27. چهارباشلو، حسین (رزومه پیوست است) - دانشنامه ایرانی برنامه درسی
27. چهارباشلو، حسین (رزومه پیوست است) - دانشنامه ایرانی برنامه درسی
27. چهارباشلو، حسین (رزومه پیوست است) - دانشنامه ایرانی برنامه درسی
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
به نام خدااطلاعات فردي:نام:<strong>حسین</strong>نام خانوادگی: چهارباشلوتاریخ تولد:1363محل تولد:<strong>است</strong>ان مازندران-شهرستان قائمشهرآدرس محل کار:در حال تحصیل(دانشجوي دکتري مطالعات <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> دانشگاه خوارزمی)آدرس منزل:مازندران-قائمشهر-کوچکسرا-کوچه شهید سهراب رنجکش-پلاك 28/قائمشهر-خیابان فرهنگ-کوچه شقایق یکم-ساختمان آمین-طبقه دوم-واحد اول.شماره تماس:09370955457پست الکترونیکی:Hossein.charbashlu@gmail.com سوابق آموزشی:رشته کارشناسی ومحل اخذ:علوم تربیتی-مدیریت و <strong>برنامه</strong> ریزي آموزشی-دانشگاه بهشهررشته کارشناسی ارشد:علوم تربیتی-گرایش <strong>برنامه</strong> ریزي آموزشی-دانشگاه مازندرانعنوان پایان نامه:بررسی مقایسه اي میزان توجه به مولفه هاي فرهنگ کار در کتب <strong>درسی</strong> دورهابتدایی و روش تدریس مربیان. سوابق پژوهشی:-1مقالات علمی-پژوهشی:بررسی مقایسه اي مولفه هاي فرهنگ کار در کتاب هاي <strong>درسی</strong> دوره ابتدایی و روش تدریس مربیان،مجلهعلمی-پژوهشی پژوهش هاي آموزش و یادگیري،تهران، دانشگاه شاهد.
-2بررسی میزان توجه به مولفه هاي مهارتهاي عمومی اشتغال زا در محتواي کتب <strong>درسی</strong> دوره ي آموزشراهنمایی ایران،مجله علمی-پژوهشی مشاوره شغلی و سازمانی،تهران،دانشگاه شهید بهشتی.3- A Survey on the Attention Criteria of work ethic components in IranElementary School Textbooks: for Journal of Basic and Applied ScientificResearch (JBASR).4-پذیرش مقاله با عنوان: بررسی ارتباط معنوي-عاطفی بین فردي و توسعهي آن در کتابهاي <strong>درسی</strong> دورهآموزش ابتدایی و راهنمایی ایران،مجله علمی-پژوهشی رویکردهاي نوین آموزشی.اصفهان، دانشگاه اصفهان.مقالات در دست داوري:بررسی میزان توجه کتاب هاي <strong>درسی</strong> دوره آموزش ابتدایی به مفاهیم صرفه جویی و مصرف بهینه با تاکیدبر نقش زنان،مجله علمی-پژوهشی پژوهش و نوآوري در <strong>برنامه</strong> ریزي <strong>درسی</strong> و آموزشی دانشگاه آزادچالوس.-1بررسی میزان و نوع صلاحیت هاي حرفه اي هنرآموزان هنرستانهاي <strong>است</strong>ان مازندران،پژوهشی رویکردهاي نوین آموزشی. اصفهان،دانشگاه اصفهان.مجله علمی--23- Analyzing and evaluating the content of School Books of Iran ElementaryCourse based on Key skills components: for International Journal ofManagement and Humanity Sciences (IJMHS).بررسی و تحلیل میزان توجه به مفاهیم شهداء و ایثارگران دفاع مقدس در محتواي کتاب هاي <strong>درسی</strong> دورهابتدایی، مجله علمی-پژوهشی پژوهش هاي آموزش و یادگیري،تهران، دانشگاه شاهد-45- The survey relationship between organizational citizenship behavior withgob satisfaction (case study: university of Esfahan): for British Journal ofEducation, Society & Behavioral Science: indexed by Scopus andProQuest.6-.بررسی جایگاه آموزش مولفه هاي حقوق بشر در کتابهاي <strong>درسی</strong> دوره ي آموزش ابتدایی ایران،علمی-پژوهشی <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong>:نظریه و عمل،تهران، دانشگاه خوارزمی.مجله
مقالات پذیرفته شده در کنفرانس هاي بین المللی:پذیرش مقاله در اولین کنفرانس بین المللی آموزش علوم و فناوري با تاکید بر جهان اسلام با عنوان،بررسی.1آموزش<strong>برنامه</strong> در پایه هاي مهارتدوره علوم <strong>درسی</strong>ابتدایی:محوریتروش و <strong>درسی</strong> کتبتدریسمربیان،برگزار کننده انجمن مطالعات <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> ایران،جزیره کیش،تیرماه.13892.پذیرش مقاله در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت،صنعت،کارآفرینی و دانشگاه با عنوان:بررسیروابطدانشگاه و صنعت در ایران:مطالعه تطبیقی با توجه به تجربیات کشورهاي موفق،برگزار کننده انجمن آموزشعالی ایران،دانشگاه کردستان ،1390.3. The acceptance paper titled: reviewing the Extent of Attention to BasicSkills Compilations in Content of School Books of Iran Elementary Course, inthe Greek14 Internaonal Conference on Educaon, in Athens, Greek, 20124.پذیرش مقاله در کنفرانس بین المللی آموزش و جهانی شدن با عنوان: بررسی و تحلیل محتواي کتاب هاي<strong>درسی</strong>تعلیماتراهنمایی و ابتدایی ي دوره فارسی و اجتماعیآموزش هاي مولفه مبناي بر ایرانجهانی،برگزار کننده مرکز ملی مطالعات جهانی شدن و سازمان یونسکو،دانشگاه شهید بهشتی ،1391.5.پذیرش مقاله با عنوان"بررسی و واکاوي عوامل ایجاد توسعه اي تحصیلات تکمیلی در کشورهاي توسعهیافته:مورد مطالعه کشورهاي انگلستان و <strong>است</strong>رالیا"تکمیلی،تهران: دانشگاه تربیت مدرس،خرداد،در پنجمین کنفرانس بین المللی توسعه تحصیلات.1392.6پذیرش مقاله در اولین همایش بین المللی مهارت آموزي و اشتغال با عنوان: تبیین ضرورت آموزش مهارتهاياشتغال زا در دوره هاي پودمانی نظام علمی-کاربردي:راهی براي تضمین اشتغال ،تهران،سازمان آموزش فنیو حرفه اي کشور. خرداد،.1392 مقاله پذیرفته شده در کنفرانس هاي ملی:پذیرش مقاله در دومین همایش ملی ایثار و شهادت با عنوان:تحلیلمحتوايدر <strong>برنامه</strong> يي سی دوره.1راهنمایی در زمینه ي میزانتوجه بهایثار و شهادت،دانشگاه مازندران،بابلسر،1387.
2.پذیرش مقاله در دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،تریز و مهندسی و مدیریت نوآوري ایران با عنوان: بررسیجایگاه خلاقیت در روش تدریس معلمان(مطالعه موردي:معلمان ابتدایی شهرستان قائم شهر) ،تهران،خانهمعلم،1388.3.پذیرش مقاله در سومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،تریز و مهندسی و مدیریت نوآوري ایران با عنوان: تجزیهوتحلیل محتواي کتاب هاي <strong>درسی</strong> دوره ي آموزش ابتدایی برمبناي مؤلفه هاي خلاقیت به عنوان یکی ازراههاي پرورش خلاقیت دانش آموزان،تهران،خانه معلم،1389..4.5.6.7.8.9.10پذیرش مقاله در نهمین همایش سالانه انجمن مطالعات <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> ایران با عنوان: تبیین ضرورت توجه بهمهارتهاي اشتغالزا در <strong>برنامه</strong>ي <strong>درسی</strong> آموزش عالی،تبریز،دانشگاه تبریز،1388.پذیرش مقاله دردومین همایش سالانه انجمن آموزش عالی ایران با عنوان: تبیین پیامدهاي هاي فرارويافزایش حضور زنان در موسسات آموزش عالی،اصفهان،دانشگاه اصفهان،1389.پذیرش مقاله در دهمین همایش انجمن مطالعات <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> ایران با عنوان: بررسی تفکر انتقادي و خلاقدر دوره هاي آموزش ضمن خدمت معلمان،تهران،دانشگاه شهید رجایی،1389.پذیرش مقاله در دهمین همایش انجمن مطالعات <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> ایران با عنوان: تغییر بنیادي <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong>تربیت معلم با رویکردي سازنده گرایانه:ضرورت امروزین نظام تربیت معلم،تهران،دانشگاه شهیدرجایی،1389.پذیرش مقاله در اولین همایش ملی علوم انسانی،دین و دانشگاه با عنوان: بررسی میزان علاقه وآگاهیدانشجویان دانشگاه اصفهان نسبت به مفاهیم شهید،شهادت وایثار در مقطع کارشناسیارشد،مازندران،دانشگاه مازندران،1390.پذیرش مقاله در اولین همایش ملی علوم انسانی،دین و دانشگاه با عنوان: تعیین میزان تاثیر جهانی شدن برهویت دینی دانشجویان دانشگاه اصفهان "مطالعه موردي دانشگاه اصفهان،مازندران،دانشگاهمازندران،1390.پذیرش مقاله در اولین همایش ملی مهارت آموزي و اشتغال با عنوان: چیستی و چرایی توجه به مهارتهايعمومی اشتغالزا در <strong>برنامه</strong> <strong>درسی</strong> نظام عمومی کشور،تهران،سازمان آموزش فنی و حرفه اي کشور ، خرداد.1391،.11پذیرش مقاله در همایش ملی الگوي اسلامی و<strong>ایرانی</strong> پیشرفت در افق1415با عنوان: بررسی میزان توجه بهمولفه هاي فرهنگ کار اسلامی و <strong>ایرانی</strong> در کتب <strong>درسی</strong> ،تهران،دانشگاه تربیت مدرس،اردیبهشت.1392
ترجمه کتاب:مشارکت در ترجمه کتاب "<strong>برنامه</strong> ریزي <strong>است</strong>راتژیک و کاربرد آن در سازمانهاي اسلامی".آشنایی با نرم افزار آماري Spss،روش آنتروپی شانون و تکنیک .AHPطرح پژوهشی:مشارکت در طرح پژوهشی آمایش آموزش عالی <strong>است</strong>ان اصفهان.