You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
„Humānā pedagoģija nav iezīmēta taka, pa kuru mums atliek vien cienīgi soļot.<br />
Katram būs jāatklāj sava taciņa, katram tajā būs jāievirza sava radošā enerģija<br />
to problēmu risināšanā, kuras akcentē humānā pedagoģija”.<br />
no „Humānās pedagoģijas manifests”<br />
8. Humānās pedagoģijas vasaras skolas „Palsmane2012”<br />
programma<br />
„Humānā pedagoģija – gaismas ceļš nākotnē”<br />
Otrdiena 31.jūlijs<br />
Laiks Nodarbība Vieta<br />
8 30 - 10 00 Reģistrācija, iekārtošanās, Internāta ēka<br />
9 00 – 10 00 brokastis Internāta ēka<br />
10 00 - 10 15 Vasaras skolas atklāšana<br />
<strong>Smiltene</strong>s novada domes Izglītības pārvaldes vadītājs Tālis Jaunzemis<br />
<strong>Smiltene</strong>s novada domes Izglītības pārvaldes vadītāja vietniece Alda Miķe<br />
Skolas zāle<br />
10 15 - 11 15 Iepazīšanās Zāle<br />
11 15 - 11 40 Sāksim mācīšanās revolūciju!<br />
Sers Kens Robinsons - eksperts izglītības radošuma un inovāciju jomā.<br />
Aizraujošā uzrunā sers Kens Robinsons aicina uz radikālu pāreju skolās no centralizētas uz<br />
individuālu apmācību, nodrošinot apstākļus bērnu iedzimto talantu attīstībai<br />
Zāle<br />
11 40 - 12 00 Humānā pedagoģija - sevis pārvarēšanas ceļš<br />
Dainis Ozols - Latvijas Humānās pedagoģijas asociācijas (LHPA) valdes loceklis, Humānās<br />
pedagoģijas Bruņinieks<br />
12 00 - 13 30 Humānās pedagoģijas manifests - skolotāja ceļvedis<br />
Zāle<br />
Tālis Jaunzemis <strong>Smiltene</strong>s novada domes Izglītības pārvaldes vadītājs, LHPA valdes loceklis,<br />
Humānās pedagoģijas Bruņinieks<br />
13 30 - 14 15 Pusdienas Internāta ēka<br />
14 15 – 14 45 "Pusstunda mākoņos" - pārsteigums „Atnāc, Tu noticēsi tikai tad, ja<br />
ieraudzīsi pats!”<br />
14 45 - 15 30 Mācību stunda"Laime matemātikā"<br />
Ruta Stodoļņika, Liepas pamatskolas skolotāja<br />
15 30 - 15 45 Stundas apspriešana<br />
Vada Valentīna Voiciša, humānās pedagoģijas Bruņinieks<br />
15 45 - 16 30 Mācību stunda krievu valodā un literatūrā 9.klasei «Уроки счастья»<br />
Valentīna Voiciša, Humānās pedagoģijas Bruņinieks<br />
16 30 - 16 45 Stundas apspriešana<br />
Vada Ilze Šulte, Siguldas novada Jaunrades centra direktore, Humānās pedagoģijas<br />
Bruņinieks<br />
16 45 - 17 15 Pēcpusdienas "pusstunda mākoņos"<br />
Zāle<br />
Zāle<br />
Zāle<br />
Zāle<br />
Zāle<br />
Zāle<br />
Sporta zāle<br />
Laiks tējai, kafijai, pārdomām un sarunām<br />
17 15 - 19 15 Juši – kas, kur, kāpēc? Kustības idejas, aktualitātes, plāni. Nodarbība „Atrodi Zāle<br />
Jusi sevī!” Radošā darbnīca - Juša izgatavošana.<br />
Rūta Zālīte, Siguldas novada Jaunrades centra projektu vadītāja<br />
Ilze Šulte, Siguldas novada Jaunrades centra direktore, Humānās pedagoģijas Bruņinieks<br />
19 15 - 19 45 Vakariņas Internāta ēka<br />
20 00 Vakara pastaiga "Palsmanes iepazīšana"<br />
Tigna Podniece, Palsmanes pagasta pārvaldes vadītāja<br />
Pulcēšanās<br />
pie internāta<br />
Trešdiena 1.augusts<br />
8 30 Pārsteigums (Superīgi, aizraujoši, noteikti piedalies!) Pie internāta<br />
8 50 - 9 50 Brokastis Internāta ēka
9 50 - 11 20 Humānā pedagoģija un M. Eriksona koučings - aktīva darbība savai<br />
izaugsmei<br />
Svetlana Romašina, Rīgas Koučinga skolas direktore<br />
Ligita<br />
Embrekte, mag.paed., profesionāls koučs<br />
Koučings kā efektīva metode augstu mērķu sasniegšanā ir māksla ietekmēt cilvēka<br />
rezultativitātes paaugstināšanu, apmācību un attīstību, jo ikdienā cilvēks izmanto mazu<br />
daļu no savām fantastiskajām iespējām. Koučinga mērķis – palīdzēt klientam izveidot<br />
uzticēšanās pilnas attiecības pašam ar sevi, tiekties uz augstiem rezultātiem, rast sevī<br />
spēkus un nepadoties iekšējam kritiķim, bet ļaut realizēt vislieliskākās iekšējā sapņotāja<br />
idejas. Koučings ir process (sarunu sērija), kurā kouča vadībā tiek veicināta un pozitīvi<br />
ietekmēta cilvēka attīstība, izaugsme un rezultātu sasniegšana. Koučs – speciālists, kurš<br />
palīdz cilvēkam atrast viņa personiskos mērķu sasniegšanas ceļus un paņēmienus, attīstīt<br />
nepieciešamās iemaņas un prasmes.<br />
11 20 – 11 50 Tējas, kafijas pauze Sporta zāle<br />
11 50 – 13 10 Humānā pedagoģija un M. Eriksona koučings - aktīva darbība savai Zāle<br />
izaugsmei<br />
turpinājums<br />
13 10 - 14 00 Pusdienas Internāta ēka<br />
14 00 - 16 00 Humānā pedagoģija un M. Eriksona koučings - aktīva darbība savai Zāle<br />
izaugsmei<br />
turpinājums<br />
16 00 - 16 30 "Pusstunda mākoņos" - sarunu un tējas pauze Sporta zāle<br />
16 30 - 18 30 Individuālo sistēmu nozīme un ietekme uz kopējo izglītības sistēmu Zāle<br />
Aivis Dombrovskis, Dr.Psych.(kand), Mg.psych.Mgpaed., Bc.Biol. psihoterapeits<br />
Skolotāju, skolēnu un skolēnu vecāku individuālās sistēmas iekļaujas vienā kopējā. Dažādi<br />
faktori ietekmē kvalitatīvu mijiedarbību, „cēloņu- seku likumsakarību” darbību skolotāja<br />
ikdienas dzīvē.<br />
Lai ieraudzītu savu vietu visā kopumā, redzētu savu mērķi un ieraudzītu savas kļūdas, jārod<br />
iespēja paskatīties uz sistēmu no malas, kā katrs mēs ienākam skolā ar „dzimtas<br />
mantojumu mugursomā” un tas vistiešākajā veidā ietekmē mūsu darba kvalitāti,<br />
percepciju, attieksmes.<br />
18 30 - 19 00 Vakariņas Internāta ēka<br />
19 00 - 19 30 Laiks sev<br />
19 30 Tikšanās ar dzejnieci Mariku Svīķi un mūziķi Jāni Žagariņu.<br />
Jaunais dzejoļu krājums "Mēs esam viens otram"<br />
Ceturtdiena 2.augusts<br />
8 00 - 8 45 Brokastis Internāta ēka<br />
8 45 - 11 45 "Labākais skolotājs - Tava sirds". Humānā pedagoģija praksē. Līdzību Zāle<br />
izmantošana izglītošanas procesā.<br />
Ligita Lurina, Matīšu pamatskolas direktores vietniece, humānās pedagoģijas Bruņinieks<br />
Līdzība - alegoriskā formā izteikta pamācība, arī stāstījums.<br />
Līdzība -pritča – krievu val.<br />
11 45 - 12 30 Pusdienas Internāta ēka<br />
12 30 - 15 00 Filma "Zvaigznītes uz zemes"<br />
Zāle<br />
Emocionāli spēcīga, saviļņojoša, aktuāla filma par bērniem,<br />
vecākiem un skolu, par astoņgadīgo zēnu Išānu, kas dzīvo<br />
brīnumu pilnā krāsu, tēlu, dzīvnieku un fantāziju pasaulē, kuru<br />
pieaugušie cenšas iznīcināt. Skolā zēnam pat ļoti neveicas. Išāns<br />
šķiet tik atšķirīgs no pārējiem bērniem, ka viņu nesaprot ne<br />
skolotāji, ne klasesbiedri un pat ne paša vecāki...<br />
15 00 - 16 30 Vasaras skolas noslēgums.<br />
Zāle<br />
Atgriezeniskā saite, iespaidi, pārdomas, apliecības.<br />
16 30 Domu apmaiņa pie tējas un kafijas Sporta zāle<br />
<strong>Smiltene</strong>s novada domes Izglītības pārvaldes vadītājs Tālis Jaunzemis<br />
Zāle<br />
Zāle
Change language