08.11.2014 Views

short cv - greek - Higher Education Policy Network

short cv - greek - Higher Education Policy Network

short cv - greek - Higher Education Policy Network

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ΓΟΥΒΙΑΣ ΔΙΟΝΥΣΗΣ<br />

ΗΜΕΡ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 28/03/1971<br />

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: Λεωφόρος Δημοκρατίας 1, 85100 Ρόδος. Τηλ.:(22410) 99147. Φαξ: (22410) 27785. E-<br />

mail: dgouvias @rhodes.aegean.gr<br />

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Παντρεμένος, με ένα παιδί.<br />

ΣΠΟΥΔΕΣ<br />

• 1993: Πτυχίο (Λίαν Καλώς 8.25) από το Τμήμα Κοινωνιολογίας, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών του<br />

Πανεπιστημίου Κρήτης.<br />

• 1995: Master in <strong>Education</strong> στο University of Manchester, School of <strong>Education</strong>, ως υπότροφος του<br />

ΙΚΥ.<br />

• 1998: Εκπόνηση διδακτορικής διατριβής στο University of Manchester, School of <strong>Education</strong> (πάλι ως<br />

υπότροφος του ΙΚΥ): “Οι Γενικές Εξετάσεις στην Ελλάδα ως Μηχανισμός Κοινωνικής Επιλογής και<br />

Ιεράρχησης της Γνώσης”.<br />

ΒΙΒΛΙΑ<br />

Βιτσιλάκη-Σορωνιάτη Χρ. & Γουβιάς Δ. (2007). ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΔΟΥΛΕΙΑ: Mία εμπειρική διερεύνηση της<br />

εφηβικής απασχόλησης. Αθήνα: Gutenberg.<br />

ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΥΣ ΤΟΜΟΥΣ<br />

1. Γουβιάς, Δ. (2007). «Βασικές Δεξιότητες στις ΤΠΕ και Προγράμματα Παιδαγωγικών Σπουδών – Μια<br />

μη τεχνοκρατική προσέγγιση» Στο Φρ. Καλαβάσης & Α. Κοντάκος (επιμ.), Τόμος του ΤΕΠΑΕΣ του<br />

Πανεπιστημίου Αιγαίου για τον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό. Αθήνα: ΤΕΠΑΕΣ - Ατραπός.<br />

2. Βιτσιλάκη Χρ. & Γουβιάς Δ. (2007). «Η έλλειψη επαγγελματικού προσανατολισμού στο γυμνάσιο<br />

και κυρίαρχα στερεότυπα – Η περίπτωση των Δωδεκανήσων». Στο Μ. Γκασούκα (επιμ.), Πρακτικά<br />

Διεθνούς Φόρουμ «Οι Νέοι Κατά των Διακρίσεων». Λευκωσία: Παρατηρητήριο Ισότητας Κύπρου.<br />

3. Γουβιάς, Δ. (2010). «Αθλητισμός και νεολαία. Ο ρόλος των δημόσιων ραδιοτηλεοπτικών μέσων».<br />

Στο Σ. Γεωργούλας & Δ. Χατζηευσταθίου (επιμ.), Ο Αθλητισμός στην Κοινωνία και η Κοινωνία του<br />

Αθλητισμού – Κοινωνιολογία του Αθλητισμού. Θεωρία, Μεθοδολογία και Έρευνα. Ρέθυμνο: Εκδόσεις<br />

‘Νημερτής’.<br />

1


ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΜΕ ΑΝΩΝΥΜΟΥΣ ΚΡΙΤΕΣ<br />

1. “Comparative Issues of Selection in Europe: the Case of Greece”. Δημοσιεύτηκε στο ηλεκτρονικό<br />

περιοδικό EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES (Vol. 6 No. 4, 1998). Το άρθρο αυτό μπορεί<br />

να αναζητηθεί στο διαδίκτυο (internet) στην εξής διεύθυνση: .<br />

2. “The relation between unequal access to higher education and labour market structure: the case of<br />

Greece”. Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό BRITISH JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION<br />

(Vol. 19, no. 3, 1998, σσ. 305-338).<br />

3. «‘Εξίσωση’ ή ‘Προσαρμογή’; Διαχρονικές Τάσεις Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και η<br />

Αγορά Εργασίας». Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (τ. 2 / 2002, σσ.<br />

89-114).<br />

4. «Η Ενίσχυση της Αυτοεκτίμησης σε Μαθητές και Ενήλικες - Αποσαφηνίσεις, Εκπαιδευτικές<br />

Πρακτικές και Χρήσιμη Βιβλιογραφία». Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ<br />

ΒΗΜΑ,(τ. 2 / 2003, σσ. 79-94).<br />

5. “Student employment and parental influences on educational and occupational aspirations of Greek<br />

adolescents” (μαζί με την Χρ. Βιτσιλάκη–Σορωνιάτη). Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό JOURNAL<br />

OF EDUCATION AND WORK (Vol. 18, No. 4, 2005, σσ. 421-449).<br />

6. “The Response of the Greek State to Global Trends of <strong>Education</strong>al <strong>Policy</strong>-making”. Δημοσιεύτηκε<br />

στο περιοδικό EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (Vol. 6 No. 1, 2007, σσ. 25-38).<br />

7. “The ‘Regulatory’ State and the Use of ‘Independent’ Agencies as Legitimising Mechanisms of<br />

<strong>Education</strong>al Reform”. Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό RESEARCH IN COMPARATIVE AND<br />

INTERNATIONAL EDUCATION (Vol. 2, No 4, 2007, σσ. 297-312).<br />

8. «Το κοινωνικό Πρόσημο της Μερικής Απασχόλησης» (μαζί με τον Ε. Μιχαήλ). Δημοσιεύτηκε στο<br />

περιοδικό ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ, (τ. 49, 2008, σσ. 64-75).<br />

9. “On Lifelong Learning Legitimation: Discursive Strategies in Academia in Greece” (μαζί με Ε.<br />

Ιντζίδη, Ε. Καραντζόλα & Χρ Βιτσιλάκη–Σορωνιάτη). Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό THE<br />

INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING (Vol. 14, 2008).<br />

10. «Η Αναγνώριση της ‘Διαφορετικότητας’ στο Ελληνικό Σχολείο: ιδεολογικά, θεσμικά και πρακτικά<br />

ζητήματα» (μαζί με την Ν. Νιώτη. Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Επιστημονική Επετηρίδα<br />

Παιδαγωγικού Τμήματος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (τ. 21, 2008-2009, σσ. 39-62).<br />

11. “The Image of Gender Stereotypes Reproduced in ‘Hable Con Ella’” (μαζί με την Ζ. Arvanitidou).<br />

THE INTERNATIONAL JOURNAL OF THE IMAGE (Vol. 1, 2011).<br />

12. “Accountability in the Greek <strong>Higher</strong> <strong>Education</strong> System as a High-Stakes <strong>Policy</strong>-Making Instrument”.<br />

Υπό δημοσίευση στο περιοδικό HIGHER EDUCATION POLICY.<br />

13. “E.U. Funding and Issues of ‘Marketisation’ of <strong>Higher</strong> <strong>Education</strong> in Greece”. Υπό δημοσίευση στο<br />

περιοδικό EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL.<br />

ΑΛΛΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ<br />

1. «Eξισωτικές Λειτουργίες των Γενικών Εξετάσεων και Επιλεκτικότητα στην Πρόσβαση στην<br />

Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: η περίπτωση της Αθήνας». Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΑΝΤΙΤΕΤΡΑΔΙΑ<br />

ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (τ. 51-52, 1999, σσ. 53-61 & 75-80).<br />

2. «Η Προώθηση της ‘Κατάρτισης’ Έναντι της Δημόσιας Εκπαίδευσης και ο Ρόλος του Κράτους στην<br />

Ελλάδα του 21ου Αιώνα». Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑ (τ. 57, 2002).<br />

3. «Το Χρονικό Ενός Προαναγγελθέντος (Γλωσσικού) Θανάτου». Δημοσιεύτηκε στην Η-Πύλη<br />

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (http://www.xkatsikas.gr/), στη στήλη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ<br />

ΑΡΘΡΑ (Σεπτ. 2003).<br />

4. «Προχειρότητες και άλλα....» (μαζί με τον Δ. Στάμο). Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ<br />

ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ (τ. 67, Οκτ. 2003, σσ. 14-16).<br />

5. «Κερδοσκοπική ‘Πρωτοβουλία Ιδιωτικής Χρηματοδότησης’». Δημοσιεύτηκε στην Η-Πύλη<br />

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / στη στήλη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ (15/05/2006).


6. “Conflict over the future of Greek <strong>Higher</strong> <strong>Education</strong>”. Δημοσιεύτηκε στο βρετανικό περιοδικό POST-<br />

16 EDUCATOR, επιστημονικό χώρο προβληματισμού που εκφράζει διδάσκοντες στη μεταδευτεροβάθμια<br />

εκπαίδευση στη Μ. Βρετανία (τεύχος 34, Ιούλιος 2006).<br />

7. Gouvias, D. “‘Pay as you learn’! The ‘Learning Society’ Rhetoric in the EU-Sponsored Research<br />

Projects”. Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό INFORMATION FOR SOCIAL CHANGE (issue 23, October<br />

2006).<br />

8. «Δύο ‘αδελφοί’ νόμοι συνεχίζουν την ‘οικογενειακή παράδοση’» (σχόλιο για την Αξιολόγηση στην<br />

Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τη σχέση της με το νέο ‘Νόμο-Πλαίσιο’). Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό<br />

Ο ΠΟΛΙΤΗΣ, (τ. 158, Σεπτέμβριος 2007).<br />

9. “A New ‘Landscape in Greek Public <strong>Education</strong>”. Δημοσιεύτηκε στο βρετανικό περιοδικό POST-16<br />

EDUCATOR, επιστημονικό χώρο προβληματισμού που εκφράζει διδάσκοντες στη μεταδευτεροβάθμια<br />

εκπαίδευση στη Μ. Βρετανία (τεύχος 34, Ιούλιος-Αύγουστος 2010).<br />

ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ<br />

Williams S., Selwyn N. & Gorard S. (2000). «Inclusiveness for whom? The relevance of creating a<br />

demand for ICT based adult learning». (Εισήγηση στο 30 ο Ετήσιο Συνέδριο της SCUTREA, 3-5 Ιουλίου<br />

2000, Πανεπιστήμιο του Nottingham). Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό ΑΝΤΙΤΕΤΡΑΔΙΑ ΤΗΣ<br />

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, τ. 63 (2003).<br />

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />

1. 1991-1993: Συμμετοχή σε ερευνητικό πρόγραμμα με θέμα, «Κοινωνικό-επαγγελματικές δομές<br />

και οικονομικός μετασχηματισμός - Η περίπτωση των Χανίων και Ρεθύμνου, 1899-1940»<br />

(Επιστημονικοί υπεύθυνοι: Γ. Σταθάκης, Πανεπιστήμιο Κρήτης και Ε. Μπουρνόβα,<br />

Πανεπιστήμιο Αθηνών), που χρηματοδοτήθηκε από τη Γενική Γραμματεία Έρευνας και<br />

Τεχνολογίας.<br />

2. Φεβρουάριος 1992 - Μάιος 1992: Συμμετοχή σε ερευνητικό έργο με θέμα, «Καθημερινή ζωή<br />

και οικονομία της κατοχής στην Αθήνα, 1941-1944». (Επιστημονικοί υπεύθυνοι: Ε.<br />

Μπουρνόβα - Σ. Θωμαδάκης, Πανεπιστήμιο Αθηνών).<br />

3. Ιούλιος – Οκτώβριος 2000: Συμμετοχή σε ερευνητικό έργο (λήψεις συνεντεύξεων με<br />

δομημένο ερωτηματολόγιο) με θέμα την υπογεννητικότητα στην Ελλάδα, ως βοηθός<br />

ερευνητής (Ερευνητικός Φορέας: University of Wales/ Cardiff. Επιστημονικώς υπεύθυνη:<br />

Αλεξάνδρα Σαρικάκη).<br />

4. Σεπτέμβριος 2001 – Δεκέμβριος 2006: Συμμετοχή στη διαχρονική έρευνα (από το 1995) που<br />

διεξήγαγε ο Τομέας Κοινωνικών Επιστημών του ΤΕΠΑΕΣ του Παν. Αιγαίου πάνω στην<br />

παιδική/εφηβική απασχόληση (από το δημοτικό μέχρι και το λύκειο) στην περιοχή των<br />

Δωδεκανήσων, και τη σχέση της με μια σειρά από ατομικούς, οικογενειακούς και σχολικούς<br />

παράγοντες. [Ανάλυση του θεωρητικού πλαισίου, στατιστική επεξεργασία των δεδομένων και συγγραφή<br />

των αποτελεσμάτων/πορισμάτων.]<br />

5. Μάϊος 2005 – Δεκέμβριος 2007: Συμμετοχή στη έρευνα που διεξάγει ο Τομέας Κοινωνικών<br />

Επιστημών του ΤΕΠΑΕΣ, στο πλαίσιο του χρηματοδοτούμενου από το ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ερευνητικού<br />

προγράμματος ‘ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ’ πάνω στη σχέση ‘Φύλου’ και ‘Νέων Τεχνολογιών’ στα Νέα<br />

Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα.<br />

6. Δεκέμβριος 2005 – Μάρτιος 2006: Σχεδιασμός, οργάνωση και επιστημονική ευθύνη πανελλαδικής<br />

έρευνας πάνω στα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών φιλοδοξιών των<br />

μαθητών/τριών της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΤΕΕ).<br />

7. Μάϊος – Ιούνιος 2010: Συμμετοχή στο σχεδιασμό, οργάνωση και διεξαγωγή μελέτης περίπτωσης για<br />

τα χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων σε δομές Διαβίου Μάθησης στη Ρόδο. Συγκεκριμένα,<br />

διεξήχθησαν 15 ημι-δομημένες συνεντεύξεις με συμμετέχοντες στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρία<br />

(ΣΔΕ) Ρόδου (8 άτομα) και το Κέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΚΕΕ) Ρόδου (7 άτομα).


ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ (RESEARCH REPORTS)<br />

Διερεύνηση στάσεων, αντιλήψεων, και πρακτικών σε θέματα ισότητας των δύο φύλων, ανάμεσα σε<br />

εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με ειδική αναφορά στις νέες τεχνολογίες -<br />

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Ερευνητικό Πόρισμα που εκπονήθηκε στο πλαίσιο του χρηματοδοτούμενου<br />

από το ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ερευνητικού προγράμματος ‘ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ΙΙ’ (Δεκέμβριος, 2007).<br />

ΣΥΝΕΔΡΙΑ<br />

1. Ανακοίνωση εργασίας στο Συνέδριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Εκπαιδευτικής Έρευνας<br />

(Λουμπλιάνα, Σλοβενία, 17-20/09/1998). Τίτλος ανακοίνωσης : «The National Examination's<br />

System of Greece and its function as a mechanism of social selection».<br />

2. Aνακοίνωση εργασίας στο Συνέδριο της Επιστημονικής Εταιρείας Κοινωνικής<br />

Πολιτικής, στην Κομοτηνή (10-13/05/2001), με θέμα «Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ<br />

ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ: ΝΕΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ<br />

ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ». Τίτλος ανακοίνωσης: «Η εκπαίδευση ως ‘κατάρτιση’ και η υποχώρηση του<br />

κοινωνικού κράτους».<br />

3. Ανακοίνωση εργασίας στο 2 ο Διεθνές Συνέδριο του ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ<br />

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ με θέμα «Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΓΗ<br />

ΤΟΥ 21 ου ΑΙΩΝΑ - ΙΣΤΟΡΙΚΟ-ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ» (Πάτρα, 4-6/10/2002). Τίτλος<br />

ανακοίνωσης: «‘Αγοραίο σχολείο’ ή ‘σχολείο της αγοράς’; Τάσεις και προοπτικές του ελληνικού<br />

δημοσίου σχολείου σε συνθήκες παγκοσμιοποίησης των αγορών».<br />

4. Ανακοίνωση εργασίας στο Πανελλήνιο Συνέδριο του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου<br />

Αθηνών με θέμα «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ» (Αθήνα, 3-6/10/2002). Τίτλος ανακοίνωσης: «Η<br />

σημασία της γονεϊκής εμπλοκής και του πολιτισμικού κεφαλαίου στην εκπαίδευση και τις<br />

επαγγελματικές προσδοκίες του παιδιού. Η περίπτωση μαθητών/τριών γυμνασίου του νομού<br />

Δωδεκανήσου».<br />

5. Ανακοίνωση εργασίας στο 2 ο Διεθνές Συνέδριο Κοινωνιολογίας που διοργανώνεται από το Σύλλογο<br />

Ελλήνων Κοινωνιολόγων, το ΕΚΚΕ και το ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 8-10/11/2002), με θέμα<br />

«ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ: ΜΑΘΗΜΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ». Τίτλος ανακοίνωσης: «‘Δια βίου μάθηση ;<br />

Ευχαριστώ, δεν θα πάρω!’ - Η σημασία της δημιουργίας ‘ζήτησης’ για εκπαίδευση ενηλίκων με<br />

χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορικής & Επικοινωνιών».<br />

6. Ανακοίνωση σε Συμπόσιο στο 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας (Ρόδος, 21-<br />

24/05/2003). Θέμα Συμποσίου: «Οι φιλοδοξίες των εφήβων στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, ο<br />

επαγγελματικός προσανατολισμός και ο ρόλος του σχολείου». Τίτλος ανακοίνωσης: «Η επίδραση της<br />

έμμισθης απασχόλησης στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές φιλοδοξίες των εφήβων. Η περίπτωση<br />

των μαθητών γυμνασίου – λυκείου στην περιοχή των Δωδεκανήσων».<br />

7. Ανακοίνωση εργασίας στην Ημερίδα που διοργάνωσε το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής<br />

Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, σε συνεργασία με το<br />

Διδασκαλείο «Κωνσταντίνος Καραθεοδωρή» (Ρόδος, 01/06/2004), με θέμα «Εκπαίδευση στην<br />

Πολυπολιτισμική Κοινωνία». Τίτλος ανακοίνωσης (μαζί με την Ν. Νιώτη): «Ο χειρισμός της<br />

'διαφορετικότητας' στο ελληνικό σχολείο. Ιδεολογικές, θεσμικές και πρακτικές διαστάσεις».<br />

8. Ανακοίνωση εργασίας στο Συνέδριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Εκπαιδευτικής Έρευνας<br />

(EERA) για το 2004, (Ρέθυμνο, 22-25/09/2004). Τίτλος ανακοίνωσης: «‘Independent Bodies’ in<br />

<strong>Education</strong> and the post-modern State».<br />

9. Ανακοίνωση εργασίας στο Πανελλήνιο Συνέδριο «Σχολείο και Οικογένεια» (Ιωάννινα, 18-<br />

20/03/2005). Τίτλος ανακοίνωσης (μαζί με την Χρ. Βιτσιλάκη – Σορωνιάτη): «Νέες διαστάσεις<br />

του ‘μορφωσιογόνου περιβάλλοντος’ και εκπαιδευτικές / επαγγελματικές φιλοδοξίες των εφήβων».<br />

10. Ανακοίνωση εργασίας στην Διεθνή Ημερίδα που διοργάνωσε το Institute of <strong>Education</strong> (University of<br />

London, 03/05/2006) με θέμα ‘MARXISM AND EDUCATION: RENEWING DIALOGUES VIII’.<br />

Τίτλος ανακοίνωσης: «‘Get a Sponsor or Die’! Implications of the Opening-up of Greek <strong>Higher</strong><br />

<strong>Education</strong> through Financial Support from the European Union».


11. Ανακοίνωση εργασίας στο Συνέδριο της Παγκόσμιας Κοινωνιολογικής Ένωσης (ISA) / Επιτροπή της<br />

‘Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης’, με θέμα «New Directions in Sociology of <strong>Education</strong> in/for the<br />

21 st century» (Λευκωσία, 25-27/05/2007). Τίτλος ανακοίνωσης: «The ‘Life-long Learning’ Rhetoric<br />

in Adult <strong>Education</strong> Policies in Europe – A Case Study».<br />

12. Ανακοίνωση εργασίας στο Διεθνές Συνέδριο της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Συγκριτικής Εκπαίδευσης με<br />

θέμα «Εκπαιδευτικές πολιτικές, σχολείο και ανώτατη εκπαίδευση σε μια εποχή αλλαγής σκηνικού,<br />

οπτικής και προσανατολισμού - Ο κόσμος στην Ευρώπη - Η Ευρώπη στον κόσμο» (Αθήνα 07-<br />

10.07.2008). Τίτλος ανακοίνωσης (μαζί με τον P. Ainley): «‘Quality Assurance’ and ‘Product-based’<br />

Funding in Greek H.E.: A ‘déjà vu’ phenomenon».<br />

13. Ανακοίνωση εργασίας στο Διεθνές Forum της Παγκόσμιας Κοινωνιολογικής Ένωσης (ISA) /<br />

Επιτροπή της ‘Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης’, με θέμα «Sociological Research and Public<br />

Debate» (Βαρκελώνη, 05-08/09/2008). Τίτλος ανακοίνωσης: «Accountability in the Greek<br />

Academia. An erosion of University Autonomy or a High-Stakes <strong>Policy</strong>-Making Instrument?».<br />

14. Ανακοίνωση εργασίας στην ημερίδα Δημόσιου Διαλόγου της ΕΡΤ, με θέμα<br />

«ΡΑΔΙΟΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟΣ & ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ» (Ρόδος, 25/10/2008). Τίτλος ανακοίνωσης:<br />

«Τηλεόραση, Αθλητισμός και Νεολαία. Μια σχέση ‘εξάρτησης’;».<br />

15. Ανακοίνωση εργασίας στο 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρίας Ελλάδας με θέμα<br />

«ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ» (Αθήνα, 05-07/12/2008). Τίτλος<br />

ανακοίνωσης: «Θέματα ισότητας των δύο φύλων, στη χρήση των Τ.Π.Ε. από τους/τις εκπαιδευτικούς<br />

- Προτάσεις Εκπαιδευτικής Πολιτικής».<br />

16. Ανακοίνωση εργασίας στο Ετήσιο Συνέδριο της Ευρωπαϊκής Κοινωνιολογικής Ένωσης (ESA)<br />

(Λισαβόνα, 2-5 Σεπτεμβρίου 2009). Τίτλος ανακοίνωσης (μαζί με τον Μάριο Βρυωνίδη): «The<br />

social standing of new and traditional occupations in Greece: A Weberian approach».<br />

17. Ανακοίνωση εργασίας στο 27 ο Παγκόσμιο Συνέδριο της Διεθνούς Κοινωνιολογικής Ένωσης (ISA)<br />

(Γκέτενμποργκ, 11-17 Ιουλίου 2010). Τίτλος ανακοίνωσης: «‘One Step at a Time’: Strategic<br />

Planning and Practical Steps in Accountability-driven Reforming of the Greek <strong>Higher</strong> <strong>Education</strong><br />

System».<br />

18. Ανακοίνωση εργασίας στο 27 ο Παγκόσμιο Συνέδριο της Διεθνούς Κοινωνιολογικής Ένωσης (ISA)<br />

(Γκέτενμποργκ, 11-17 Ιουλίου 2010). Τίτλος ανακοίνωσης (μαζί με τον Μανώλη Σοφό) : «Adult<br />

<strong>Education</strong> Provision <strong>Policy</strong> and Implementation in Peripheral Contexts: a Case-study».<br />

19. Ανακοίνωση εργασίας στο Συνέδριο της Ευρωπαϊκής Κοινωνιολογικής Ένωσης (ESA) / Research<br />

<strong>Network</strong> Sociology of <strong>Education</strong>, σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνιολογίας του Παντείου<br />

Πανεπιστημίου Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών, με θέμα «<strong>Education</strong>al stratification in<br />

contemporary societies: Selection, sorting and detracking features, processes and outcomes» (Αθήνα,<br />

30 Σεπτεμβρίου - 1 Οκτωβρίου 2010). Τίτλος ανακοίνωσης ( μαζί με τον Μάριο Βρυωνίδη): «<br />

Parental aspirations for their children’s educational and occupational prospects: effects on social<br />

stratification».<br />

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ<br />

• Σεπτέμβριος 1993 – Ιούνιος 1994 & Μάϊος 2000 – Αύγουστος 2003: Εργασία σε<br />

φροντιστήρια και παράδοση ιδιαιτέρων μαθημάτων σε μαθητές γυμνασίου (όλα τα μαθήματα)<br />

και λυκείου (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων &<br />

Υπηρεσιών, Ιστορία, Κοινωνιολογία, και Έκθεση).<br />

• Σεπτέμβριος 1996 – Απρίλιος 1998: Συμμετοχή στην προετοιμασία και επίβλεψη εισαγωγικών<br />

εργαστηριακών ασκήσεων σχετικά με τη χρήση των υπολογιστών για ερευνητικούς και<br />

στατιστικούς σκοπούς, σε μεταπτυχιακούς φοιτητές της School of <strong>Education</strong> του University of<br />

Manchester.<br />

• Φεβρουάριος 1999 – Μάϊος 2000: Συμμετοχή στο πρόγραμμα Ψυχοκοινωνικής Μέριμνας του<br />

Ελληνικού Στρατού, με την ειδικότητα του Κοινωνιολόγου.<br />

• Ιανουάριος – Ιούλιος 2001 : Συνεργασία με το Κέντρο Αναπτυξιακών Μελετών ‘PRISMA Ε.Π.Ε.’.<br />

• Μάρτιος 2001 – σήμερα: Συμμετοχή, ως εξωτερικός αξιολογητής, σε προγράμματα αξιολόγησης<br />

ερευνητικών προτάσεων που υποβάλλονται στη ΓΓΕΤ.


• Σεπτέμβριος 2001 – Ιανουάριος 2002: Συνδιδασκαλία του μαθήματος της «Κοινωνιολογίας»<br />

(συμβασιούχος με το Π.Δ. 407/80), στο Τμήμα Ευρωπαϊκών & Διεθνών Σπουδών του Πανεπιστημίου<br />

Πειραιά.<br />

• Ιούλιος 2002 – Μάϊος 2003: Συνεργασία με το Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών ‘S.A.E. Ελλάδος’ και<br />

διδασκαλία μαθημάτων σχετικών με τη Μεθοδολογία της Κοινωνικής Έρευνας, και τις<br />

Κοινωνιολογικές Διαστάσεις της Μουσικής Βιομηχανίας.<br />

• Ιούνιος 2003: Εισηγητής σε σεμινάρια Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης που υλοποιούνται<br />

από το ΚΕΚ ΕΡΜΗΣ.<br />

• Σεπτέμβριος 2001 – Αύγουστος 2003: Διδάσκων (συμβασιούχος με το Π.Δ. 407/80) στο Τμήμα<br />

Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού / Τομέα Εκπαιδευτικών &<br />

Κοινωνικών Ερευνών του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος).<br />

• Μάρτιος 2003 – σήμερα: Διδάσκων στο Διδασκαλείο Νηπιαγωγών «Κωνσταντίνος Καραθεοδωρή»<br />

του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος).<br />

• Μάρτιος 2003 – Μάϊος 2005: Διδάσκων στο Πρόγραμμα Ακαδημαϊκής και Επαγγελματικής<br />

Αναβάθμισης Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, που υλοποιεί το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.<br />

• Σεπτέμβριος 2003 – Αύγουστος 2008: Λέκτορας στο Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής<br />

και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού / Τομέα Κοινωνικών Επιστημών & Πολιτισμού, του<br />

Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος).<br />

• Σεπτέμβριος 2008 – σήμερα: Επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής<br />

Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού / Τομέα Κοινωνικών Επιστημών & Πολιτισμού, του<br />

Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος).<br />

• Νοέμβριος 2004 – σήμερα: Διδάσκων στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών [ΠΜΣ] του<br />

Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού / Τομέα<br />

Κοινωνικών Επιστημών & Πολιτισμού, του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος).<br />

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ & ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ<br />

• Μέλος της Οργανωτικής Επιτροπής του 9ου Πανελληνίου Συνεδρίου Ψυχολογικής Έρευνας (Ρόδος,<br />

Μάϊος 2003).<br />

• Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του επιστημονικού περιοδικού (με κριτές) «ΝΕΟΙ, ΕΓΚΛΗΜΑ<br />

ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ», και κριτής υπό δημοσίευση κειμένων.<br />

• Κριτής υπό δημοσίευση κειμένων στο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) «ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ<br />

ΒΗΜΑ» (ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ – ΜΕΛΕΤΩΝ της ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ<br />

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ/Δ.Ο.Ε.).<br />

• Κριτής υπό δημοσίευση κειμένων στο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) JOURNAL OF SOCIAL<br />

POLICY.<br />

• Κριτής υπό δημοσίευση κειμένων στο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) JOURNAL FOR<br />

CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES.<br />

• Κριτής υπό δημοσίευση κειμένων στο επιστημονικό περιοδικό (με κριτές) «ΜΕΝΤΟΡΑΣ», που<br />

εκδίδεται με την ευθύνη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Π.Ι.).<br />

• Εγγεγραμμένος στο Μητρώο Εμπειρογνωμόνων για κρίση/αξιολόγηση του Παιδαγωγικού<br />

Ινστιτούτου (Ιούνιος 2010).<br />

• Εγγεγραμμένος στο Μητρώο Εκπαιδευτών του ΙΔΕΚΕ για Εκπαίδευση Εκπαιδευτών και Στελεχών<br />

Διαβίου Μάθησης (Οκτώβριος 2010).<br />

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΛΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ<br />

• Γνωρίζω πολύ καλά την Αγγλική γλώσσα και καλά την Γαλλική.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!