Lazdonas pamatskolas ziņas oktobrī - Madona.lv

SKOLĒNU AKTIVITĀTES OKTOBRĪ
2.10. ZM konkurss “Mūsu mazais pārgājiens”
3.10. Rīgas Zoodārza konkurss
4.10. Sporta pēcpusdiena “Lecam klasītes”
5.10. Skolotāju diena
12.10 Madonas novada skolēnu rudens
16.10
.
kross
Plakātu konkurss “Baltijas jūrai jākļūst
tīrākai!”
25.10 Skolas tenisa turnīrs
25.10 Skolas padomes sanāksme.
26.10 Laikraksta “Diena” konkurss 9.klašu
29.10-
2.11
skolēniem “Kas notiek? “
Rudens brīvlaiks
REDAKTORES SLEJA
Tik tiešām mēs varam teikt, ka skola ir dzīve. Te mājo dabiskums, kas nāk no bērniem,
smaids, drosme, domas, sapņi, prieks, enerģija,... dažreiz te mājo arī sarūgtinājums vai ne-
veiksme. Bet tāda ir skolas ikdiena – ar nemitīgām pārmaiņām, kustību un dinamiskumu,
kāds piemīt vienīgi bērniem. Skola ir vieta, kurā gan skolotāji, gan skolēni mācās, kā labāk
paveikt kopējo darbu.
LAZDONAS PAMATSKOLAS AVĪZE
OKTOBRIS , 2012
Kā svarīgas skolas vērtības, kuras mums skolā jāienes, ir darba tikums, pienākuma apziņa,
neatlaidība, izpalīdzība, līdzjūtība. Mācoties gudrību un viedumu, vienmēr jācenšas saredzēt,
kas notiek blakus, redzēt, kuram ir nepieciešams pasniegt roku un atbalstīt. Un tad mēs
būsim katrs pielicis spēku skolas dzīves veidošanā, atceroties, ka visvērtīgākās īpašības ir
līdzjūtība, draudzība, mīlestība. Atcerēsimies: “KO DOSI, TO SAŅEMSI ATPAKAĻ”
PĒDĒJĀ SKOLAS DIENĀ—PIRMAIS SNIEGS
Rau, baltas pūkas no gaisa nāk
Un jautri juku jukām virpuļojot sāk
Tās maigās sniega pārsliņas
Stūrainas, starainas, zvaigžņainas.
Sniegs, pirmais sniegs.
Tās griežas un dejo uz nebēdu
Vējš spēlē tām dejas mūziku.
Un diedamas daiļi un burvīgi
Pār zemi tās klāj baltu villaini.
Sniegs, pirmais sniegs.
Lūk, zēni jau šurpu kā spārnoti drāz.
Dažs nerātnis līdzbiedri kupenā gāž
Cits otram ar piku pa muguru šauj.
Cits lielu sniegavīru krauj.
Sniegs, pirmais sniegs.
Skan smiekli un čaloņa apkārtnē
Gaist bēdas un rūpes ik dvēselē
To darīja maziņas pārsliņas
Stūrainas, starainas, zvaigžņainas.
Sniegs, pirmais sniegs. / V. Plūdonis /
Sandija Liepiņa

Arī šajā mācību
“AUGSTĀK, GUDRĀK, TRĀPĪGĀK!”
gadā Zemkopības ministrija
(ZM) izsludināja jau par tradīciju kļuvušo konkursu Latvijas
skolu jaunatnei „Mūsu mazais pārgājiens”, ko šogad organizē
sadarbībā ar biedrību „Zaļās mājas”. Konkursā bija aicināti piedalīties visu Latvijas vispārizglītojošo
un profesionālo izglītības iestāžu skolēni, kā arī interešu izglītības pulciņi un mazpulki.
Šā gada konkursa „Mūsu mazais pārgājiens 2012” mērķis bija vairot bērnu un jauniešu zināšanas
un izpratni par koka daudzveidīgajiem izmantošanas veidiem un iespējām Latvijā. Konkursa
moto: „Iepazīsties-Koks!” Šogad aicinājumu piedalīties konkursā bija pieņēmusi Lazdonas
pamatskolas 4.klase ar klases audzinātāju Kristīni Mutori.
Visinteresantākais pārgājienos—šķēršļi
4.klases moto:
Lai piedalītos konkursā, kolektīvam bija jāveic
literatūras un citu informācijas avotu izpēte par
koka daudzveidīgajiem izmantošanas veidiem
un iespējām. Jādodas izpētes pārgājienā vai ekskursijā,
lai apzinātu koka daudzveidīgos izmantošanas
veidus un meža nozares devumu savā
pagastā, novadā, pilsētā vai Latvijā. Pēc tam
jāsagatavo radošs izpētes darbs – pārgājiena
vai ekskursijas apraksts brīvā stāstījumā, esejas
vai citā literārā formā (par interesantiem novērojumiem
vai atklājumiem), papildinot aprakstu ar
stāstnieku liecībām un vizuālo informāciju
(zīmējumiem, kartēm, fotoattēliem u.c.).
Konkursa darbus vērtēs četrās vērtēšanas grupās: 1.-4. klase, 5.-9. klase, 10.-12. klase un profesionālo
izglītības iestāžu grupā, atsevišķi tiks vērtēti izglītības interešu pulciņi un mazpulki.
Prieks par pārgājiena laikā salasītām rudens veltēm

"Sveiciens lāčiem
jaunajās mājās “
Sākumskolas skolēni priecājas par paveikto darbu
Par godu Rīgas Zooloģiskā
dārza Lāču mājas rekonstrukcijas
darbu noslēgumam, mobilo iekārtu
tirdzniecības uzņēmums "DT Mobile",
kas ir zīmola "Trodeks" īpašnieks
un Lāču mājas atjaunošanas
atbalstītājs, sadarbībā ar zoodārzu
rīkoja radošu konkursu sākumskolas
klasēm "Sveiciens lāčiem jaunajās
mājās". Konkursā tika aicināti piedalīties
1.-4. klašu skolēni no visām
Latvijas skolām. Jaunāko klašu
audzēkņi tika aicināti sagatavot īpašu
sveicienu tās iemītniekiem. Ņemot
vērā, ka sveiciena formāts bija
brīvs, ceram sagaidīt radošus un oriģinālus
darbus, kuru tapšanas procesā
bērni paplašinās savu zināšanas
un interesi par dzīvnieku
pasauli". Divu nedēļu laikā konkursa
organizatori saņēma140 konkursa
darbus no visas Latvijas.
Par veiksmīgu dalību konkursā
Lazdonas pamatskolas sākum-
skolas skolēniem būs iespēja bez-
maksas apmeklēt Rīgas Zoolo-
ģisko dārzu .

SKOLĒNU SASNIEGUMI
MADONAS REĢIONĀLĀ SKOLĒNU
SPARTAKIĀDE KROSĀ – rezultāti
500 m "D" grupa ZĒNI
2001.g.dz. un jaunāki - 55 dalībnieki
Emīls Vestfāls – 43.v.
Jānis Burecs – 48.v.
Markuss Niks Suščenko – 54.v.
Matīss Kalupnieks – 55.v.
500 m "D" grupa MEITENES
2001.g.dz. un jaunākas - 54 dalībnieces
Arita Airisa Krasta – 18.v.
Luīze Barkāne – 22.v.
Ilona Kalupniece – 28.v.
500 m "C" grupa MEITENES
1999.-2000.G.DZ – 48 dalībnieki
Nadīne Barkāne – 14.v.
Viktorija Kozlova – 48.v.
1000 m "C" grupa ZĒNI
1999.-2000.G.DZ – 56 dalībnieki
Ivo Misiņš – 22.v.
Rolands Burecs – 27.v.
Emīls Roberts Kozuls – 52.v.
Varis Lauris Kurilovičs – 54.v.
1000 m "B" grupa JAUNIEŠI
1997.-1998.G.DZ - 48 dalībnieki
Kristers Aņisimovs – 30.v.
Jānis Paurnietis – 38.v.
VESELĀ MIESĀ—VESELS GARS!
!!! SARAUJ !!!
Meitenes gatavojas startam. Gaidāma sīva cīņa!
Kuram zēnam būs lielākā izturībā un ātrākās kājas ???
Aktīvākie vecāki uzmundrina savējos skrienot līdzi!

1.klase par tīru Baltijas jūru!
Oktobrī biedrība “homo ecos:” uzsāka
sociālo kampaņu “Latvija – zaļākā
valsts pasaulē?”. Tās mērķis ir pievērst
sabiedrības uzmanību Baltijas
jūras problemātikai.. Šobrīd Baltijas
jūras stāvoklis ir kritisks. Kampaņas
ietvaros ikvienam bija iespēja uzzināt,
kā pasargāt Baltijas jūru no piesārņojuma
un stāstus par to, kas jau tiek
darīts Baltijas jūras labā.
Šobrīd Baltijas jūra ir viena no piesārņotākajām
jūrām pasaulē, un gandrīz
ceturtā daļa no 377 000 km2 lielās
platības tiek dēvēta par “mirušo zonu”.
Tā ir teritorija, kurā organiskā un ķīmiskā
piesārņojuma dēļ ir samazināts
skābekļa daudzums, tāpēc dažādi dzīvie
organismi šajās vietās vairs nespēj izdzī-
Attieksmes maiņa paveiks lielus darbus! -
pārliecināti 5.klases skolēni
“Baltijas jūrai
jākļūst tīrākai!”
Nepaliec vienaldzīgs! - aģitē 4., 2.klases skolēni
vot. Organiskā un ķīmiskā piesārņojuma
cēlonis ir gan intensīvā lauksaimniecība
un tajā izmantotās vielas, gan industriālie
un mājsaimniecību notekūdeņi. Baltijas
jūru skar arī citas problēmas – bīstamo
vielu nokļūšana ūdenī, piekrastes piesārņojums,
kā arī intensīvā kuģu satiksme
un zivju resursu izmantošana
Sociālās kampaņas mērķis ir uzskatāmi
parādīt, ka ikviens Latvijas iedzīvotājs ir
nesaraujami saistīts ar Baltijas jūru un ka
tieši mūsu ikdienas izvēles nosaka to,
kāda Baltijas jūra būs nākotnē. Patiesībā
Baltijas jūra sākas mūsu ūdens glāzē.
Tas, kādu sadzīves ķīmiju lietojam,
kur liekam bīstamos atkritumus, kā uzvedamies
pludmalē – to visu beigu beigās
var “redzēt” Baltijas jūrā.
Lazdonas pamatskolas skolēni
atbalstot šo akciju zīmēja plakātus
ar saukļiem “Baltijas jūrai
jākļūst tīrākai!”

Ar mērķi veidot bērnos un jauniešos
piederības izjūtu savai dzīves videi un
motivēt to sargāt un kopt, kā arī veicināt
skolēnu valstiskuma apziņu un lepnumu
par savu Latviju, Valsts izglītības satura
centrs (VISC) sadarbībā ar SIA „Zaļā
josta”, pašvaldībām un izglītības iestādēm
organizē skolēnu pilsoniskās un
patriotisma audzināšanas pasākumu
cikla "Mana Latvija" vides izglītības projekta
„Par zaļu pat vēl zaļāks” 3.aktivitāti
- Vispārēja kustība savas skolas apkārtnes
sakopšanā „ZAĻĀKAI LATVIJAI”,
kurā iesaistījās arī Lazdonas pamatskolas
skolēni.
5.klases skolēni priecājās par ātri zūdošajām milzī-
gajām lapu kaudzēm
Aktivitāte norisinās no 2012.gada
3.septembra līdz 2013.gada
18.novembrim, kuras laikā skolēni pašu
spēkiem veic kādu labu darbu tīrākas
un zaļākas Latvijas veidošanai, piemēram,
izprojektē un izveido dobi, aleju,
atpūtas vietu, zaļo klasi, rīko talku utt.
Kustība savas skolas apkārtnes sakopšanā
`ZAĻĀKAI LATVIJAI`
Paveiktais tiek fiksēts
fotogrāfijās un
aprakstīts. EKO medijā
„Tīrai Latvijai”
tiek izstrādāta īpaša
interaktīvā karte, kurā
aktivitātes dalībnieki
publicē savus
paveiktos darbus, tādējādi
atspoguļojot
zaļos darbus atbilstoši to atrašanās vietai.
Paveiktie darbi jāpiereģistrē kartē
līdz 2013.gada 1.oktobrim.
Lazdonas pamatskolas skolēni iesāka
dalību šajā kustībā ar skolas apkārtnes
uzkopšanas darbiem no rudenī sakritušām
lapām. Katrai klasei ir iedalīta
sava “teritorija”, kuru ir jāsakopj. Nedēļas
laikā skolas kalns ir kļuvis vēl skaistāks
un sakoptāks. Daudzi skolēni atzina,
ka pašiem bija prieks redzēt’, ka kopīgiem
spēkiem spējam tik īsā laikā paveikt
tik daudz. Paldies visiem!
9.klases skolēni priecājas par grūti,
bet jautri paveikto darbu

GALDA TENISA TURNĪRS
Jau trešo gadu, kopš skola iegādājās
jaunu galda tenisa galdu, zēni aizrau-
tīgi piedalās skolas galda tenisa turnī-
rā, lai izcīnītu labākā galda tenisa
spēlētāja titulu. Jau mēnesi iepriekš
zēni starpbrīžos devās uz zāli, lai tre-
nētu un pilnveidotu savas tenisa spē-
lēšanas iemaņas, jo katram jau gribās
būt tam labākajam. 25.oktobrī astoņi
drosmīgākie 7.-9.klašu zēni sīvā cīņā
pierādīja savas galda tenisa spēlēša-
nas prasmes. Cīņa par uzvaru izvēr-
tās sīva, jo viens vai divi punkti izšķīra
iegūto vietu un rezultātu. Kopvērtēju-
mā rezultāti ir sekojoši:
Sigurds
Miezāns
9.klase
Armands
Golovins
9.klase
Ivo
Seikstulis
8.klase
LECAM KLASĪTES JAUNĀ STILĀ
Kopā jautrāk! Bet grūtāk!
4.oktobra pēcpusdienā skolēni de-
vās uz sporta laukumu, kur notika
sporta pasākums “lecam klasītes!”
Pasākumā piedalījās visu klašu sko-
lēni, jo interesi izraisīja tas, ka klasī-
tes bija jālec netradicionālā veidā—
pāros un komandā. Komandas sa-
centās uz labāko laiku, taču nedrīk-
stēja pārgalvīgi steigties, jo viss bija
jādara sinhroni kopā ar biedru. Pa-
sākumā bija vērojama pozitīva un
jautra gaisotne.
Vieglāk lekt meitenei ar meiteni vai meitenei ar zēnu ???

PAŠPĀRVALDES SPOGULIS
Mācību gads kā parasti iesākās ar Lazdonas pamatskolas pašpārvaldes
vēlēšanām. 5.-9.klašu aktīvākie skolēni savā pirmajā sanāksmē iepazinās ar
Lazdonas pamatskolas pašpārvaldes reglamentu un ievēlēja 2012./13.m.g.
pašpārvaldes prezidentu, kā arī sadalīja darba pienākumus. Skolas direktorei
apstiprināšanai tika iesniegts jaunais pašpārvaldes reglaments un ieteikumi
pēc kādiem kritērijiem skolēni iesaka vērtēt skolēnu uzvedību, jo šajā mācību
gadā līdztekus atzīmēm sekmju izrakstā skolēni saņems arī vērtējumu par uz-
vedību. Tāpēc mācīsimies labi un dzīvosim draudzīgi, lai pašiem prieks par
ikmēneša novērtējumiem.
IEPAZĪSIMIES! Lazdonas pamatskolas pašpārvaldes dalībnieki:
Sandija Liepiņa - pašpārvaldes prezidente
Krista Elksnīte - prezidentes vietniece, -
- atbildīgā kultūras jomā
Nadīne Barkāne - atbildīgā izglītības jomā
Viktorija Kozlova - atbildīgā informācijas jomā
Jānis Ivanovs - atbildīgais kārtības jomā
Edgars Sproģis - atbildīgais sporta un veselības jomā
Arita Airisa Krasta - atbildīgā vides jomā
Madara Liekumniece—Grandāne - atbildīgā ārlietu jomā
ATBALSTIET MŪS
Tuvojas ziemas sezona, bet slēpes ir ļoti novecojušas.
Atbalstiet mūsu centienus tikt pie jaunām slēpēm. Esam
pieteikuši savu projektu “Slēpošanas inventāra iegāde
Lazdonas pamatskolai” interneta vietnē
www.labiedarbi.lv
Būsim Jums pateicīgi par katru balsojumu.
Balsojiet par projektu līdz 30.novembrim

TRADĪCIJA ATSKAŅĀS
Jaunie 9-tie gatavo Raibās klases prezentāciju
Dienas noslēgumā Raibā klase tika
aicināta uz zāli, kur prezentēja sevi
dažnedažādos veidos: gan ar zīmēju-
mu palīdzību, gan dziedot dziesmas.
“Skolas administrācija” novērtēja
Raibās klases sniegumu pasniedzot
Atzinības rakstu. Skolēni veltīja
daudz pateicības vārdus skolotājiem
un novēlēja, lai šis mācību gads turpi-
nātos pozitīvā gaisotnē.
Atskatoties uz pieredzi pedagoģis-
kajā darbā 9-tie atzina, ka skolotāja
darbs ir grūts un paši šādu profesiju
viņi neizvēlētos, jo vajadzīgi stipri
nervi un pacietība, lai tiktu galā ar
mūsdienu jauniešiem.
Pasākuma noslēgumā “Raibā klase” un “jaunie pedagogi”
Vienreiz gadā Lazdonas pamatskolas devīto
klašu skolēniem tiek dota iespēja iejusties skolotā-
ju lomā—atzīmējot Skolotāju dienu. Arī šis mā-
cību gads nebija izņēmums.
Atsaucoties “jauno pedagogu” lūgumam
“jaunie skolēni” ieradās skolā blūzēs, svārkos un
ar matos iesietām bantēm. Skolotāju istabā
“9.klasi” sagaidīja pārsteigums: skaisti iedegtas
sveces, garda torte un skaists novēlējums.
Kamēr “jaunie pedagogi” mācīja skolēnus. “9-
tiem” vajadzēja sagatavot savas Raibās klases
prezentāciju.
“Jaunie pedagogi” pārbauda “9-to” erudīciju
Skolotāja.
Skolotāja ir laipiņa pāri upei.
Skolotāja ir glāstoša plauksta.
Skolotāja ir dārza ravētāja-
Lai puķes nezālēs neieaugtu!
Skolotāja ir siltumiņš azotē.
Skolotāja ir siltumiņš sirdī.
Skolotāja ir stādu sargātāja-
Katram dod valgmi un dzirdi...
Skolotāja ir gaišumiņš istabā.
Skolotāja ir taciņa mežā.
Skolotāja ir dārza sargātāja-
Lai izaugtu puķes, ne nezāles!
/ M. Laukmane /

AFIRMĀCIJAS
SKOLĒNIEM
� Es skolā pieņemu visus atšķirīgos
gan izskatā, gan uzskatos. Pieņemu
katru tādu, kāds viņš ir. Es samierinos
ar otra dīvainībām un savādībām.
Es priecājos par šo Dabas
daudzveidību. Es arī esmu atšķirīgs.
� Es atmetu domu par skolēnu un
skolotāju dalīšanu labajos un sliktajos,
tad arī es nebūšu ne labais,
ne sliktais. Es vienkārši dzīvoju un
mācos.
� Atkārtojot labvēlīgus vārdus, mēs
skolas ikdienu veidojam patīkamāku
un mierīgāku.
� Atbrīvojoties no sliktām domām un
vārdiem, esmu brīvs no slikta garastāvokļa
un citu cilvēku nepatikas.
� Ar labu attieksmi pret sevi un skolu
es atbrīvojos no pāridarītājiem un
nesekmības.
� Ar cieņas un mīlestības attieksmi
pret sevi, es piesaistu jaunus draugus
un patīkamus notikumus.
� Es pārtraucu skolā dusmoties, runāt
rupjības un izaicinoši uzvesties,
tādējādi es pārtraucu darīt
pāri sev un es esmu drošībā.
Iesaka K. Bikše
AFIRMĀCIJAS
SKOLOTĀJIEM
� Es esmu gatavs skolas ikdienu redzēt
jaunā gaismā, es veicinu personīgos
un skolas panākumus; es
pārtraucu runāt par problēmām un
pievērsties nevēlamajam; es runāju
par vēlamo, es pievēršos labajam
un mācu to darīt arī skolēniem.
� Es cienu katru satiktu skolēnu, ikkatrs
no viņiem reiz būs pieaugusi
personība- tāpat kā es šajā mirklī;
katrs skolēns man kaut ko iemāca.
� Es pārtraucu dusmoties uz skolēniem,
es apzinos, ka mēs tikai kopīgi
mācāmies; es rūpējos par savu
iekšējo un skolas ārējo vidi.
� Skolēni atspoguļo un projicē manu
attieksmi un pārliecību, tāpēc ik
dienas es rūpējos par nodomu tīrību;
līdzīgs pievelk līdzīgu.
� Ar katru dienu es kļūstu draudzīgāks
un labvēlīgāks, tad mainās
arī skolēni
*** Skolas ziņu lappusi veido Lazdonas pamatskolas pulciņš “Jaunie žurnālisti” INFO: lazdonasskola@gmail.com