آموزش و پرورش و برنامه درسی در هند
آموزش و پرورش و برنامه درسی در هند
آموزش و پرورش و برنامه درسی در هند
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>برنامه</strong><strong><strong>در</strong>سی</strong> د<strong>و</strong>رههاي تحصیلی (رئ<strong>و</strong>س مطالب شامل اهداف، محت<strong>و</strong>ا، ر<strong>و</strong>شهاي ت<strong>در</strong>یس <strong>و</strong> شی<strong>و</strong>ه ارزشیابی که به ترتیب <strong>و</strong> دنبال<br />
هم ت<strong>و</strong>لید میش<strong>و</strong>ند).<br />
<strong>در</strong> کش<strong>و</strong>ر <strong>هند</strong> ت<strong>و</strong>لید راهنماي <strong><strong>در</strong>سی</strong> جداگانه براي <strong>در</strong><strong>و</strong>س مختلف مرس<strong>و</strong>م نیست <strong>و</strong> <strong>در</strong> ع<strong>و</strong>ض براي هر د<strong>و</strong>ره تحصیلی مجم<strong>و</strong>ع رئ<strong>و</strong>س<br />
مطالب تهیه میش<strong>و</strong>د که شامل عناصر مختلف <strong>برنامه</strong><strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>در</strong> یک ح<strong>و</strong>زه یادگیري است (چارچ<strong>و</strong>ب <strong>برنامه</strong><strong><strong>در</strong>سی</strong> ملی <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong><br />
پر<strong>و</strong>رش م<strong>در</strong>سه،2001).<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
نظام <strong>برنامه</strong> ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>در</strong> کش<strong>و</strong>ر <strong>هند</strong><br />
نظام <strong>برنامه</strong> ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>در</strong> کش<strong>و</strong>ر <strong>هند</strong> به ص<strong>و</strong>رت غیر متمرکز است. علت اتخاذ چنین ر<strong>و</strong>یکردي پاسخگ<strong>و</strong>یی به تن<strong>و</strong>عات سیاسی،<br />
فرهنگی، زبانی، نژادي، محیطی <strong>و</strong> مشارکت دادن د<strong>و</strong>لتهاي ایالتی <strong>در</strong> تأمین هزینههاي <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش <strong>و</strong> نیر<strong>و</strong>ي انسانی است<br />
(سیاستگذاري <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش،1986). ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفهاي بالاترین مرجع <strong>برنامه</strong>ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>در</strong><br />
<strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش <strong>هند</strong> <strong>و</strong> با مرکزیت دهلی است. این مرکز با کمک م<strong>و</strong>ٔسسات تابعه زیر به <strong>و</strong>ظیفه خ<strong>و</strong>د عمل میکند:<br />
2<br />
م<strong>و</strong>سسه ملی <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش شامل دپارتمانهاي <strong>برنامه</strong> ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>و</strong> <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>هاي از راه د<strong>و</strong>ر <strong>و</strong> دفتر نظارت <strong>و</strong> ارزشیابی <strong>و</strong><br />
مرکز کتابخانه <strong>و</strong> اسناد <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی<br />
3<br />
م<strong>و</strong>ٔسسه مرکزي تکن<strong>و</strong>ل<strong>و</strong>ژي <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی<br />
4<br />
م<strong>و</strong>ٔسسه مرکزي <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>هاي فنی <strong>و</strong> حرفهاي پاندیت سان<strong>در</strong>ال شارما<br />
پنج م<strong>و</strong>ٔسسه <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی ناحیهاي <strong>در</strong> شهرهاي آجمر، ب<strong>و</strong>پال، ب<strong>و</strong>پانش<strong>و</strong>ار، میس<strong>و</strong>ر <strong>و</strong>شیلانگ<br />
ادارات مش<strong>و</strong>رتی ایالتی (ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفه اي،<br />
(2000<br />
ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفهاي، مس<strong>و</strong>ٔلیت بهب<strong>و</strong>د کیفیت <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش را بر عهده دارد. مهمترین نقش آن<br />
طراحی <strong>برنامه</strong>هاي <strong><strong>در</strong>سی</strong>، ت<strong>و</strong>لید کتابهاي <strong><strong>در</strong>سی</strong> مدل، حفظ استانداردهاي <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی انجام تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی، تربیت نیر<strong>و</strong>ي انسانی<br />
(معلمان) <strong>و</strong> اصلاح نظام امتحانات است.<br />
<strong>برنامه</strong>ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> <strong>در</strong> سطح ایالات بر عهده<br />
5<br />
ش<strong>و</strong>راي ایالتی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفهاي است که به م<strong>و</strong>جب قان<strong>و</strong>ناساسی<br />
<strong>در</strong> <strong>برنامه</strong>ریزي <strong><strong>در</strong>سی</strong> استقلال دارند، اما با هماهنگی ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفهاي ارزیابی چارچ<strong>و</strong>ب <strong>برنامه</strong><strong><strong>در</strong>سی</strong><br />
ملی، طراحی <strong>و</strong> تد<strong>و</strong>ین رئ<strong>و</strong>س مطالب <strong>و</strong> تألیف کتابهاي <strong><strong>در</strong>سی</strong> را به زبان ایالتی بر عهده دارند. <strong>برنامه</strong><strong><strong>در</strong>سی</strong> که ت<strong>و</strong>سط این مرکز تهیه<br />
میش<strong>و</strong>د بیشتر جنبه پیشنهادي دارند <strong>و</strong> ایالات تلاش میکنند که رئ<strong>و</strong>س مطالب تهیه شده ت<strong>و</strong>سط ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی را<br />
با شرایط ایالتی انطباق د<strong>هند</strong>.<br />
م<strong>و</strong>ٔسسه <br />
6<br />
ملی <strong>برنامه</strong>ریزي <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> مدیریت این م<strong>و</strong>ٔسسه مس<strong>و</strong>ٔلیت انجام تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی،<br />
تربیت کارکنان <strong>و</strong> انجام ام<strong>و</strong>ر<br />
مش<strong>و</strong>رتی را بر عهده دارند. این م<strong>و</strong>ٔسسه نقش مهمی <strong>در</strong> انجام اصلاحات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> حمایتهاي حرفهاي <strong>در</strong> اجراي خطمشی ملی<br />
<strong>آم<strong>و</strong>زش</strong> <strong>و</strong> پر<strong>و</strong>رش را بر عهده دارد (ش<strong>و</strong>راي ملی تحقیقات <strong>آم<strong>و</strong>زش</strong>ی <strong>و</strong> تربیت حرفه اي،<br />
.(2000<br />
2 . National Institute of Education<br />
3. Center institute of Education and Technology<br />
4. Pandit Sunderlal Sharma Central Institute of Vocational Education<br />
5 . State Council of Educational Research and Training<br />
6 . National Institute of Educational planning and management (NIEPA)<br />
2
Change language