Intonation. 

Voraussetzungen: Keine 

Portugiesisch II (A1-2) 

Dieser Kurs findet in Präsenz ( 2 UE + Moodle) statt. 

Im Unterricht wird das Lehrbuch: 

Beleza neu A1-A2Lektion 5-9 ( Klett Verlag, Kursbuch ISBN :978-3-12- 

528621-4 Arbeitsbuch ISBN 978-3-12-528622-1 ) verwendet. 

Schwerpunkte: Perfekt von reg+unreg. Verben, Modalverben, Präpositionen, 

Imperativform, Uhrzeiten, nahe Zukunft, Zahlen, Gerundium, Possesssivpronomina, 

Hochlautung und Intonation. 

Voraussetzungen: Absolvierter Kurs Portugiesisch 1 oder entsprechende Vorkenntnisse. 

102 




Portugiesisch Lektüre und Konversation B1 (Online!) 

Dieser Kurs richtet sich an Teilnehmende, die das Niveau A2 bereits abge-schlossen/ 

pausiert haben und darauf abzielen, die erworbenen Sprachkenntnisse 

aufzufrischen, zu vertiefen und zu verbessern. 

Dieser Kurs ist im Online-Format konzipiert. Im online-Unterricht werden 

die Themen eingeführt und anschließend kommunikativ bearbeitet. 

In entspannter und kreativer online-Atmosphäre üben die Kursteilnehmenden, 

anhand vielfältiger Texte, Hörverstehen, Kurzfilme und Dialoge, situationsbezogenes 

Sprechen. 

Durch kommunikative und dynamische Aktivitäten hat der Teilnehmende 

die Möglichkeit, Sprach-und Lesekompetenz zu entwickeln, sowie das Hörverständnis 

und die schriftliche Produktion zu verbessern. Die jeweiligen 

verwendeten grammatikalischen Strukturen werden diskutiert und aufgefrischt. 

Arbeitsmaterial wird im Kurs verteilt. 

Voraussetzungen: Geeignet für Teilnehmende, die Portugiesisch A2 absolviert haben oder 


Technische Voraussetzungen: Stabile Internetverbingung, Videokamera, 

Mikrofon 

Türkisch I 


In diesem Kurs werden die Grundkenntnisse der türkischen Sprache vermittelt. 

Landeskundliche Themen und Einführung in die Aussprache stellen 

die Themen des ersten Abends dar. In den darauf folgenden Abenden werden 

anhand von Gesprächssituationen und spielerischen Übungen alltagstypischer 

Wortschatz, sowie einfache grammatikalische Strukturen behandelt. 

Der grammatikalische Schwerpunkt liegt auf: Endungen, Zahlen, Personalpronomen. 

Im Kurs wird mit dem Lehrwerk “Kolay Gelsin! NEU. A1-A2“ / Klett-Verlag 

gearbeitet. 

(Lektionen 1 bis 3 - zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt) 

Keine 




Türkisch II 


In diesem Kurs werden die bereits erworbenen Grundkenntnisse des Türkisch-I-Kurses 

gefestigt und neue Fähigkeiten in den Bereichen Grammatik, 

Verständigung in Alltagssituationen und im themenbezogenen Wortschatz 

erworben. 

Der grammatikalische Schwerpunkt liegt auf: Präteritum, Genitiv, Ablativ, 

Dativ, Verwendung von Postpositionen “für” und “mit”, “vor” und “nach”, 

Imperativ, Wiedergabe von “wollen”. 

Im Kurs wird mit dem Lehrwerk “Kolay Gelsin“ / Klett Verlag gearbeitet. 

(Lektionen 4 bis 5 - zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt) 

Absolvierter Türkisch-I-Kurs oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Türkisch III 


In diesem Kurs werden die bereits erworbenen Kenntnisse des Türkisch-II- 

Kurses gefestigt und neue Fähigkeiten erworben in den Bereichen; Einkaufen 

und Bestellen, über Essgewohnheiten sprechen, Wünsche äußern, Vorschläge 

machen und darauf reagieren können, höfliche Bitten formulieren. 

In der Grammatik liegt der Schwerpunkt auf den Tempora Aorist (r-Präsens) 

und Präteritum, dem temporalen Funktionswort “idi“ sowie dem Voluntativ 

und der Wiedergabe von brauchen. 

Im Kurs wird mit dem Lehrwerk “Kolay Gelsin“ / Klett Verlag gearbeitet 

(Lektionen 6 und 7). Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt. 

Absolvierter Türkisch-II-Kurs oder entsprechende Vorkenntnisse. 

Norwegisch I (A1) 


Dieser Kurs ist eine Einführung in die norwegische Sprache und Kultur. Der 

Schwerpunkt liegt auf der Kommunikation in Alltagssituationen: Wir lernen 

uns vorzustellen, uns nach Personen und Dingen zu erkundigen und über 

das alltägliche Leben zu sprechen. Lehrbuch: Wir arbeiten mit dem Lehrbuch 

Norsk for deg. Norwegisch für Anfänger von Inke Hach-Rathjens, Klett Verlag: 

Stuttgart 2010 

ISBN: 978-3-12-528920-8. 

Keine, für AnfängerInnen geeignet. 

104 




Norwegisch II (A1) 

Lehrbuch: 

Dieser Kurs baut auf dem Kurs Norwegisch I auf und vertieft die dort erworbenen 

Kenntnisse. Schwerpunkte der Grammatik sind Präteritum und Perfekt 

der Verben, Personal-, Possessiv-, Demonstrativ- und Reflexivpronomen, 

Ordnungszahlen, Steigerung der Adjektive, Adverbien und Wortstellung. 

Wir arbeiten weiter mit dem Lehrbuch Norsk for deg. Norwegisch für Anfänger 

von Inke Hach-Rathjens, Klett Verlag: Stuttgart 2010, ISBN: 978-3-12- 

528920-8. 

Hebräisch VI 


IIn diesem Kurs machen wir weitere Schritte in der Vergangenheit mit den 

Verben der Verben Gruppe „Pa-al Ajin-Waw“, sowie das Verb “haben”. 

Neue Themen wie “Smichut”, Farben und die Deklination der Akkusativ ermöglichen 

uns unsere Sprachfähigkeiten verbessern und vertiefen. 

Lehrbuch „Ivrit Bekef“ ab Kapitel 13. 

ISBN: 978-3-944312-09-5. 

Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt. 

Der Kurs eignet sich für Teilnehmende, die Hebräisch V besucht haben oder 


Hebräisch VIII 


In diesem Kurs machen wir weitere Schritte in der Vergangenheit mit den 

Verben der Verben Gruppe „Pi-el“, sowie die Verben Gruppe „Pa-al lamed 

He. Neue Themen wie „Im Klamottengeschäft“, „Am Flohmarkt“ und „Geburtstag“ 

sowie der Komparativ und der Superlativ , möglichen uns unsere 

Sprachfähigkeiten verbessern und vertiefen. Lehrbuch „Ivrit Bekef“ ab Kapitel 

15. ISBN: 978-3-944312-09-5. Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird 

im Kurs Verteilt. 

Der Kurs eignet sich für Teilnehmende, die Hebräisch VII besucht haben 

oder über entsprechende Vorkenntnisse verfügen. 




German for absolute beginners (A1,1) 

Understanding and formulating simple statements and questions; basic vocabulary 

relating to subject matter at hand. 

Asking for personal information (name, background, place of residence, 

etc.) 

Enquiring about someone’s well-being; expressing one’s well-being 

Family, town of residence, address; shopping, groceries, prices and quantities; 

numbers and figures. 

At home, places, furniture, tools and appliances. 

Grammar topics: conjugation of verbs, question words, inversion in questions, 

prepositions (“in”, “aus”), articles, singular and plural forms of nouns 

Textbook: 

Schritte Plus Neu 1 (Hueber Verlag) 

German for beginners with some knowledge (A1,1+) 

Understanding and formulating simple statements and questions; basic vocabulary 

relating to subject matter at hand 

Family, town of residence, address; shopping, groceries, prices and quantities; 

numbers and figures 

Grammar topics (amongst others…): sentence subject and object (accusative 

case); plural forms of nouns 

Textbook: Schritte Plus Neu 1 (Hueber Verlag), from lesson 4 

(the book needs to be procured by student) 

German for beginners with level (A1,2) 

In diesem Kurs werden die Lektionen 8, 9 und 10 im Lehrwerk Schritte Plus 

2 (A1.2) behandelt. Im Fokus stehen die folgenden Themen: Beruf und Arbeit, 

Ämter und Behörden, Gesundheit und Krankheit. Grammatik: Wie-derholung 

des Perfekts; Temporal- und Lokalpräpositionen; Präteritum von haben 

und sein; Wortbildung der Nomen; Modalverben: müssen, dürfen und 

sollen; Satzklammer; Pronomen: man; Imperativ; Possessivartikel. 

German for beginners with level (A1,2+) 

In diesem Kurs werden die Lektionen 11, 12, 13 und 14 im Lehrwerk Schritte 

Plus 2 (A1.2) behandelt. Im Fokus stehen die folgenden Themen: In der 

Stadt unterwegs, Kundenservice, Kleidung und Feste in Deutschland. 

106 




Grammatik: 

Temporalpräpositionen, Lokalpräpositionen, Konjunktiv II, Demonstrativpronomen, 

Passiv Präsens, Akkusativ/Dativ unterschiedliche Verwendungen. 

German for beginners with level (A2,1) 

1. Mündliche Kommunikation und Wortschatz zu Themen “Reisen”, “Essen 

und Trinken”, “Zu Hause”, “Beruf und Arbeit” 

2. Grammatik: Lokale und temporale Präpositionen; Modalverben und Modalverben-Ersatz; 

Konjunktiv II mit Modalverben; Nebensätze mit “wenn”, 

Finalsätze mit um...zu und damit, Infinitivsätze, Relativsätze. 

Der Fokus liegt auf Kommunikation und Textproduktion. Wir werden lernen, 

E-Mails, Bewerbungen, Reklamationen und Beschwerdebriefe zu schreiben. 

Deutsch für Mittelstufe (B1,2+) 

Sprachliche Fertigkeiten: eine Person, Vorgänge oder Dinge näher be-schreiben; 

über Vergangenes sprechen; themenbezogene Lese- und Hörtexte verstehen, 

Inhalte wiedergeben, Standpunkte formulieren; situati-ve Rollenspiele 

präsentieren; thematische Textbeiträge verfassen (Be-schreibung, 

Kommentar, Brief); in Partner- oder Gruppenarbeit zur mündli-chen Präsentation 

im Plenum erarbeiten; Fotos mündlich und schriftlich beschreiben; 

Interviews führen. Wortschatz: Soziale Regeln; Beratung und Engagement; 

Geschichte und Politik. Grammatik: Passiv und Futur (Hilfs-verb 

„werden“); kausale Nebensätze mit „da“; Präpositionen mit Genitiv; temporale 

und modale Nebensätze; Präposition „außer“; Passiv Vergan-genheitsformen; 

Komparativ und Superlativ als Attribut (Deklination); Parti-zip 

Perfekt als Adjektiv. Grundlage: Schritte Plus 6, Lektionen 11 - 13 (ISBN 

978-3-19-011916-5) 

Fit fürs Studium in Deutsch: Mündliche Kommunikation im Deutschen (B2-C1) 

Entwicklung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit für unterschiedliche 

Situationen. 

Einüben von Präsentationen und Referaten zu vorgegebenen und selbst gewählten 

Themen. Wortschatzübungen im Bereich Formulierungen. 

Ziel: Mündliche Präsentation eines frei gewählten Themas mit oder ohne 

Hilfsmittel. 




Deutsche Gebärdensprache I 

In diesem Kurs werden die Grundkenntnisse der Deutschen Gebärden-sprache 

vermittelt. Am ersten Abend gibt es eine kleine Einführung in die Geschichte 

und Kultur gehörloser Menschen, Übungen zur nonverbalen Kommunikation 

und zum Fingeralphabet. Schwerpunkte an den folgenden Tagen 

sind: Vokabeln zu den Themen Begrüßung, persönliches Befinden, 

Hörstatus, Farben, Monate und zu sonstigen alltagstypischen Situationen 

sowie die Grammatik einfacher Aussage- und Fragesätze, erste Lokalisierung 

der Gebärden im Raum, Personenbeschreibung, Namensgebärden sowie 

die Zahlen. Am Kursende wird eine einfache Unterhaltung mit ge-hörlosen 

Menschen möglich sein. 

Das Arbeitsmaterial wird im Unterricht verteilt. 

Voraussetzungen: keine 

Deutsche Gebärdensprache II 

Die im Kurs Gebärdensprache I erworbenen Kennnisse werden hier gefestigt 

und erweitert. Schwerpunkte werden sein: einfache Verben, Übereinstimmungsverben, 

Raumverben, Negation, Konditionalsätze, Modalverben, 

Kausalsätze, Modalverben, und Rollenwechsel. 

Durch Erweiterung des Vokabel- und Grammatikbereichs werden die Teilnehmenden 

größere Sicherheit im Verstehen und Gebrauch der Gebär-densprache 

erlangen. 


Voraussetzungen: Absolvierter Kurs I oder entsprechende Vorkenntnisse 

Niederländisch I (A1,1) 

Sie planen ein Auslandssemester oder ein Praktikum in den Niederlanden 

oder in Belgien (Flandern) und möchten sich im „Leben drumherum“ auch 

ein wenig in der Landessprache verständigen können? 

Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig. Natürlich auch dann, wenn Sie 

einfach „nur“ Ihren nächsten Urlaub in den Niederlanden oder in Belgien 

verbringen möchten. Denn hier lernen Sie, sich in einigen „gängigen“ Alltagssituationen 

zu verständigen und erfahren nebenbei viel Interessantes 

über beide Länder. Auch werden Sie bald die typischen, für Deutschsprachige 

ungewohnten Laute des Niederländischen problemlos über die Lippen 

bringen. Sie lernen, wie man die Vorteile der nahen Verwandtschaft 

108 




Lehrbuch: 

zum Deutschen nutzt und vor allem, die “Fallstricke”, die diese mit sich 

bringt, zu meiden. 

Bis bald - Tot ziens! 

„Welkom Neu“ A1-A2, Klett-Verlag 

Kursbuch mit CDs + Übungsbuch* 

https://www.klett-sprachen.de/welkom-neu/r- 

1/248#reiter=titel&niveau=A1-A2 

oder: 

Digitales Kurs- und Übungsbuch mit Audio-Material, 1-Jahreslizenz 

https://www.klett-sprachen.de/welkom-neu-a1-a2-digitale-ausgabe-mitlms/t-1/NP00852899001?anchor=title-editions-linkboxes 

*Die Bücher sind im Internet vielfach auch aus 2. Hand günstig zu erhalten. 

Das Lehrwerk muss zum 1., spätestens zum 2. Kurstermin beschafft werden. 

Niederländisch II (A1,2) 

Sie verfügen bereits über einige Niederländisch-Kenntnisse (A1.1): Sie können 

also grundlegende Auskünfte über sich und ihre Familie oder Freunde 

geben und andere danach fragen, Datum und Uhrzeit angeben, Namen 

buchstabieren? Sie beherrschen auch die Verbformen im Präsens und wissen, 

wie man den Plural der Nomen bildet? - Dann sind Sie in die-sem Kurs 

richtig. Hier lernen Sie, sich über Wohnsituation, Gewohnheiten und Freizeitaktivitäten 

auszutauschen sowie über Studium und Beruf zu sprechen 

und – ganz wichtig – nach dem Weg zu fragen. Außerdem erfah-ren Sie 

wieder Einiges über Leben, Land und Kultur. In puncto Grammatik stehen 

u.a. das Perfekt, die Modalverben und die Verlaufsform auf dem Programm. 

Gutes Rüstzeug also für den (Urlaubs-/ Studien-) Alltag in den Niederlanden 

oder in Belgien! - Bis bald - Tot ziens! 

Lehrbuch: „Welkom Neu“ A1-A2, Klett-Verlag, ab Lektion 5 

Kursbuch mit CDs + Übungsbuch* 

https://www.klett-sprachen.de/welkom-neu/r- 

1/248#reiter=titel&niveau=A1-A2 

oder: 

Digitales Kurs- und Übungsbuch mit Audio-Material, 1-Jahreslizenz 

https://www.klett-sprachen.de/welkom-neu-a1-a2-digitale-ausgabe-mitlms/t-1/NP00852899001?anchor=title-editions-linkboxes 

*Die Bücher sind im Internet vielfach auch aus 2. Hand günstig zu erhalten. 

Das Lehrwerk ist zum 1., spätestens zum 2. Kurstermin zu beschaffen. 




Ukrainisch I (A1,1) 

Der Kurs ist für das Erlernen der ukrainischen Sprache auf einem grundlegenden 

Niveau konzipiert. Das Ziel des Kurses ist es, Kommunikationsfähigkeiten 

zu erwerben, wie die Fähigkeit, alltägliche Ausdrücke und einfa-che 

Sätze zu verstehen und zu verwenden, um sich in einfachen Situatio-nen 

zu verständigen. Im Kurs Ukrainisch A1 lernen Sie das kyrillische 

Alp-habet und damit das Lesen in kyrillischer Schrift. Sie werden in der 

Lage sein, vertraute und alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze zu verwen-den, 

die auf bestimmte Bedürfnisse ausgerichtet sind. Sie werden in 

der Lage sein, sich zu begrüßen und zu verabschieden, sich nach der Stimmung 

der Leute zu erkundigen und zu fragen, was um Sie herum passiert, 

sich vorzustellen, über Ihre Lieblingsaktivitäten und das Wetter zu sprechen 

usw. Sie werden auch die ukrainischen Entsprechungen von Begriffen lernen, 

die für die Weltanschauung und das aktuelle Geschehen in der Ukraine 

sehr wichtig sind, wie z. B. Frieden, Freiheit, Würde, Mut, Dankbar-keit und 

Liebe. Das Erlernen einer neuen Sprache ist immer eine sehr interessante intellektuelle 

Reise. Machen Sie also mit! 

Ukrainisch II (A1,2) 

Der Kurs Ukrainisch II als Nachfolgekurs ist eine Fortsetzung des Lernens 

der ukrainischen Sprache auf Grundniveau. In diesem Kurs wird dem Studierenden 

die Möglichkeit gegeben, sein im ersten Studienabschnitt er-worbenes 

Wissen zu vertiefen. Sie können kurz etwas über sich selbst, Ihre Familie, 

Hobbys, Familienbräuche und Feiertage, Lieblingsspeisen, Hau-stiere 

usw. erzählen. Sie lernen auch, in verschiedenen Situationen (im Café, im 

Kino, im Theater, im Geschäft, beim Arzt) ein einfaches Gespräch zu führen, 

kurze Notizen und Geschichten zu schreiben (mit einem Wörter-buch) 

und kleine angepasste Texte zu lesen. Sie werden auch in der Lage sein, eine 

einfache Geschichte zu erzählen oder Ihre Meinung zu einigen Informationen 

zu äußern, mit der Verwendung von Modalverben und Kasus (in der 

ukrainischen Sprache gibt es 7 Kasus) zu beginnen und sich Kurzgeschichten 

mit einfachem Vokabular anzuhören. Deshalb beherrschen Sie in diesem 

Kurs den Grundwortschatz und die Grundlagen der Grammatik. Dank dieses 

Niveaus erhöht sich das Sprachpotenzial der Studierenden deutlich, da sie 

mehr praktische Übungen durchführen und lernen, Sätze mit komplexerer 

Struktur zu formulieren. 

110 




Foto: pixabay/Gerd Altmann 


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IT-Kurse 

Allgemeine Informationen 

Standards und Qualitätsmerkmale 

der IT-Kurse des STUDIUM GENERALE: 

• Qualifizierte Schulung in angenehmer Lernatmosphäre 

Präsenz: 

Verwaltungsgebäude L 9, 7, 1. OG, Pool 100 

Ausstattung: 

Plätze: 17 + Administrator 

Hardware: 

DELL PC mit 8 GB RAM, Intel core i5, 19“ TFT Monitor 

Software: 

MS Windows 10 

MS Office 2010 Pro 

Oder Online per Zoom Meeting 

• Die Teilnehmerzahl pro Kurs ist begrenzt. 

• Allen Kursteilnehmenden steht ein eigener PC zur Verfügung. 

• Sie arbeiten mit aktueller, für Studium und 

Praxis relevanter Software. 

• Kompetente Kursleitende mit Schulungserfahrung leiten die 

Kurse. 

• Die Kurse haben unterschiedliche Niveaustufen. 

• Die Kurse vermitteln komprimiertes Wissen in 4, 6, 8, 12 

oder 16 Lehreinheiten (1 LE = 45 Min.). 

• Zum Abschluss eines jeden Kurses erhalten Sie ein Zertifikat. 



IT-Kurse 

IT-Kurse im Frühjahrs-/Sommersemester 2024 

114 

27.05.2024 M 


30.05.2024 D 

31.05.2024 Fr 

Datum Tag Uhrzeit Kurs Kursnummer Kursleitung Format Datum 

01.02.2024 Donnerstag Semesterbeginn 


02.02.2024 Freitag 02.04.2024 D 

03.02.2024 Samstag 03.04.2024 M 

04.02.2024 Sonntag 04.04.2024 D 

05.02.2024 Montag 05.04.2024 Fr 

06.02.2024 Dienstag 06.04.2024 Sa 

07.02.2024 Mittwoch 07.04.2024 So 

08.02.2024 Donnerstag 08.04.2024 M 

09.02.2024 Freitag 08.04.2024 M 

10.02.2024 Samstag 09.04.2024 D 

11.02.2024 Sonntag 10.04.2024 M 

12.02.2024 Montag Beginn der Vorlesungszeit 


13.02.2024 Dienstag 11.04.2024 D 

14.02.2024 Mittwoch 12.04.2024 Fr 

15.02.2024 Donnerstag 13.04.2024 Sa 

16.02.2024 Freitag 14.04.2024 So 

17.02.2024 Samstag 15.04.2024 M 


19.02.2024 Montag 18:00 - 19:30 Python (A) - Teil 1 241-300910 Alexander Zinner Online 16.04.2024 D 

20.02.2024 Dienstag 14:00 - 16:30 Tastschreiben - Teil 1 241-301013 Pia Vetter Präsenz 17.04.2024 M 

20.02.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 1 242-300407 Alexander Franke Online 17.04.2024 M 

21.02.2024 Mittwoch 18:00 - 19:30 Python (B) - Teil 1 241-300911 Alexander Zinner Online 18.04.2024 D 

22.02.2024 Donnerstag 19.04.2024 Fr 

23.02.2024 Freitag 14:00 - 16:30 Tastschreiben - Teil 2 241-301013 Pia Vetter Präsenz 20.04.2024 Sa 

24.02.2024 Samstag 11:00 - 15:00 Kurzschrift - Schnupperkurs 241-101027 Pia Vetter Präsenz 21.04.2024 So 


26.02.2024 Montag 18:00 - 19:30 Python (A) - Teil 2 241-300910 Alexander Zinner Online 22.04.2024 M 

27.02.2024 Dienstag 14:00 - 16:30 Tastschreiben - Teil 3 241-301013 Pia Vetter Präsenz 23.04.2024 D 

27.02.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 2 242-300407 Alexander Franke Online 24.04.2024 M 

28.02.2024 Mittwoch 18:00 - 19:30 Python (B) - Teil 2 241-300911 Alexander Zinner Online 24.04.2024 M 

29.02.2024 Donnerstag 25.04.2024 D 

01.03.2024 Freitag 14:00 - 16:30 Tastschreiben - Teil 4 241-301013 Pia Vetter Präsenz 26.04.2024 Fr 

02.03.2024 Samstag 27.04.2024 Sa 

03.03.2024 Sonntag 28.04.2024 So 


05.03.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 3 242-300407 Alexander Franke Online 30.04.2024 D 



08.03.2024 Freitag 09:00 - 16:30 PowerPoint (BzG) 241-300305 Alexander Franke Präsenz 03.05.2024 Fr 






14.03.2024 Donnerstag 17:15 - 20:15 Linux in der Wissenschaft (A) 241-300101 Ralf Philipp Online 09.05.2024 D 

15.03.2024 Freitag 09:00 - 16:30 Word (BzG) 241-300204 Alexander Franke Präsenz 10.05.2024 Fr 







22.03.2024 Freitag 17.05.2024 Fr 

23.03.2024 Samstag 09:00 - 15:00 HTML/CSS 241-300709 Gerd Armbruster Online 18.05.2024 Sa 


25.03.2024 Montag 20.05.2024 M 

26.03.2024 Dienstag 21.05.2024 D 

27.03.2024 Mittwoch 22.05.2024 M 


29.03.2024 Freitag Karfreitag 

24.05.2024 Fr 



Anmerkung: Mit A oder B bezeichnete Kurse sind Parallelveranstaltungen identischen Inhalts. 

28.05.2024 D 



IT-Kurse 

Format Datum Tag Uhrzeit Kurs Kursnummer Kursleitung Format 

01.04.2024 Montag 

Ostermontag 

02.04.2024 Dienstag 

03.04.2024 Mittwoch 

04.04.2024 Donnerstag 

05.04.2024 Freitag 

06.04.2024 Samstag 

07.04.2024 Sonntag 

08.04.2024 Montag 17:15 - 18:45 R - Einführung - Teil 1 241-300812 Ralf Philipp Online 

08.04.2024 Montag 18:00 - 19:30 Python (A) - Teil 6 241-300910 Alexander Zinner Online 


10.04.2024 Mittwoch 17:15 - 18:45 R - Einführung - Teil 2 241-300812 Ralf Philipp Online 

10.04.2024 Mittwoch 18:00 - 19:30 Python (B) - Teil 6 241-300911 Alexander Zinner Online 



13.04.2024 Samstag 09:00 - 15:00 WordPress 241-300708 Gerd Armbruster Online 



15.04.2024 Montag 18:00 - 19:30 Python (A) - Teil 7 241-300910 Alexander Zinner Online 

Online 16.04.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 6 242-300407 Alexander Franke Online 

Präsenz 17.04.2024 Mittwoch 17:15 - 18:45 R - Einführung - Teil 4 241-300812 Ralf Philipp Online 

Online 17.04.2024 Mittwoch 18:00 - 19:30 Python (B) - Teil 7 241-300911 Alexander Zinner Online 

Online 



Präsenz 


Präsenz 



Online 22.04.2024 Montag 18:00 - 19:30 Python (A) - Teil 8 241-300910 Alexander Zinner Online 

Präsenz 23.04.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 7 242-300407 Alexander Franke Online 

Online 24.04.2024 Mittwoch 10:00 - 11:30 Excel Grundlagen - Teil 1 242-300406 Alexander Franke Online 

Online 24.04.2024 Mittwoch 18:00 - 19:30 Python (B) - Teil 8 241-300911 Alexander Zinner Online 


Präsenz 




Online 


Online 30.04.2024 Dienstag 15:30 - 17:00 Excel Professionell - Teil 8 242-300407 Alexander Franke Online 

Online 

01.05.2024 Mittwoch 


Tag der Arbeit 

Präsenz 




Online 


Online 


Online 08.05.2024 Mittwoch 10:00 - 11:30 Excel Grundlagen - Teil 2 242-300406 Alexander Franke Online 

Online 


Christi Himmelfahrt 

Präsenz 




Online 


Online 


Online 15.05.2024 Mittwoch 17:15 - 20:15 Linux in der Wissenschaft (B) 241-300102 Ralf Philipp Online 



Online 




Pfingstmontag 


22.05.2024 Mittwoch 10:00 - 11:30 Excel Grundlagen - Teil 3 242-300406 Alexander Franke Online 


24.05.2024 Freitag 09:00 - 16:30 Office-Praxis (BzG) 241-300103 Alexander Franke Präsenz 





29.05.2024 Mittwoch 10:00 - 11:30 Excel Grundlagen - Teil 4 242-300406 Alexander Franke Online 



Fronleichnam 



IT-Kurse 

IT-Kursprogramm im FSS 2024: 

Linux Betriebsystem 

(Kurs-Nr. 241-300101-241-300102) 

Office Paket Kompakt 

(Kurs-Nr. 241-300103) 

Textverarbeitung: Word 

(Kurs-Nr. 241-300204) 

Grafik- und Bildbearbeitung: Powerpoint 

(Kurs-Nr. 241-300305) 

Tabellenkalkulation: Excel, 

(Kurs-Nr. 241-300406- 241-300407) 

Wordpress – Grundlagen HTML / CSS 

(Kurs-Nr. 241-300708 + 241- 300709) 

Programmiersprache Python 

(Kurs-Nr. 241-300910+241-300911 

Statistikpaket R 

(Kurs-Nr. 241-300812) 

10-Fingersystem / Tastaturschreiben 

(Kurs-Nr. 241-301013) 

Diese Kurse bieten verschiedene Einstiegs- und Kombinationsmöglichkeiten 

zum Erwerb unterschiedlicher Qualifikationen. Bei der Entscheidung für einen 

oder mehrere IT-Kurse sollten Sie neben zeitlichen Aspekten insbesondere 

Ihre individuellen Vorkenntnisse und Ihr gewünschtes Anwendungsgebiet 

berücksichtigen. Die Kurse bieten Ihnen die Möglichkeit, komprimiert 

Grundlagenwissen auf dem Gebiet der Datenverarbeitung zu erwerben, das 

in aufbauenden Kursen erweitert, vertieft und gezielt auf Ihren individuellen 

Bedarf abgestellt werden kann. Bitte beachten Sie die Inhaltsbeschreibungen 

und Teilnahmevoraussetzungen der einzelnen Kurse! 

Bitte beachten Sie Änderungen / Ergänzungen im Internet 


116 FSS 2024


IT-Kurse 

Linux in der Wissenschaft 

Kurs-Nr. 

Termin 

Uhrzeit 

(incl. Pausen) 

241-300101 (Online) Do., 14.März 2024 17:15-20:30 4 

241-300102 (Online) Mi., 15. Mai 2024 17:15-20:30 4 

Lehreinheiten 

(LE) 


Kursleiter: 



Teilnahmeentgelt: € 50,-(Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Ralf Philipp 

Online 

Während in den Naturwissenschaften Linux auf den Rechneder Wissenschaftler:innen 

keine Seltenheit mehr ist, tun sich die Geisteswissenschaftler:innen mit dem Einsatz 

dieses Betriebssystem noch schwer. 

Das liegt u.a. am institutionelle Umfeld, in dem die Forscher:innen beruflich 

tätig sind. Dort kommen oft proprietäre Betriebssysteme großer Konzerne 

und deren Anwendungssoftware zum Einsatz. Vor diesem Hintergrund 

wird mit dem Argument der Kompatibilität erwartet, dass auch die 

Mitarbeiter:innen diese Software einsetzen, obwohl gleichwertige oder sogar 

bessere Alternativen vorhanden wären. 

Diese Veranstaltung möchte interessierten Wissenschaftler:innen Linux sowie 

alternative FOSS-Anwendungen näher bringen. Dabei steht “FOSS” für “Free 

and Open Source Software” und bezieht sich auf Software, deren Quellcode 

frei verfügbar ist und die bestimmte Freiheiten für die Nutzer bietet. 

Mit einem potentiellen Umstieg verbinden sich für die Anwender viele Fragen, 

die dieser Kurs beantworten möchte: 

• Was sind die Stärken und Schwächen eines Linux-Systems? 

• Welches ist die richtige Distribution für mich? 

• Welche Probleme können bei der Installation eines Linuxsystems 

auftauchen? 

• Kann Windows und Linux Parallel betrieben werden? 

• Welche FOSS-Anwendungen sind Alternativen für welche proprietäre 

Büroanwendungen? 

• Wo bekomme ich Rat und Hilfe? 

Der Dozent arbeitet seit über 20 Jahren ausschließlich mit Linux im wissenschaftlichen 

Umfeld. Er kann als Nicht-Informatiker auf einen großen Fundus 

an Erfahrung zurückgreifen und möchte diese mit Interessierten teilen. 

FSS 2024 

117


IT-Kurse 

Office Praxis – EXCEL, WORD, POWERPOINT und ACCESS 

im Zusammenspiel – Effiziente Anwendung im Büroalltag ( 1-Tagesseminar) BzG 

Kurs-Nr. 

Termin 

Uhrzeit 


Lehreinheiten 

(LE) 

241-300103 (Präsenz) Fr., 24.Mai 2024 09:00-16:30 8 

Teilnehmerzahl: 17 Teilnehmende 

Teilnahmeentgelt: € 85,-- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Kursleiter: 

Alexander Franke 

Veranstaltungsort: L9,7 1.Stock Raum 100 


Gerade beim Zusammenspiel verschiedener Office-Programme ergeben sich 

häufig Schwierigkeiten, weil bestimmte Möglichkeiten, Office-Dokumente 

aus den unterschiedlichen Programmen zu verknüpfen, kaum bekannt sind 

und daher nicht oder nur unzureichend genutzt werden. Diese Lücke möchte 

der Kurs schließen. 

Hier setzt der Kurs Office-Praxis an: 

Kursinhalte im Einzelnen: 

WORD: 

- Briefe und E-Mails gestalten 

- Seriendokumente gedruckt oder als E-Mail an viele Empfänger 

versenden, 

Verwendung von EXCEL oder ACCESS als Datenquelle für die Empfängeradressen 

- EXCEL-Diagramme in WORD 

- Formulare gestalten 

EXCEL: 

- Tabellen(ausschnitte) und Diagramme in WORD-Dokumente einfügen – 

mit dynamischer Verknüpfung (Veränderung der EXCEL-Inhalte wird 

in WORD sofort gezeigt) 

- ACCESS-Datenbanken bzw. Datenauszüge (mit MS QUERY) in EXCEL 

darstellen und weiterverarbeiten (Konsolidierung, Pivot-Tabelle) 

- Datenquelle für WORD-Dokumente (s. o.), 

Verwendung von Filter- und Sortierungsfunktionen zur Datenaufbereitung 



IT-Kurse 

- ACCESS-Daten mithilfe von EXCEL-Diagrammen darstellen 

POWERPOINT: 

- WORD, EXCEL oder ACCESS-Inhalte in Präsentationen darstellen – mit 

dynamischer Verknüpfung (Veränderung der Inhalte in der Ursprungsdatei 

wird in PPT sofort gezeigt) 

- Exportieren von Präsentationen zu WORD, zur weiteren Gestaltung 

z. B. für Handouts 

- EXCEL-Diagramme in POWERPOINT 

ACCESS: 

- Abfragen und Berichte aus ACCESS-Daten erstellen und zu WORD 

exportieren z. B. um Kataloge oder Übersichten zu gestalten 

- Datenquelle für WORD-Dokumente (s. o.), 

Verwendung von Filtern und Abfragen zur Datenauswahl 

Die Themenliste kann nach Wunsch der Teilnehmenden hinsichtlich praktischer 

Anwendungsfälle angepasst bzw. ergänzt werden. 

Diese Kurse können Sie als Bildungszeit nach dem Bildungszeitgesetz 

Baden-Württemberg in Anspruch nehmen. 


119


IT-Kurse 

Word: Effiziente Anwendung in der Praxis 

(1-Tagesseminar BzG) 

Kurs-Nr. 

Die Anwendung der Textverarbeitungssoftware WORD wird heute als Standard 

im Büro vorausgesetzt, ob für Berufstätige, Praktikanten oder Studi-Jobber. 

Auch wenn Grundlegendes oft bekannt ist, so gibt es doch hinsichtlich Effizienz 

in der Anwendung und Kenntnis fortgeschrittener Funktionen häufig noch 

Verbesserungsmöglichkeiten. 

Daher sollen im Kompaktkurs zum einen grundlegende effiziente 

Verfahrensweisen im Umgang mit WORD vermittelt und zum anderen 

fortgeschrittene Techniken vorgestellt werden, um auch anspruchsvolle 

Aufgaben in angemessener Zeit erledigen zu können. 

Termin 

Uhrzeit (incl. 

Pausen) 

241-300204 (Präsenz) Fr.,15. März 2024 09:00-16:30 8 


Teilnahmeentgelt: € 85,-(Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Kursleiter: 



Lehreinheiten 

(LE) 

Kursinhalte: - effiziente Steuerung des Programmes mit Tastenkombinationen 

- Verwendung von Formatvorlagen 

- auf Formatvorlagen aufbauende Funktionen wie Gliederung, 

Nummerierung, Inhaltsverzeichnis 

- Gestaltung unterschiedlicher Kopf- und Fußzeilen sowie Titelblätter 

- Verwendung von Grafik- und Zeichnungsobjekten 

- Einfügen von Inhalten aus anderen Programmen (z. B. Excel-Tabellen 

und -Diagramme) 

- Querverweise, Textmarken und fortgeschrittene Feldfunktionen 

- Gestaltung von Briefvorlagen 

- Erstellung von Serienbriefen 

- Automatisierung häufig verwendeter Arbeitsgänge mit dem Makro- 

Recorder 

Die Themenliste kann nach Wunsch der Teilnehmer hinsichtlich praktischer 

Anwendungsfälle angepasst bzw. ergänzt werden. 

Diesen Kurs können Sie als Bildungszeit nach dem Bildungszeitgesetz 

Baden-Württemberg in Anspruch nehmen. 



IT-Kurse 

PowerPoint: Professionelle Bildschirmpräsentation 

(1-Tagesseminar BzG) 

Kursniveau: 

Der Kurs richtet sich an alle, die die Möglichkeiten des 

Präsentationsprogrammes PowerPoint kennenlernen und ausschöpfen wollen. 

Kurs-Nr. 

Termin 


Pausen) 

241-300305 (Präsenz) Fr., 08. März 2024 09:00-16:30 8 


Teilnahmeentgelt: € 65,- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Kursleiter: 



Lehreinheiten 

(LE) 


Zunächst werden sinnvolle inhaltliche Aspekte bei der Neuerstellung von 

Präsentationen genannt. Dazu gehört auch die effiziente Eingabe und 

Strukturierung von Texten mithilfe der Gliederungsansicht. Den nächsten 

Abschnitt bildet die Formatierung von Präsentationen (z. B. mithilfe von 

Designvorlagen), hier werden auch praktische Hinweise zu wichtigen 

Gestaltungskriterien (u. a. Farbschemata und Typografie) gegeben. 

Des Weiteren wird das Einfügen von Grafiken, Tabellen und anderen, auch 

externen Inhalten (z. B. Audio- und Videodateien oder Internetseiten), gezeigt. 

Die problemlose und effiziente Steuerung des Programmes während der 

Präsentation wird ebenso besprochen wie die Verwendung verschiedener 

Animationseffekte für Folien und einzelne Folienelemente sowie ihr 

sinnvoller Einsatz innerhalb einer Präsentation. Einen weiteren Abschnitt 

bildet die Erstellung verschiedener Arten von Ausdrucken (z. B. Handouts, 

Moderationskarten etc.). Die effiziente und individuelle Gestaltung von 

Präsentationen mit der Masteransicht und das Speichern eigener Vorlagen 

werden ausführlich besprochen. Darüber hinaus wird auf Besonderheiten wie 

die Referentenansicht und die Möglichkeit nichtlinearer Präsentationen, bei 

denen die Folien ggf. in beliebiger Reihenfolge angezeigt werden können, 

eingegangen. Ergänzend zu den technischen Aspekten werden an jeweils 

passender Stelle auch praktische Hinweise zur Vorbereitung und zum Vortragen 

von Referaten gegeben. 

Teilnahmevoraussetzung: Windows-Kenntnisse 


121


IT-Kurse 

Excel: Grundlagen 

Kurs-Nr. 

241-300406 (Online) 

Termin 

Teil I: 

Mi., 24.04.2024 

Teil II: 


Teil III: 


Teil IV: 



Pausen) 

jeweils 

10:00-11:30 

Lehreinheiten 

(LE) 

8 



Kursleiter: 




€ 50,- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 


Online 

In diesem Kurs werden die Grundlagen der Tabellenkalkulation erarbeitet: 

Eingabe von Text, Zahlen und Formeln. Nachdem Beispiel einer Kalkulation, 

wird ein weiteres typisches Einsatzgebiet von Excel gezeigt: das Auswerten 

von Tabellendaten mit Hilfe von einfachen Funktionen (SUMME, MITTEL- 

WERT, ANZAHL, etc.) und das Berechnen von Anteilen. Das Ergebnis der 

Analyse von Tabellendaten wird mit dem Erstellen von Diagrammen (Säulen-, 

Balken-, Linien- und Kreisdiagramm) abgeschlossen. Im Kurs werden 

einige wichtige Funktionen wie WENN-Funktion, Funktionen zu Datum/ 

Uhrzeit und SVERWEIS-Funktion gezeigt. 

Begleitend zu den Beispielen im Kurs werden den Teilnehmenden Übungsaufgaben 

angeboten. 



IT-Kurse 

Excel: Professionelle Anwendung in der Praxis 

Kursniveau: 

Der Kurs will zum einen wichtige Grundlagen vermitteln, um das Programm 

sinnvoll einsetzen zu können, zum anderen sollen aber auch fortgeschrittene 

Inhalte für die tägliche Arbeit nicht zu kurz kommen. Im Mittelpunkt des 

Kurses steht die Bewältigung von im Arbeitsalltag bei Beruf oder Praktikum 

häufig auftretenden Schwierigkeiten. 

Kurs-Nr. 

241-300407 (Online) 

Termin 

Dienstags, 

20.02.+ 27.02. + 

05.03 .+ 12.03 + 

19.03.+ 16.04. + 

23.04.+ 30.04. 


Pausen) 

jeweils 

15:30-17.00 

Lehreinheiten 

(LE) 

16 



Kursleiter: 


16 Teilnehmende (Online) 

€ 85,- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 


Online 


Wie gestalte ich meine Tabellen und Diagramme einheitlich und übersichtlich? 

Wie erstelle ich Berechnungen möglichst effizient? 

Wie bekomme ich Tabellen und Diagramme 1:1 zu Papier? 

Wie behalte ich auch bei großen Tabellen den Überblick? 

Wie kann ich EXCEL zur Datenverwaltung (auch für WORD-Seriendruck) 

verwenden? 

Dies sind nur einige der Fragen, die sich dem Nutzer bei der täglichen Arbeit 

stellen. Ihrer Beantwortung – und natürlich der Vermittlung solider, umfassender 

EXCEL-Kenntnisse – widmet sich dieser Kurs 


123


IT-Kurse 

Teilnahmevoraussetzung: 

Windows-Kenntnisse 

Zunächst werden die effiziente Handhabung des Programmes z. B. mit 

Shortcuts, die Eingabe von Text und Zahlen und die Formatierung von Tabellen 

besprochen. Es folgt die Erstellung von Berechnungen bzw. Formeln. 

Die Verwendung verschiedenster Funktionen (z. B. Summe, Mittelwert, 

Wenn-Dann, SVerweis, Runden) und das Rechnen mit Datums- und Uhrzeitangaben 

werden ausführlich behandelt. 

Die Verwendung von Diagrammen (Kreis, Linie, Säule, Balken sowie spezielle 

Diagrammtypen) bildet, ebenso wie das Einfügen von Grafiken und anderen 

Objekten, einen weiteren wichtigen Abschnitt. 

Die Verknüpfung von Tabellen und die Datenverwaltung mit Sortier- und 

Filterfunktionen werden weitere Themen sein. Ebenso wird auf wichtige 

Aspekte beim Ausdrucken eingegangen (Druckbereiche, Kopf- und Fußzeilen, 

Seitenlayout). Abschließend werden Möglichkeiten der Anpassung des 

Programmes (Menüband/Werkzeugleisten, Makro-Rekorder) und ggf. die 

Erstellung von Vorlagen (z. B. Arbeitszeiterfassung, Rechnungen) besprochen. 

Alle Inhalte können anhand von Beispielaufgaben ausführlich geübt werden. 

124 



IT-Kurse 

Wordpress 

Kurs-Nr. 

Termin 


Pausen) 

241-300708 (Online) Sa., 13.04.2024 09:00-15:30 8 

Lehreinheiten 

(LE) 



Kursleiter: 





Gerd Armbruster 

Online 

Wordpress ist eine kostenlose Software zur Verwaltung der Inhalte einer 

Website (Texte und Bilder). Mit Wordpress ist es möglich, komplexe Internetauftritte 

sehr schnell zu erstellen. 

In der Schulung wird Wordpress umfassend vorgestellt, von der Nutzung als 

Redakteur bis zur Administration des Systems. 

Themen sind dabei die Erstellung von Inhalten, die Auswahl eines geeigneten 

Layouts und die Erweiterung der Funktionen über Plugins. 

Teilnahmevoraussetzung: Spezielle Kenntnisse sind für diese Schulung nicht erforderlich. 



IT-Kurse 

Grundlagen Webseiten erstellen mit HTML/CSS 

Kurs-Nr. 

Termin 


Pausen) 

241-300709 (Online) Sa., 23.03.2024 09:00-15:00 8 

Lehreinheiten 

(LE) 



Kursleiter: 





Gerd Armbruster 

Online 

Zu den grundlegenden Kenntnissen im Erstellen von Webseiten gehören 

HTML und CSS (Cascading Style Sheets) CSS. 

Jede Webseite wird mit diesen Sprachen erstellt. 

Nach dieser Schulung können Sie mit HTML/CSS eigene Internetseiten erstellen 

oder bestehende Homepages auf dieser Grundlage anzupassen. Sie 

erlernen die wichtigsten Steuerbefehle von HTML und CSS. 

Inhalte: 

- HTML Grundstruktur 

- Seitenformatierung 

- Zeichen- und Absätze 

- Hyperlink 

- Grafik 

- Tabelle 

- CSS Grundstruktur 

- Einbindung in die HTML Seite 

- Formatierung mit Style Sheets 

- Positionsrahmen 

- Erweiterte Formatierung 



IT-Kurse 

Python – Einstieg in die Programmierung (Intensivkurs) 

Kurs-Nr. 

Termin 

Uhrzeit 


Lehreinheiten 

(LE) 

241-300910 (Online) 

Montags: 

19.02.+26.02.+ 

04.03.+11.03.+ 

18.03.+08.04.+ 

15.04.+22.04.2024 

jeweils 

18:00-19:30 

16 

241-300911 (Online) 

Mittwochs: 

21.02.+28.02.+ 

06.03.+13.03.+ 

20.03.+10.04.+ 

17.04.+24.04.2024 

jeweils 

18:00-19:30 

16 



Kursleiter: 



17 Teilnehmende pro Kurs 

€ 85,- pro Kurs(Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Alexander Zinner 

Online 

Folgende Themen der Python-Programmierung werden an acht Abenden 

vorgestellt: 

1. Einstieg in Python: Variablen und Operatoren 

2. Datentypen und Verzweigungen 

3. Schleifen 

5. Klassen, Objekte und Methoden 

6. Benutzeroberflächen 

7. Benutzeroberflächen II (Menüs, Dialogfelder) 

8. Internet und Datenbanken 

Mit diversen kurzen Übungen werden während des Intensivkurses die 

grundlegenden Elemente der Python-Programmierung erlernt. 

Darüber hinaus stehen einfache wöchentliche Programmieraufgaben als 

Übungsmöglichkeit zur Verfügung. 

Ein intensives erlernen der Programmiersprache Python mit praxisbezogenen 

Übungsaufgaben. 

Teilnahmevoraussetzung: 

Spezielle Kenntnisse sind für diese Schulung nicht erforderlich. 


127


IT-Kurse 

Eine praxisorientierte Einführung in das Statistikpaket R 

Kurs-Nr. 

Termin 

Uhrzeit 


Lehreinheiten 

(LE) 

241-300812 (Online) 

Montags, 

08.04.+15.04.+22.04 

+ 

Mittwochs, 

10.04.+17.04. 

jeweils 

17:15-18:45 

10 



Kursleiter: 


16 Teilnehmende (Präsenz) 

€75,-- (Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Ralf Philipp 

Online 

Voraussetzungen Online-Kurs 

Für die Teilnahme am R-Kurs des Studium-Generale ist die Installation von 

„R“ und „Rstudio“ Voraussetzung. Dabei ist R die Programmumgebung, 

welche die Funktionen für die Skriptsprache zu Verfügung stellt. Diese 

muss zuerst installiert werden. Danach ist R im Grunde betriebsbereit und 

kann über eine Konsole bzw. ein Terminal bedient werden. 

Die Befehlseingabe als einzige Möglichkeit mit „R“ zu kommunizieren ist 

sehr unkomfortabel. Deshalb wurden für den Desktop schon früh mehrere 

Benutzeroberflächen entwickelt. Dabei hat sich „Rstudio“ als Standardanwendung 

für „R“ herauskristallisiert, die auch im Kurs zum Einsatz kommt. 

Die Version für den Desktop ist kostenfrei und Opensource. 

Die Anleitung hierzu wird vor Beginn des Kurses an die Teilnehmenden per 

Mail versendet. 

R ist ein professionelles Softwarepaket zur Lösung statistischer Probleme, 

das auch außerhalb der Forschung immer häufiger zur Anwendung 

kommt. 

Als Open-Source Projekt ist es kostenlos erhältlich und Dank der Pflege 

und Entwicklung durch eine weltweite Gemeinschaft für jede erdenkliche 

Problemstellung in der Statistik gewappnet. 



IT-Kurse 

Dank einer gut strukturierten Syntax, tausenden von Paketen für unterschiedlichste 

statistische Verfahren und einer großen Community lässt 

sich diese Softwareumgebung auch für Anwender erschließen, die keine 

Erfahrung im Programmieren haben. 

In diesem Kurs wird anhand von konkreten Beispielen aus den Sozial- 

und Wirtschaftswissenschaften Schritt für Schritt alles Notwendige 

für die Durchführung von Analysen behandelt. Der Erwerb der R-Syntax 

steht hierbei im Zentrum und ist die Grundlage für die Durchführung 

des „Data-Wrangling“. Dieser Prozess zeichnet sich durch die Integration 

von Datenaufbereitung und Auswertung in einem Schritt aus. 

Dazu werden überwiegend Funktionen aus den noch jungen Paketen des 

„tidyverse“ (https://www.tidyverse.org) genutzt. Als Arbeitsumgebung 

kommt der quasistandard RStudio (https://posit.co/products/open-source/rstudio/) 

zum Einsatz. 

Es ist das Ziel des Kurses mit Hilfe von R unterschiedliches Datenmaterial 

erkenntnisreich zu modellieren und visualisieren. 

Um herauszufinden, ob R das geeignete Werkzeug für die Bewältigung 

ihrer Problemstellung ist, können die Teilnehmer konkrete Beispiele aus 

ihrer Praxis einbringen. 

Ein erster Überblick über die Fähigkeiten R von und weiterführende Informationen 

erhält man auf der Homepage des Projekts unter https:// 

www.r-project.org/. 


129


IT-Kurse 

10-Fingersystem - Tastaturschreiben 

Kurs-Nr. 

Termin 

Uhrzeit 


Lehreinheiten 

(LE) 

241-301013 (Präsenz) 

Dienstags, 

20.02.+27.02.+ 

Freitags, 

23.02.+01.03.2024 

jeweils 

14:00-16:30 

12 



Kursleiterin: 


15 Teilnehmende pro Kurs 

€ 30, -pro Kurs (Externe: Doppelte Kursgebühr) 

Pia Vetter 

Präsenz 

Kursbeschreibung: Fast alle arbeiten heute täglich oft mehrere Stunden am PC und sind u. a. 

mit dem Tippen beschäftigt: 

- E-Mails schreiben 

- E-Mails beantworten 

- Berichte verfassen 

- Präsentationen erstellen 

- Briefe schreiben usw. 

Dabei ist zu beobachten, dass häufig mit 2 oder 3 Fingern getippt wird. 

Durch das Suchen der richtigen Tasten verringert sich die Konzentration auf 

die eigentliche Aufgabe. 

Die Bedienung des PC-Tastenfeldes im 10-Fingersystem spart Zeit, ist 

stressfreier, entspannender für die Muskulatur und die Konzentration auf 

die eigentliche Aufgabe ist größer. Und das schnelle und flüssige Schreiben 

mit 10 Fingern macht langfristig einfach mehr Spaß! 

Erfolgreich Lehren und Lernen heißt: 

„Lernen mit allen Sinnen!“ 

In diesem Kurs erlernen Sie das Tastenfeld multisensorisch durch Verknüpfung 

von Bilder, Farbe, Finger, Buchstabe, Lerngeschichte und Musik. 

130 



IT-Kurse 

Sie lernen mit allen Sinnen! 

Mit anschließender Übung können Sie Texte ergonomisch und effektiv über 

die Taste eingeben. 

Foto: Pexels/Anna Shvets 


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Weiterkommen 

durch 

Weiterbildung 

MIT 

Wir beraten Sie kostenfrei, 

neutral und kompetent zum 

Thema Weiterbildung: 

Universität Mannheim 

Service & Marketing GmbH 

Studium Generale / Campus+ 

L9,7 


Tel.: +49 621 181 1164 

www.studiumgenerale.unimannheim.de 

www.bildung-bringt-weiter.de 

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und kompetent zum Thema Weiterbildung: 

www.bildung-bringt-weiter.de 

Das LN WBB wird durch das Land Baden-Württemberg gefördert.Träger der 

Koordinationsstelle ist der Volkshochschulverband Baden-Württemberg e. V. 


ZENTRUM FÜR SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN 


133

Zentrum für Schlüsselqualifikationen 


Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) 

Bereits 1999 hat die Universität Mannheim berufsqualifizierende 

überfachliche Seminare in die Studienpläne der Bachelor-Studiengänge 

verankert. Das Zentrum für Schlüsselqualifikationen hat die Aufgabe 

übernommen, diese Seminare zu organisieren. Dazu akquirieren wir 

kompetente Experten aus der Wirtschaft, welche den Studierenden auf 

hohem Niveau praxisnah berufsrelevante Kompetenzen vermitteln. Wir 

arbeiten eng mit kulturellen Einrichtungen und etablierten Unternehmen in 

der Region zusammen und stellen somit sicher, dass die in den Seminaren 

behandelten Themen zeitnah und aktuell sind. 

Das ZfS bietet Studierenden ein umfassendes Lehrangebot in den Bereichen 

Medienpraxis, Präsentation- und Kommunikation, Fremdsprachen und 

EDV an, wobei sich die Studierenden ganz nach Interessenlage und 

Prüfungsordnung des studierten Kernfachs für einen oder mehrere Bereiche 

entscheiden. Für Studierende der Betriebs- und Wirtschaftswissenschaften 

stehen die Module Managerial Skills bzw. Basic Academic Skills zur 

Verfügung. 

Um sicher zu stellen, dass die von externen Experten unterrichteten 

Seminare den hohen Qualitätsanforderungen der Universität Mannheim 

an die universitäre Lehre entsprechen, hat das ZfS eine doppelte Strategie 

zur Qualitätssicherung entwickelt, die sowohl Studierende als auch ein aus 

Professoren zusammengesetztes Gremium einbezieht. 

Die Social Skill Kurse des Zentrums für Schlüsselqualifikationen (ZfS) 

dürfen nur Studierende der Universität Mannheim belegen, die laut 

ihrer Prüfungsordnung Schlüsselqualifikationen im Rahmen des ZfS zu 

absolvieren haben. 

→ Bitte beachten Sie, dass nicht alle Studiengänge, alle Kurse belegen 

dürfen. Welche Veranstaltungen für Ihren Studiengang in Frage kommen, 

sehen Sie unter Studiengänge. 

→ Für alle Kurse müssen Sie sich im jeweils entsprechenden Zeitraum 

sowohl für den Kurs selbst als auch für die Prüfungsleistung über das 

Portal2 anmelden. 

134 FSS 2022



KONTAKT: 

Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) 

L9,7 1.Stock Zimmer 102 


Tel.: +49 621 181-1244 / -1024 

zfs@ssl.uni-mannheim.de 

https://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/index.php/ 

zfsueber/ 




BITTE BEACHTEN SIE, DASS NICHT ALLE STUDIENGÄNGE, ALLE 

KURSE BELEGEN DÜRFEN. WELCHE VERANSTALTUNGEN FÜR IHREN 

STUDIENGANG IN FRAGE KOMMEN, SEHEN SIE UNTER 

https://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/index.php/studiengaenge/ 

MEDIENPRAXIS 

Kursbezeichnung 

Der Wald: Ökosystem, Klimasenke, 

Wildnis 

Nachhaltigkeit kommunizieren 

Schreibwerkstatt: Professionelles 

Texten 

Journalistisches Schreiben 

Berufsfeld Verlag - Lektorat und 

Edition 

Termin 

16.03.+23.03.+13.04.+20.04. 

jeweils 10:00-15:45 Uhr 

08.03., 13:15-19:15 Uhr + 

09.03., 09:30-18:00 Uhr + 

10.03., 09:30-18:00 Uhr 

19.04.+26.04.+03.05.+10.05. 


26.04., 13:00-18:00 Uhr + 

27.04., 10:00-18:00 Uhr + 

03.05., 13:00-18:00 Uhr + 

04.05., 10:00-17:00 Uhr 

01.03.+08.03.+15.03.+22.03. 


Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

136 

FSS 2021



PRÄSENTATION & KOMMUNIKATION 


Lebendige Körpersprache 

Nachhaltiges Projektmanagement 

Zwischenmenschliche + 

interkulturelle Kommunikation 

Sozialkompetenztraining 

Moderationstraining 

Termin 

01.03., 13:00 - 20:00 Uhr + 

02.03., 09:00 - 18:00 Uhr + 

03.03., 09:00 - 17:00 Uhr 

01.03.+08.03., 


02.03..+09.03., 


09.03., 09:00-18:00 Uhr + 

10.03., 09:00-18:00 Uhr + 

15.03., 13:00-17:00 Uhr 

03.05., 13:30-20:00 Uhr + 

04.05., 09:00-18:00 Uhr + 

24.05., 13:30-20:00 Uhr 

09.03.11:00-18:00 Uhr + 

10.03., 09:00-16:00 Uhr + 

15.03., 09:00-17:00 Uhr 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

und 

Online 

SOCIAL SKILL IN EINER FREMDSPRACHE 


Presentation Skills 

Termin 

08.03., 14:00-17:00 Uhr + 

09.03., 09:00-18:00 Uhr + 

10.03., 09:00-18:00 Uhr + 

16.03., 10:00-13:00 Uhr 

Präsenz 




IT-KURSE 


Excel für Anfänger 

Power Point 

Termin 

01.03., 13:00-20:00 Uhr 

02.03., 10:00-17:00 Uhr 

03.03., 10:00-17:00 Uhr 

08.03., 14:00-19:00 Uhr 

09.03., 09:00-18:00 Uhr 

10.03., 10:00-17:00 Uhr 

Online über 

ZOOM 

Online über 

ZOOM 

Social Skill Kurse für Studierende der Wirtschaftsinformatik B.Sc. 

(Universität Mannheim) 


Präsentationskompetenz 

und Rhetorik 


und Rhetorik 


und Rhetorik 


und Rhetorik 


und Rhetorik 


und Rhetorik 

Frei Sprechen 

Konfliktmanagement 

Change- und 


Interkulturelles Training 

Termin 

02.03. + 09.03., 

jeweils von 09:30 - 18:30 Uhr 

24.02. + 25.02., 

jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr 

23.03. + 24.03., 

jeweils von 09:00-17:00 Uhr 

20.04.+ 21.04., 


27.04..+ 28.04, 


18.05. + 19.05., 


05.04., 13:00-20:00 Uhr + 

06.04., 09:00-18:00 Uhr + 

07.04., 09:00-17:00 Uhr 

12.04., 14:00-19:00 Uhr + 

13.04., 09:30-18:30 Uhr + 

20.04., 09:30-18:30 Uhr 

02.03.+ 03.03., 


06.04., 10:00-17:00 

13.04., 10:00-17:30 

14.04., 10:00-17:30 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

Präsenz 

138 




Kurse für Studierende der Betriebswirtschaftslehre Bachelor 

(Universität Mannheim) 

Managerial Skills im 2. Semester 


Konfliktfähigkeit 

Management & Consulting 

Toolkit 

Change- und Projektmanagement 

Verhandeln- es geht um 

mehr als nur der Preis 

Gesundheitsorientierte 

Führung 

Design Thinking und Business 

Model Innovation 

Nachhaltigkeit und verantwortungsvolles 

Handeln 

von Organisationen 

Kompetenzmanagement 


Verhandeln- es geht um 

mehr als nur der Preis 


Handeln 


Teamfähigkeit - Teamprozesse 

verstehen und gestalten 


Leading People in Times of 

Change 

Termin 

23.02.13:30-19:00 + 24.02., 09:00-18:00 Uhr 

23.02., 14:00-19:00 + 24.02., 09:00-18:00 Uhr 

02.03.+03.03., 09:00-18:00 Uhr 

01.03., 13:30-19:30 + 02.03., 09:00-18:00 Uhr 

08.03., 14:00-19:30 + 09.03., 09:00-18:00 Uhr 

09.03. + 10.03., jeweils 09:00-18:00 Uhr 

09.03.+10.03., 09:00-18:00 Uhr 

15.03., 13:30-19:00 + 16.03., 09:00-18:00 Uhr 

16.03.+17.03., 09:00-18:00 Uhr 

22.03., 13:30-19:30 + 23.03., 09:00-18:00 Uhr 

23.03.+24.03., 09:00-18:00 Uhr 

13.04.+14.04., 09:00-18:00 Uhr 

12.04., 14:00-19:30 + 13.04., 09:00-18:00 Uhr 

20.04.+21.04., 09:00-18:00 Uhr 




Einfluss nehmen – Was uns 

selbst und andere antreibt 


Handeln 


Innovation und 

Innovationsfähigkeit 

Changemanagement in 

Organisationen 

Grundlagenstrategie 

Changemanagement in 

Organisationen 

Leading People in Times of 

Change 

Konfliktfähigkeit 

Leadership-Persönlichkeitspsychologie 

19.04., 13:30-19:30 + 20.04., 09:00-18:00 Uhr 

19.04., 13:30-19:30 + 20.04., 09:00-18:00 Uhr 

26.04., 13:30-19:00 + 27.04., 09:00-18:00 Uhr 

27.04.+28.04., jeweils 09:00-18:00 Uhr 

04.05.+05.05., 09:00-18:00 Uhr 

03.05., 13:30-19:00 + 04.05., 09:00-18:00 Uhr 

11.05.+12.05, jeweils 09:00-18:00 Uhr 

10.05., 13:30-19:00 +11.05., 09:00-18:00 Uhr 

10.05., 13:30-19:30+11.05., 09:00-18:00 Uhr 

Studierende des Bachelors Betriebswirtschaftslehre belegen im 4. Semester „Basic Academic 

Skills“. 

Für den Bachelor Studiengang Wirtschaftspädagogik sieht das Curriculum im Bereich Allgemeine 

Studien im 2. Fachsemester eine Veranstaltung zum Thema Präsentationskompetenz und 

Rhetorik (PKR) vor. Die Veranstaltung besteht aus der Vorlesung Einführung in Präsentationskompetenz 

und Rhetorik und einer vertiefenden Übung. 


Vorlesung: 

Interkulturelle 

Kommunikation, Einführung 

in die Präsentation und Rhetorik 

Dozent: Alexander Groth 

Termin 

Samstag, 02.03., 10:00-16:30 Uhr 

Präsenz 

140 




Foto: Gerd Altmann/Pixabay 


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shop.uni-mannheim.de 



Campus Shop 

142 


DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE 


Deutsch als Fremdsprache 

Studienvorbereitende Deutschkurse 

Deutsch als Fremdsprache (DaF) 

You can also find all information about our offers in English on our 

homepage at: https://www.daf.uni-mannheim.de/en/ 

Lizenziertes TestDaF-Zentrum/ Registriertes DSH-Zentrum/ 

FaDaF-Mitgliedschaft/ Zertifiziert nach DIN EN ISO 9001 

Lizenziertes telc-Prüfungszentrum 

Unsere Kurse richten sich an StudienbewerberInnen und AbsolventInnen 

von Hochschulen sowie alle, die an der deutschen Sprache interessiert 

sind. Jeden Monat bieten wir Intensivkurse auf allen Niveaustufen von 

A1.1 (Anfänger) bis C1 (Fortgeschrittene) an. Unsere Kurse orientieren sich 

am GER (Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen) und arbeiten in 

schneller Progression auf akademischem Niveau. 

Sie lernen nicht nur Grammatik, sondern üben das Schreiben von Texten 

und freies Sprechen, Sie erweitern Ihren Wortschatz, verbessern Ihre 

Aussprache und trainieren Ihr Hör- und Leseverstehen. 

Die Unterrichtssprache ist von Beginn an Deutsch! 

Mehr Informationen finden Sie auf www.daf.uni-mannheim.de 

Frühjahr-Sommer-Semester 2024 

Stand: Dezember 2023 

Preise und Gebühren gültig bis 31.07.2024 

Unser Angebot 

• Intensivkurse zur Studienvorbereitung 

• telc B2 (Prüfung und Kurse zur Prüfungsvorbereitung) 

• DSH Prüfung 

• Internationale Sommerakademie (Intensivkurs + Kulturprogramm) 

• Internationale Winterakademie (Intensivkurs + Kulturprogramm) 

• • Deutsch Spezial: Einzel- und Gruppenunterricht nach Vereinbarung. 




1. Allgemeine Intensivkurse Kurse 

C1 

Modul 9 (C1) 

23 Tage 90 UE 

B2 

Modul 8 (B2,2) 

23 Tage 90 UE 


23 Tage 90 UE 

B1 


23 Tage 90 UE 


23 Tage 90 UE 

A2 

Modul 4 (A2,2) 

23 Tage 90 UE 


23 Tage 90 UE 

A1 


23 Tage 90 UE 


23 Tage 90 UE 

Eine *Unterrichtseinheit (UE) dauert 45 Minuten. 


145



Intensivkurse FSS 2024 

Einstufung 

Teilnehmerzahl 

Kursumfang 

und Kurspreis 

Unterrichtszeit 

Anmeldung 

Vor Kurseinstieg legen Sie einen Einstufungstest (ET) ab, der Ihr 

Kursniveau feststellt. Das Ergebnis des ET ist verbindlich. Allerdings 

kann es innerhalb der ersten drei Kurstage Umstufungen – in eine 

höhere, aber auch eine tiefere Klasse - geben. 

8-17 TN (bei geringerer TN-Zahl behalten wir uns Stundenkürzungen 

vor) 

- Intensivkurs (90 UE): 645,-€ (inkl. Kursmaterial) 

- Intensivkurs (160 UE): 925,-€ (inkl. Kursmaterial) 

Die Kursgebühr muss nach Anmeldung direkt bezahlt werden. 

- Soweit nicht anders angegeben findet der Unterricht 

Mo – Fr 8:30 – 11:45 Uhr statt 

- Die Kurse umfassen in der Regel je ein Teilniveau (z.B.: A2.1) 

und dauern vier Wochen. 

Das Anmeldeformular für die Intensivkurse finden Sie auf unserer 

Homepage hier: 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/ 

intensivkurse/#Anmeldung 

Kursbeginn 

10.01.2024 (A1 komplett) 

Termin: 

Mittwoch, 10.01.2024 – Freitag, 23.02.2024 (160 UE) 

Kursnummer: 42401 A1 komplett 

Kurspreis: 925 € (inklusive Lehrmaterial) 

Unterrichtszeit: 9:00 – 13:15 Uhr 




10.01.2024 (A2 – C1) 

Termin: 

Mittwoch, 10.01.2024 – Freitag, 02.02.2024 (100 UE) 

Kursnummer: 42401 


Unterrichtszeit: 9:00 – 13:15 Uhr 

06.02.2024 (A1.1 - C1) 

Termin: 

Dienstag, 06.02.2024 – Donnerstag, 07.03.2024 (90 UE) 



11.03.2024 (A1.1 – C1) 

Termin: 

Montag, 11.03.2024 – Freitag, 12.04.2024 (90 UE) 




Termin: 

Montag, 15.4.2024 – Freitag, 17.05.2024 (90 UE) 




Termin: 

Dienstag, 21.05.2024 – Freitag, 21.06.2024 (90 UE) 




Termin: 

Dienstag, 25.06.2024 – Donnerstag, 25.07.2024 (90 UE) 




Termin: 

29.07.2024 – Mittwoch, 28.08.2024 (90 UE) 




147



2. DSH: Prüfung und Prüfungsvorbereitung 

2.1 DSH 

DSH-Kurse (Online) 

Voraussetzung 

Anmeldung 

Sie möchten in Deutschland studieren? Wir machen Sie fit für die Prüfung 

in unseren DSH-Kursen. Unser Dozententeam freut sich darauf, 

Ihnen die deutsche Sprache nahe zu bringen. Wir sind registriertes bzw. 

lizenziertes Prüfungszentrum für DSH, TestDaF und telc-Prüfungen. 

Die deutschen Universitäten und Fachhochschulen verlangen einen 

Nachweis Ihrer Deutschkenntnisse. Die Zulassungsstellen prüfen, ob die 

angegebenen Sprachkenntnisse ausreichend sind. Für die meisten Studienbewerber 

ist die DSH-Prüfung (Deutsche Sprachprüfung für den 

Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber) Voraussetzung zum 

Studium: Durch die DSH wird die sprachliche Studierfähigkeit nachgewiesen. 

Die DSH-Kurse finden online statt. Sie haben Live-Online-Unterricht 

via Zoom, der durch Übungsphasen auf Moodle ergänzt wird. 

Bei allen Kursen erhalten Sie einen garantierten Prüfungsplatz für 

die auf den Kurs folgende Prüfung. Die Anmeldung zur Prüfung ist 

nur für interne Teilnehmende der Universität Mannheim/ Hochschule 

Mannheim und Teilnehmende der studienvorbereitenden Deutschkurse 

mit Anmeldecode möglich. 

Die mündliche DSH-Prüfung findet ca. 1,5 – 2 Wochen nach dem 

schriftlichen Termin statt. 

Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.2, besser C1 

Nähere Infos sowie das Anmeldeformular finden Sie unter: 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/dsh-kurse/ 

Kursarten und Kursgebühren 

• Intensivkurse: 680 € 

• Kurse für Wiederholer: 380 € 

• Moodle-Kurse für Selbstlernernende: 290 € 

Beachten Sie bitte, dass die Prüfungsgebühr von 100 € nicht im Kurspreis enthalten ist. 

Unterrichtszeit 

Der Unterricht via Zoom findet zu festen Unterrichtszeiten statt. 

Die Moodle-Einheiten können Sie zeitlich flexibel bearbeiten. 




Kursbeginn DSH-Kurse 

42401 ab 08.01.2024 

Termin: Mo, 08.01. - Fr, 02.02.2024 

Unterrichtseinheiten: 80 UE (workload) 

Intensiv: 42401 DSH Intensiv Kursgebühr: 680 € 

Wiederholer: 42401 DSH WDH Kursgebühr: 380 € 

Moodle-Selbstlernkurs: 42401 DSH Moodle Kursgebühr: 290 € 

Prüfung: So, 04.02.2024 


Termin: Fr, 09.02. - Do, 07.03.2024 





Prüfung: Sa, 09.03.2024 


Termin: Do, 14.03. - Fr, 12.04.2024 







Termin: Do, 18.04. - Fr, 17.05.2024 

Unterrichtseinheiten: 80 UE(workload) 






Termin: Fr, 24.05. - Fr, 21.06.2024 







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Termin: Fr, 28.06. - Do, 25.07.2024 





Prüfung: Fr, 27.07.2024 

Unsere DSH-Termine finden sie hier auf unserer Webseite: 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/dsh/ 

2.2 telc B2 Prüfung 

Anmeldung 

Die Anmeldung erfolgt sechs Wochen vor der Prüfung. Aktuelle Termine 

sowie das Anmeldeformular finden Sie auf unserer Webseite 

unter https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/telc/ 

Weitere Informationen finden Sie auf der offiziellen Website von telc 

unter: www.telc.net 




3. Internationale Sommerakademie (ISA): 

Sprachkurs & Kult(o)uren 2024 

Die Internationale Sommerakademie ist ein Intensivsprachkurs für 

deutsche Sprache und Kultur: Vormittags haben Sie Deutschunterricht 

(Allgemeinsprachlicher Unterricht, 25 Unterrichtsstunden/Woche), 

an den Nachmittagen können Sie zwischen einer Vielzahl von 

Seminaren (Grammatik, Interkulturelle Landeskunde, Geschichte 

Deutschlands, Workshops, Vorträge u.v.a.m.) und Exkursionen in die 

nähere Umgebung (Heidelberg, Pfalz, Weinprobe u.a.) auswählen. 

Kursdauer: D0, 01.08.2024 (Anreise) – Fr, 30.08.2024 (Abreise) (100 UE) 

Teilnehmerzahl: max. 250 

Anmeldeschluss: 15.06.2024 bzw. nach Erreichen der max. TN-Zahl 

Kursgebühr: 745€ 

Weitere Infos unter: 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/sommerakademie/ 


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4. Abendkurse für Akademiker (schnelle Progression) 

Was wir bieten 

Termine Abendkurse FSS 2024 

Während des Semesters haben Sie Gelegenheit, in diesem Abendkurs 

Ihr Deutsch aufzufrischen bzw. zu erlernen. Nutzen Sie diese Chance! 

• erfahrene, professionelle Dozenten 

• internationalen Klassen 

• regelmäßig individuelles Feedback 

• Teilnahmebestätigung oder Zeugnis (auch benotet) auf Wunsch 

Ein Semesterkurs umfasst jeweils eine Niveaustufe. 

Wir bieten Abendkurse für A1, A2, B1, B2 und C1 an. 

Beginn: Mi, 14.02.2024 

Kursnummer: 42402 WIS + Niveaustufe 

Dauer: 

75 UE (15 Abende) 

Unterrichtszeit: Mo + Mi 18:00 – 21:45 Uhr 8 (6 UE /Woche) 


6- 17 TN (bei geringerer TN-Zahl behalten wir uns Stundenkürzungen 

vor) 

Kursgebühr: 450 € 

(Das Kursbuch ist im Preis nicht enthalten und muss selbst gekauft 

werden.) 

Anmeldung 

Nähere Infos sowie das Anmeldeformular finden Sie unter: 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/abendkurse/ 




5. Allgemeine Geschäfts- und Zahlungsbedingungen (AGBs) 

Bevor Sie sich anmelden bitten wir Sie, unsere Allgemeinen Geschäfts- 

und Zahlungsbedingungen genau und sorgfältig zu lesen 

https://www.daf.uni-mannheim.de/index.php/agb/ 

Allgemeiner Hinweis 

Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass jede Anmeldung verbindlich 

ist und Sie sich bei Anmeldung mit der Geltung unserer Allgemeinen 

Geschäfts- und Zahlungsbedingungen (s.o.) einverstanden erklären. 

Kontoverbindung Kontoinhaber: Universität Mannheim Service und Marketing 

GmbH 

Name der Bank: Baden-Württembergische Bank 

BIC/Swift-Adresse: SOLADEST600 

IBAN: DE19 6005 0101 0001 1928 14 

Verwendungszweck: Kursnummer + Familienname + 

Vorname des Teilnehmers 

Besucher- und 

Postadresse 

Bürozeiten 

offene 

Sprechstunde 

Universität Mannheim Service und Marketing GmbH 


L 9, 7 (1.OG), Zi. 101 


Mo – Do 9:00 – 15:00 Uhr (telefonisch und per Email erreichbar) 

Mo + Di: 10:00 – 12:00 Uhr 

Außerhalb dieser Zeit Termine nach Vereinbarung 

Aktuelle Änderungen der Öffnungszeiten entnehmen Sie bitte 

unserer Homepage. 

Kontakt: 

Email: daf@service.uni-mannheim.de 

Telefon: +49 621/181-3325 und -3307 

www.daf.uni-mannheim.de 


153

Notizen 

154

Broschüre Studium Generale FSS 2024

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