Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2013. gada 11. janvâris<br />
<strong>Smiltene</strong>s novada <strong>Domes</strong> Vçstis 9<br />
Izglîtîba<br />
Pedagogi papildina zinâðanas valodas prasmju attîstîðanâ<br />
<strong>Smiltene</strong>s novada pedagogu Metodiskâ diena<br />
2013.gada 4.janvârî pulcçja ïoti plaðu dalîbnieku loku –<br />
pasâkumâ piedalîjâs 217 skolotâji, papildinoties tçmâ<br />
„Valodas prasmju attîstîðana ikkatrâ mâcîbu priekðmetâ”.<br />
Tas ir ïoti nozîmîgs jautâjums skolçnu izglîtîbas kvalitâtes<br />
uzlaboðanai, jo bez labâm lasîðanas, runâðanas u.tml.<br />
prasmçm nav iespçjama zinâðanu un prasmju apguve un<br />
radoðuma izpausme nevienâ mâcîbu jomâ. Tçmas nozîmi<br />
apstiprina arî 82 skolotâji, kuri uz mûsu pasâkumu ieradâs<br />
no ïoti plaða apvidus (Lubâna, Madona, Rîga, Carnikava,<br />
Sigulda, Limbaþi, Valmiera, Valka, Gulbene u.c.).<br />
Klausîtâjus saistîja Guntis Pakalns, Dr. Philol., LU<br />
Literatûras, folkloras un mâkslas institûta Latvieðu folkloras<br />
krâtuves pçtnieks, viòð ar skolotâjiem runâja par<br />
savu pieredzi. Stâstu stâstîðana - vai to var iemâcîties?<br />
Guntis Pakalns mutvârdu stâstîjumus ir ne tikai vâcis un<br />
pçtîjis, bet arî piedalîjies daþâdos stâstu stâstîðanas projektos<br />
bçrniem un pieauguðajiem. „Stâstît stâstus ir interesantâk,<br />
nekâ tâpat runât. Stâstâ ir kaut kas vairâk iekðâ,<br />
tur ir ko iztçloties, tur ir daþâdas balsis, tur ir ko dzirdçt,<br />
tur ir, ko piedzîvot, tur ir kâda pamâcîba, tur ir kâds<br />
mîlasstâsts. Un stâsts parasti ir tieði tas, kas paliek atmiòâ<br />
no tâ, ko cilvçki dara, ko cilvçki ir piedzîvojuði. Stâsts<br />
palîdz mums atcerçties pagâtni. Protams, pagâtne stâstâ<br />
pârveidojas, tâ ir savâdâka, nekâ tur bija, jo stâstam ir<br />
kaut kas jâpârveido, lai varçtu saglabâties. Bet tâ nu tas<br />
ir, un tâ tas darbojas.” Par spîti visdaþâdâko tehnoloìiju<br />
attîstîbai, vienkârðs mutvârdu stâsts arî mûsdienu mâcîbu<br />
stundâ nav zaudçjis savu spçku. Kâ atrast savus îstos<br />
stâstus, kâ pamanît situâcijas dzîvç, kurâs ðie stâsti bûtu<br />
pielietojami, kâ pârvarçt bailes sâkt stâstît?<br />
2012. gads <strong>Smiltene</strong>s Trîs pakalnu sâkumskolai<br />
iesâkâs ar nosaukuma maiòu –<br />
no pamatskolas kïuvâm par sâkumskolu.<br />
Ðis fakts gan neko neizmainîja darba ritçjumâ.<br />
Tâpat èakli mâcîjâmies un ar ïoti labiem<br />
rezultâtiem piedalîjâmies <strong>Smiltene</strong>s<br />
novada mâcîbu olimpiâdçs, pârstâvçjâm<br />
savu valsti starptautiskâs Galvas rçíinu sacensîbâs<br />
Lietuvâ. Katru semestri treðâ daïa<br />
4. – 6. klaðu skolçni beidza ar vidçjo atzîmi,<br />
kas augstâka par 7,5 un liecîbâ nav vçrtçjuma<br />
6. Gan skolçni, gan viòu vecâki ir<br />
èakli lasîjuði jaunâkâs grâmatas projekta<br />
„Bçrnu þûrija” ietvaros.<br />
2011./2012. mâcîbu gada sportiskâ sezona<br />
noslçdzâs ar ïoti priecîgu vçsti - mûsu<br />
skola ieguvusi 1. vietu kopvçrtçjumâ 1.-<br />
6. klaðu konkurencç, kâ arî nelielu finansiâlu<br />
pabalstu sporta inventâra iegâdei. Turpinâjâs<br />
labâ sadarbîba ar mûsu skolas labvçïiem.<br />
Gada sâkumâ tika iegâdâti daþâda<br />
Ïoti lielas klausîtâju simpâtijas guva Zane Daudziòa,<br />
aktrise, skatuves mâkslas un runas konsultante, Latvijas<br />
Kultûras Akadçmijas lektore. „Skolotâjs ir kâ tûkstoð<br />
gaismu luksofors, kâ jaudîgs signâlu raidîtâjs. Prasmîgam<br />
skolotâjam saziòâ ar skolçnu ir jâprot maksimâli<br />
prasmîgi un efektîvi izmantot visus viòam pieejamos ietekmes<br />
un izteiksmes „ieroèus" - balsi, þestus, intonâciju,<br />
savu personîbu, kustîbas, pat frizûru un tçrpu, runas<br />
veidu, sejas izteiksmi. Tâs ir daudzas un daþâdas zîmes<br />
un signâli, kas kâ vesels informâcijas kopums pa neskaitâmiem<br />
kanâliem nonâk pie adresâta. Jo runâtâja pateikto<br />
vârdu nozîmi neveido tikai izteikto vârdu nozîme.”<br />
Lektore vçlreiz atgâdinâja zinâmo un iepazîstinâja ar<br />
specifiskiem paòçmieniem, kâ skolçnam mâcît pârvarçt<br />
stresu, atbrîvot íermeni, nodroðinât mierîgu elpoðanu,<br />
pareizi formulçt publiskâs runas mçríi, veidot runas saturu<br />
atbilstoði izvirzîtajam mçríim utt.<br />
Mûsu novada <strong>Smiltene</strong>s Centra vidusskolas skolotâja,<br />
ïoti zinoða logopçde Ârija Baumane ar sâkumskolas<br />
skolotâjiem dalîjâs bagâtîgajâ pieredzç par palîdzîbu<br />
bçrniem ar specifiskiem mâcîðanâs traucçjumiem,<br />
visvairâk ðoreiz – lasîðanas traucçjumiem, piemçram,<br />
disleksiju. Disleksija ir mâcîðanâs traucçjums, kas bçrnam<br />
rada grûtîbas iemâcîties lasît un saprast uzrakstîto.<br />
Pat bçrniem ar vidçju un augstu intelektu, kuriem ir<br />
daudz iespçju lasît un kuri ir motivçti mâcîties, var bût<br />
disleksija. Bçrni, kuriem ir disleksija, ar grûtîbâm saprot<br />
sakarîbu starp rakstîto burtu un izrunâto skaòu. Klausîtâji<br />
saòçma daudz praktisku ieteikumu un vingrinâjumu<br />
lasîtprasmes pilnveidoðanai.<br />
Aija Kalve, LU PPMF eksperte, Latvijas Lasîðanas<br />
Pavadot veco un sagaidot jauno<br />
izmçra slçpju komplekti, lai ikviens skolçns<br />
sporta stundâs varçtu slçpot, papildinâts<br />
moderno tehnoloìiju klâsts. Kopâ ar<br />
skolas padomi un paðvaldîbas institûcijâm<br />
risinâti skolçnu mâcîbâm un droðîbai svarîgi<br />
jautâjumi.<br />
Atkârtoti esam ieguvuði starptautisko<br />
Zaïo karogu un tas lepni plîvo blakus valsts<br />
karogam. 2012./13. mâcîbu gada Ekoskolas<br />
galvenâ tçma – veselîgs dzîvesveids.<br />
Ðo gadu uzsâkâm ar regulâru rîta<br />
vingroðanu klaðu kolektîvos. 6. klaðu skolnieces<br />
vada rîta vingroðanu 1. klaðu skolçniem,<br />
radoði izdomâjot daþâdus vingrojumus<br />
un pieskaòojot mûziku.<br />
Lekcijâ „Piena produktu nepiecieðamîba<br />
un to lietoðana ikdienâ” 2.- 4. klaðu skolçni<br />
uzzinâja, kâ tiek raþoti daþâdi piena<br />
produkti, to uzturvçrtîbu un lietoðanas nozîmi<br />
ikdienâ. Ðis pasâkums notika sadarbîbâ<br />
ar Latvijas Siera klubu.<br />
7. novembrî Vispasaules Rîcîbas dienâ<br />
visiem skolâ rîta vingroðana un sportiskâs<br />
aktivitâtes. Ðo pasâkumu var apskatît arî<br />
kopîgâ mâjas lapâ EKO skolâm. Lielâkais<br />
ieguvums - prieks, kustîbas un kopîbas sajûta.<br />
Visu novembra un decembra mçnesi<br />
skolçni kopâ ar skolas medmâsu un skolas<br />
direktori brauca uz peldbaseinu Valmierâ.<br />
Sagaidot Latvijas Republikas 95. dzimðanas<br />
dienu, skolâ organizçjâm stâstnieku<br />
konkursu „Mana vecmâmiòa, vectçvs stâstîja”.<br />
Skolçni pierakstîja savu vecvecâku<br />
stâstus par piedzîvoto Sibîrijâ, par savâm<br />
skolas gaitâm, par nerâtnîbâm un arî dîvainiem<br />
piedzîvojumiem. Darbi ir apkopoti,<br />
labâkie darbu autori suminâti, daudz jaunas<br />
informâcijas iegûts. Vislielâkâ vçrtîba<br />
ðim darbam ir paaudþu kultûras mantojuma<br />
saglabâðanâ un bçrnu patiesais prieks<br />
par atklâto sarunu ar vecvecâkiem.<br />
asociâcijas valdes locekle, dalîjâs pçtîjumu faktos un ieteikumos<br />
par lasîðanu veicinoðas vides attîstîðanu skolâ,<br />
ìimenç, sabiedrîbâ un sniedza klausîtâjiem daudz<br />
gandarîjuma Starptautiskâs izglîtîbas sasniegumu novçrtçðanas<br />
asociâcijas veiktais PIRLS (Progress in International<br />
Reading Literacy Study) pçtîjums, kurâ piedalîjâs<br />
ap 215 tûkstoði skolçnu, tai skaitâ 4162 skolçni no Latvijas,<br />
liecina, ka Latvijâ ir visnegatîvâkâ skolçnu attieksme<br />
pret lasîðanu. Savukârt Latvijas Universitâtes projekta<br />
pçtîjumâ tika atklâts, ka lasîtprasmes trûkums ir arî<br />
viens no tiem faktoriem, kas var negatîvi ietekmçt skolçna<br />
sekmes skolâ un palielinât sociâlâs atstumtîbas risku.<br />
Lasîtâja intereses atkarîgas no daudziem faktoriem, tostarp,<br />
no bçrna vecuma, vides, kurâ bçrns aug, audzinâðanas<br />
ìimenç, bçrna dzimuma, lasîtprasmes, tehnoloìiju<br />
attîstîbas lîmeòa, aktualitâtçm sabiedrîbâ, reklâmas un<br />
citiem faktoriem, arî no visu pedagogu kolektîva un vecâku<br />
kopîga darba lasîðanas prasmju un pozitîvas attieksmes<br />
atbalstam.<br />
Metodiskâs dienas noslçgumâ mûsu novada skolotâju<br />
iecienîts lektors, ìimenes ârsts Guntars Kuklis no<br />
profesionâlâ mediía redzçjuma stâstîja par cilvçku savstarpçjo<br />
attiecîbu veidoðanas noslçpumiem, kurus daba<br />
ielikusi cilvçkos, bet mums jâmâcâs atðifrçt un prasmîgi<br />
izmantot.<br />
Izvçrtçjumâ Metodiskâs dienas dalîbnieki par guvumu<br />
lektoriem izteikuði daudz atzinîbas. Labs darbs, kas<br />
padarîts. Esam apzinâjuði skolotâju turpmâkâs vçlmes un<br />
izglîtoðanâs vajadzîbas. Turpinâsim!<br />
Alda Miíe<br />
Izglîtîbas pârvaldes vadîtâja vietniece<br />
Novadâ îstenojâm Inovatîvâs<br />
pieredzes skolas darbîbu – kopâ<br />
ar novada eksakto mâcîbu priekðmetu<br />
skolotâjiem mâcîjâmies, kâ<br />
stundu veidot mûsdienîgu, skolçnam<br />
atvçrtu. Paði aicinâjâm kolçìus<br />
un arî domes deputâtus un<br />
darbiniekus stundâs – iejusties ðî<br />
gadsimta skolçnu vai skolotâju<br />
lomâs. Skolâ arî ikdienâ mâcîbu<br />
stundâs tiek izmantota metoþu<br />
daþâdîba, piemçram, Eiropas parlamenta<br />
vçlçðanu simulâcija, drâma,<br />
aerobikas elementu apguve<br />
kâ festivâls.<br />
Aizvadîtajâ gadâ uzòçmâm<br />
vâcu, krievu un norvçìu skolçnu<br />
grupas, kâ arî paði devâmies uz<br />
ðîm valstîm. Savu darbîbu ir uzsâcis<br />
Comenius projekts – „Klimats,<br />
kultûra un daba – mûsu kopçjâ<br />
atbildîba Eiropas nâkotnei”.<br />
Te gan skolçniem, gan skolotâjiem<br />
ir iespçja kopîgi darbojoties<br />
izpçtît un salîdzinât daþâdu Eiropas<br />
valstu kultûras tradîcijas, klimatu<br />
un dabu un vçrot, kâ klimats<br />
un daba ietekmç kultûru. 2013.<br />
gada septembrî <strong>Smiltene</strong>s ìimnâzija<br />
bûs saimnieki starptautiskajai<br />
projekta sanâksmei.<br />
Skolçniem bija iespçja uzzinât<br />
par Virtuâlâs realitâtes iespçjâm<br />
un apdraudçjumiem projektâ,<br />
kurâ iesaistîties piedâvâja brîniðíîgas<br />
koordinatores – Ieva<br />
Ðtrâle, Sabîne Jermalovièa un<br />
Eva Gulbe.<br />
Gads bija neparasts ar jaunu<br />
sadarbîbas formu – Krievijas studentu<br />
praksi, kuras laikâ studentiem<br />
bija iespçja mâcît krievu valodu<br />
kâ otro sveðvalodu, mûsu<br />
skolçniem – iespçju to apgût<br />
augstâkâ lîmenî, ieraudzît sev nezinâmas<br />
kultûras dimensijas.<br />
Runâjot par kultûras norisçm,<br />
skolas jaunieðu koris „Lido” ar<br />
skaistu koncertu atzîmçja savu<br />
20. jubileju. Koncerts pulcçja gan<br />
bijuðos dziedâtâjus, gan vecâkus<br />
un kora fanus. Ðajâ dienâ koris ieguva<br />
savu jauno dziesmu – Lai lido!,<br />
kuras autori ir Jânis Lûsçns<br />
un Marika Svîíe. Koncerts bija<br />
neaizmirstams ar solista Ingus<br />
Pçtersona piedalîðanos. Nu jau<br />
bijuðo koristu pulkam pieskaitâm<br />
20 pagâjuðâ gada 12.klaðu absolventus.<br />
Korî atkal dzied jauni<br />
dziedâtâji, ir apgûtas jauns repertuârs,-<br />
kora dziesma turpinâs.<br />
2012.gads bija patîkamu pârsteigumu<br />
pilns. <strong>Smiltene</strong>s ìimnâzijas<br />
skolotâji guva atzinîbu Latvijas<br />
mçrogâ ar Izglîtîbas inovâciju<br />
balvu, skolotâjs Andrejs Miíis<br />
ieguva Tâïa Bçrèa piemiòas<br />
balvu un stipendiju, Inga Savicka<br />
ir IKT balvas Platîna Pele finâliste,<br />
Inguna Kondratjeva – Ekselences<br />
balvas pretendente. Skolotâju<br />
augstâ profesionalitâte un<br />
elastîba, jaunu izaicinâjumu pieòemðana,<br />
nemitîga sevis pilnveide<br />
– tas ir stabils pamats <strong>Smiltene</strong>s<br />
ìimnâzijas izglîtîbas un darba<br />
kvalitâtei, katra skolçna un darbinieka<br />
izaugsmei.<br />
Skola, pateicoties novada domes<br />
un Vecâku biedrîbas, un savu<br />
sponsoru atbalstam, ir pilnveidojusi<br />
materiâlo bâzi – ir jauni datori,<br />
grâmatas, mûzikas instrumentu<br />
palîgierîces, uzlabotas telpas<br />
skolas internâtâ, darbu turpina<br />
Esam aktîvi nacionâlo un starptautisko<br />
projektu dalîbnieki. 2. klaðu skolçni 36<br />
darbu konkurencç ieguva Atzinîbu Zemkopîbas<br />
ministrijas organizçtajâ konkursâ<br />
„Mûsu mazais pârgâjiens”. 1. b klases bçrni<br />
piedalâs eTwinning projektâ „Mçs esam<br />
vienâdi, darbosimies kopâ!” iejûtoties bçrnu<br />
ar daþâdâm veselîbas problçmâm lomâ,<br />
bet 5.a klases skolçnu grupa pçta vecmâmiòu<br />
receptes un iepazîstina ar tâm turku,<br />
poïu, itâïu, grieíu un slovçòu vienaudþus.<br />
Nâkoðajâ – 2013. gadâ mûsu skolas<br />
bçrnu labo darbu saraksts turpinâsies!<br />
Skolas kolektîva vârdâ novçlu skolçniem,<br />
viòu vecâkiem un ìimenes locekïiem,<br />
draugiem un labvçïiem, lai pietiek<br />
spçka un pacietîbas îstenot savus sapòus,<br />
lai vienmçr ir iespçja sasildîties mîïu cilvçku<br />
labajâs domâs!<br />
Vita Leite<br />
Direktores vietniece izglîtîbas jomâ<br />
<strong>Smiltene</strong>s ìimnâzijas saimei 2012.gads bija darbîgs un raþîgs,<br />
izaicinâjumiem un svçtkiem bagâts gads<br />
Dzîvesprasmju akadçmija, notiek<br />
sporta stadiona rekonstrukcija.<br />
2013.gadâ turpinâm izvirzît<br />
sev augstus mçríus un darâm visu,<br />
lai tos îstenotu, jo pastâvçs,<br />
kas mainîsies.<br />
Velga Mâlkalne<br />
<strong>Smiltene</strong>s ìimnâzijas direktore
Change language