VIDZEMES AUGSTSKOLA TŪRISMA UN VIESMĪLĪBAS VADĪBAS ...

Nozares profesionāļi un tūrisma politikas veidotāji augsti novērtēja daudzu TOV
programmas studentu bakalaura darbus, kā arī bakalaura darbu aizstāvēšanas
organizāciju. Bakalaura darbu un gada projektu aizstāvēšanā notiek profesionāla
diskusija un pieredzes apmaiņa starp nozares ekspertiem, pasniedzējiem un
studentiem. Valsts pārbaudes komisijas priekšsēdētāja atsauksmi skatīt pielikumā
nr.4.
Bakalaura darbu galīgo vērtējumu sastāda: komisijas vērtējums - 50%,
recenzenta vērtējums - 30 %, darba vadītāja vērtējums - 20%.
Gada projektus vērtē komisija, vismaz trīs pasniedzēju sastāvā. Gada projekta
aizstāvēšanā piedalās darba vadītājs un recenzents.
Bakalaura darbu un gada projektu vērtēšanā tiek ņemti vērā šādi kritēriji: A
kritērijs 10% – tēmas aktualitāte un izvēlētās tēmas izvēles pamatojums darba ievadā,
B kritērijs 25% – pētāmās problēmas skaidrība; darba struktūras pieteikums ievadā un
paša darba izklāstā; problēmas analīzei izvēlēto teoriju piemērotība; izvēlētas metodes
atbilstība darba specifikai, C kritērijs 35% – rezultātu analīze un interpretācija, tās
rezumējums loģiskos slēdzienos un secinājumos, D kritērijs 10% – darba
noformējums (literatūras saraksts, atsauces, tabulas u.c.) darba valoda (valodas stils
un domu skaidrība), E kritērijs 20% – uzstāšanās, spēja iepazīstināt ar savu darbu
loģiskā un secīga veidā, uzskate, atbildes uz jautājumiem. Katrs kritērijs tiek izvērtēts
10 ballu sistēmā.
Gada projektu un bakalaura darbu 2010./2011.ak.g. izstrādātās tēmas skatīt
pielikumā nr.5.
5. STUDIJU PROGRAMMAS PRAKTISKĀ ĪSTENOŠANA
„Tūrisma organizācijas un vadības” programma tiek realizēta pilna laika un
nepilna laika studiju formā.
„Tūrisma organizācijas un vadības” programmas studiju plānā norādīto kursu
apguve pilna laika studentiem notiek lekcijās, semināros, diskusijās, grupu darbos,
lietišķajās spēlēs, praktiskajās nodarbībās. Liels uzsvars studiju procesā tiek likts uz
studentu patstāvīgo un pētniecisko darbu: literatūras studijām, referātu, kursa darbu,
gada projektu izstrādi. Grupu nodarbībās studenti attīsta sadarbības prasmes, spēju
diskutēt – uzklausīt un izprast citu viedokli un argumentēti aizstāvēt savu viedokli,
māku prezentēt ziņojumu, pilnveidot runas kultūru.
Lekciju un semināru vai grupu nodarbību attiecība pilna laika studentiem
lielākajā daļā kursu ir 50 % : 50 %. Studiju procesa nodrošināšanai un nodarbībās
regulāri un aktīvi tiek izmantoti mūsdienīgi informācijas tehnoloģiju risinājumi –
interaktīvais nodarbību saraksts, epasts, Google Dokumenti, augstskolas intraneta
vide – https://iekstikls.va.lv/, http://punkts.va.lv (tiek izmantota Doceos vide, kas ar
ESF projekta atbalstu tika adaptēta augstskolas vajadzībām un iztulkota latviešu
valodā un projekta ietvaros pasniedzēji izgāja apmācības kursus darbam Doceos
vidē). Lekcijās pasniedzēji izmanto uzskates materiālus Power Point prezentāciju
veidā, audio un video failus. Grupu darbu tapšanas gaitā diskusijas notiek ne vien
klātienē, bet arī e – vidē izmantojot http://punkts.va.lv un SKYPE. Pasniedzēji sniedz
konsultācijas gan klātienē, saskaņā ar konsultāciju grafiku ik nedēļu, gan izmantojot
SKYPE, kas ļauj uzturēt aktīvu komunikāciju arī ar studentiem, kas atrodas apmaiņas
studijās ārzemēs un izstrādā gada projektus. Studentam atrodoties ārzemēs arī gada
projektu aizstāvēšana notiek izmantojot SKYPE iespējas.