05.05.2013 Views

Huisstijlhandboek De Zonnewijzer - Scholen met Succes

Huisstijlhandboek De Zonnewijzer - Scholen met Succes

Huisstijlhandboek De Zonnewijzer - Scholen met Succes

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Huisstijlhandboek</strong><br />

Werkversie 1. Juni 2009


Inhoudsopgave<br />

Huisstijl<br />

Logo<br />

p. 2<br />

Vorm en<br />

beeld<br />

p. 8<br />

Kleur<br />

p. 4<br />

Typografi e<br />

p. 6


<strong>De</strong> <strong>Zonnewijzer</strong> in een nieuwe stijl<br />

Nieuwe tijden en waarden vragen om een passende uitstraling. <strong>De</strong> identiteit van de <strong>Zonnewijzer</strong> is<br />

dankzij de huisstijl visueel geworden. <strong>De</strong> nieuwe identiteit wordt bepaald door het beeldmerk,<br />

typografi e, kleur, vormentaal en fotografi e. Het zijn bouwstenen die het uitgangspunt vormen voor de<br />

uitstraling naar de doelgroepen toe.<br />

Dit handboek biedt richtlijnen die een houvast vormen bij het ontwikkelen van communicatiemiddelen.<br />

Het volgen van deze richtlijnen is heel belangrijk, omdat:<br />

- Het zorgt voor herkenbaarheid, wat bijdraagt aan een sterk imago.<br />

- <strong>De</strong> identiteit van de <strong>Zonnewijzer</strong> wordt hierdoor op een eenduidige wijze getoond.<br />

Het huisstijlhandboek heeft als doel het creëren van een eenheid in de profi lering en communicatie.<br />

Voor advies kunt u contact opnemen <strong>met</strong> <strong>Scholen</strong> <strong>met</strong> <strong>Succes</strong>.<br />

1


1. Het logo<br />

Een essentieel onderdeel van de huisstijl is het logo. Het fungeert als een herkenningsteken en straalt de<br />

identiteit van de <strong>Zonnewijzer</strong> uit. Het logo bestaat uit een beeld- en woordmerk.<br />

Beeldmerk:<br />

<strong>De</strong> zon is afgeleid uit de naam van de school en verwerkt in het logo als een kindertekening. Het mid-<br />

den van het logo is wat strakker van vorm. Er is gekozen voor helder geel, zodat de zon echt straalt. Het<br />

beeldmerk is goed herkenbaar voor kinderen en heeft een speelse vorm.<br />

Woordmerk:<br />

<strong>De</strong> naam van de school is duidelijk aanwezig in het logo. <strong>De</strong> letter ‘w’ van wijzer is als kapitaal geplaatst,<br />

zodat de nadruk wordt gelegd op de doel van de school ‘kinderen wijs maken’. <strong>De</strong> schoolnaam is in<br />

donkerblauw en lettertype ‘Corbel bold’., dit is een strak lettertype en daardoor goed leesbaar. Onder de<br />

schoolnaam is de slogan geplaatst in magnenta en lettertype ‘Lucidia handwriting italic’, dit lettertype<br />

heeft een schoolse uitstraling.<br />

Variatie in grijstinten: Variatie in grijstinten op grijze achtergrond:<br />

2


Variatie logo op lichtblauwe achtergrond:<br />

Belangrijk:<br />

- Plaats het gekleurde logo nooit op een andere achtergrond dan wit of lichtblauw (zie fi guur1).<br />

- Plaats zwart/wit logo nooit op een zwart of donkergrijze achtergrond (zie fi guur 2).<br />

- Plaats het logo niet op een foto of illustratie (zie fi guur 3).<br />

- <strong>De</strong> minimale maat van het logo is 50 mm breed (zie fi guur 4).<br />

- Het logo mag niet worden vervormd. Dus niet roteren, schalen of afsnijden (zie fi guur 5).<br />

- Het logo moet vrij op het vlak staan, zorg dat er niets in de directe omgeving van het logo staat.<br />

Gebruik voldoende witruimte, bijvoorbeeld tussen logo en platte tekst (zie fi guur 6).<br />

- Het logo wordt altijd <strong>met</strong> de slogan getoond.<br />

- Let altijd op de leesbaarheid en drukkwaliteit van het logo.<br />

Figuur 1<br />

Figuur 2<br />

Figuur 3<br />

Figuur 4<br />

50 mm<br />

Figuur 5<br />

Figuur 6<br />

<strong>De</strong>ze tekst staat echt veel te dicht<br />

3


2. Huisstijlkleuren<br />

Kleur of bepaalde kleurencombinaties kunnen de herkenbaarheid van de huisstijl vergroten. Mensen<br />

kennen aan kleuren bepaalde eigenschappen toe. Men heeft vaste associaties bij kleuren. Het is daarom<br />

belangrijk dat de kleur past bij de identiteit van de organisatie.<br />

Geel:<br />

Associaties: energiek, hoop, innovatie, creatief, dynamisch, levendig, veelzijdig,<br />

optimistisch, vrijheid van zijn.<br />

Kleurcode: C 0, M 100, Y 0, K 0 | R 255, G 237, B 0 | HTML #FFED00<br />

Pantone yellow PC (pantone solid to process).<br />

Lichtblauw:<br />

Associaties: rust, vrede, vrij, geduld, harmonieus .<br />

Kleurcode: C 24, M 0, Y 2, K 0 | R 203, G 230, B 246 | HTML #CBE6F6<br />

Pantone 290 PC (pantone solid to process).<br />

Magenta:<br />

Associaties: liefde, tolerant, vrolijk, initiatie, meegaand.<br />

Kleurcode: C 0, M 0, Y 100, K 0 | R 226, G 0, B 122 | HTML #E2007A<br />

Pantone 226 PC (pantone solid to process).<br />

Donkerblauw:<br />

Associaties: betrouwbaar, serieus, gezag, myserieus, trouw<br />

Kleurcode: C 100, M 0, Y 73, K 2 | R 0, G 76, B 153 | HTML #004C99<br />

Pantone refl ex blue PC (pantone solid to process).<br />

4


Kleurgebruik bij zwart-wit toepassingen:<br />

Belangrijk:<br />

Kleurcode: C 63, M 55, Y 51, K 26 | R 94, G 92, B 92 | HTML #5E5C5C<br />

Pantone 425 PC (pantone solid to process).<br />

Kleurcode: C 44, M 35, Y 32, K 0 | R 159, G 159, B 160 | HTML #9F9FA0<br />

Pantone cool gray 9 PC (pantone solid to process).<br />

Kleurcode: C 33, M 25, Y 24, K 0 | R 184, G 183, B 184 | HTML #B8B7B8<br />

Pantone cool gray 7 PC (pantone solid to process).<br />

Kleurcode: C 16, M 12, Y 11, K 0 | R 221, G 221, B 221 | HTML #DDCDD<br />

Pantone 428 PC (pantone solid to process).<br />

- Gebruik nooit te grote kleurvlakken.<br />

- Pas op <strong>met</strong> veelvoudig gebruik van de kleuren geel en magenta op één pagina. Let er op dat het niet te<br />

druk wordt en overzicht verloren gaat. <strong>De</strong>ze kleuren zijn vooral bedoeld voor spannende accenten.<br />

- Wit zorgt voor rust en ruimte, waardoor de leesbaarheid wordt gebruikt.<br />

- Kopteksten en titels mogen worden gezet in magenta en donkelblauw. Voor de platte tekst zijn donker-<br />

blauw en zwart het best leesbaar. Gebruik op een lichte achtergrondkleur nooit de tekstkleur geel.<br />

- Halftonen zijn niet toegestaan., mits in beperkte mate.<br />

- <strong>De</strong> fotografi e mag zo bewerkt worden dat deze de huisstijlkleuren uitstralen. Bijvoorbeeld door een<br />

monotoon, duetoon of multiply-vlak waarbij de kleuren te herleiden zijn.<br />

5


3. Typografi e<br />

Typografi e bepaalt de uiterlijke vorm van tekst. Niet alleen het lettertype maar ook de zetwijze (corps,<br />

spatiëring en interlinie etc.) dragen bij aan de sfeer die typografi e oproept. Een belangrijke eis is de<br />

leesbaarheid van de tekst, het moet goed toegankelijk zijn.<br />

Standaard lettertype:<br />

Voor alle platte tekst wordt het lettertype Myriad Pro gebruikt. Liefst in corps 12.<br />

Myriad Pro<br />

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ<br />

abcdefghijklmnopqrstuvwyz<br />

1234567890!@#$%^&*()_+{}[]:;”’,.<br />

Kopteksten:<br />

Voor de kopteksten wordt het lettertype Myriad Pro semibold gebruikt in corps 14.<br />

Myriad Pro<br />

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ<br />

abcdefghijklmnopqrstuvwyz<br />

1234567890!@#$%^&*()_+{}[]:;”’,.<br />

6


Titels:<br />

Voor titels wordt het lettertype Corbel bold gebruikt in corps 30.<br />

Corbel<br />

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ<br />

abcdefghijklmnopqrstuvwyz<br />

1234567890!@#$%^&*()_+{}[]:;”’,.<br />

Overig (bijvoorbeeld citaten en slogan):<br />

Voor het benadrukken van bijvoorbeeld citaten/slogan kan het lettertype lucida handwriting worden<br />

gebruikt.<br />

Lucida handwriting<br />

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ<br />

abcdefghijklmnopqrstuvwyz<br />

1234567890!@#$%^&*()_+{}[]:;”’,.<br />

Belangrijk:<br />

- Gebruik voldoende witruimte tussen verschillende onderwerpen.<br />

- Maak gebruik van 1,5punt regelafstand, dat zorgt voor overzicht.<br />

- Gebruik nooit een kleiner letterformaat dan corps 10.<br />

- Kopteksten zorgen voor overzichtelijkheid.<br />

- Kopteksten, titels en tekstaccenten kunnen in kleur worden geplaatst, zie hoofdstuk huisstijlkleur.<br />

7


4. Vorm en beeld<br />

Het zonnetje uit het logo wordt in de communicatiemiddelen ingezet als kenmerkend vormelement. Het<br />

refereert naar fl exibiliteit, speelsheid, enthousiamse, en positiviteit. Het zonnetje wordt achter de tekst<br />

gezet als een soort watermerk en is voor de helft zichtbaar (fi guur 1). Ook op de voorkant van document-<br />

en kan het zonnetje als losse vorm worden geplaatst (fi guur 2). Er mag worden gevarieerd <strong>met</strong> de<br />

huisstijlkleuren en tinten. Er kan ook een foto in de vorm van de zon worden geplaatst (fi guur 3).<br />

Figuur 3<br />

Figuur 1 Figuur 2<br />

Figuur 4<br />

8


Fotografi e<br />

Lezers zijn vaak meer gericht op beeld en minder op tekst. Zorg daarom dat het beeld de blikvangers zijn<br />

van de communicatiemiddelen. Zorg voor kwalitatief goede foto’s die de gewenste sfeer en identiteit van<br />

de school kunnen overbrengen.<br />

Kleur<br />

Fotografi e voor de <strong>Zonnewijzer</strong> mag stevig van kleur en contrast zijn. Beter duidelijk en direct dan te<br />

voorzichtig. Ontwerp en beeld versterken elkaar wanneer kleuren van het ontwerp terugkomen in de<br />

fotografi e. Het is daarom goed foto’s te gebruiken waarin huisstijlkleuren aanwezig zijn. Dat maakt<br />

het ontwerp krachtig.<br />

Vorm<br />

<strong>De</strong> foto’s worden geplaatst in kaders (zowel rond als ovaal). <strong>De</strong> lijn van het kader moet een huisstijlkleur<br />

zijn. Zorg ervoor dat de foto’s niet vervormen en in verhouding blijven. Zie fi guur 4.<br />

Maak foto’s toegankelijk<br />

Kies bij voorkeur voor foto’s waarop mensen/kinderen staan dan abstracte foto’s (bijvoorbeeld een ge-<br />

bouw). Met deze foto’s kan de lezer zich beter identifi ceren en ze stralen meer sfeer uit. Pas ook op <strong>met</strong> te<br />

geposeerde foto’s.<br />

Tips:<br />

- Leg een beeldbank aan <strong>met</strong> fotomateriaal.<br />

- Stem de foto’s af op de inhoudelijke tekst.<br />

- Zorg dat de foto’s van minimaal 300 DPI zijn.<br />

- Zorg dat de gewenste identiteit in de foto’s naar voren komt.<br />

9


Voorbeelden<br />

Briefpapier<br />

Lange Heul 149B, 1403 NH Bussum, Tel. 035-6989339, www.zonnewijzer-bussum.nl, directie@zonnewijzer-bussum.nl<br />

DL envelop.ai 1 22-6-2009 10:48:12<br />

Lange Heul 149B, 1403 NH Bussum, Tel. 035-6989339, www.zonnewijzer-bussum.nl, directie@zonnewijzer-bussum.nl<br />

A5 envelop 1.ai 1 22-6-2009 10:46:11<br />

Envelop C4<br />

A4 envelop 1.ai 1 22-6-2009 10:44:24<br />

Lange Heul 149B, 1403 NH Bussum, Tel. 035-6989339, www.zonnewijzer-bussum.nl, directie@zonnewijzer-bussum.nl<br />

Lange Heul 149B, 1403 NH Bussum, Tel. 035-6989339, www.zonnewijzer-bussum.nl, directie@zonnewijzer-bussum.nl<br />

Envelop EA5-6<br />

Envelop C5<br />

10


Nieuwsbrief special Rapport omslag<br />

bouw<br />

wijzer<br />

nr.1 mei 2009<br />

Even voorstellen<br />

Graag willen wij u, via deze bouwwijzer, informeren<br />

over de nieuwbouw van de <strong>Zonnewijzer</strong>.<br />

<strong>De</strong> <strong>Zonnewijzer</strong> is een basisschool <strong>met</strong> een<br />

protestants christelijke grondslag. <strong>De</strong> school, onder leiding van directeur<br />

Tiny Zevering, heeft een enthousiast en zeer betrokken team en<br />

telt op dit moment zo’n 180 leerlingen. Sfeer en warmte<br />

staan centraal en ons motto is:<br />

‘Ieder kind telt!‘<br />

Dagelijks proberen we dit in ons onderwijs<br />

tot uitdrukking te laten komen.<br />

School in beweging!<br />

Op de plek waar eens ons oude<br />

gebouw stond, wordt nu <strong>met</strong> man en<br />

macht gewerkt aan een geweldig mooi,<br />

nieuw gebouw:<br />

de Brede school. Volgens planning kunnen wij<br />

daar in augustus van dit jaar starten <strong>met</strong> het nieuwe<br />

schooljaar. Naast<br />

onderwijskundige ontwikkelingen is er een belangrijke plaats ingeruimd<br />

voor sport-, natuur- en cultuureducatie.<br />

(bijv. deelname aan diverse sportactiviteiten,<br />

uitstapjes naar de Schaapskooi in Blaricum en het Muiderslot).<br />

Brede school, wat is dat?<br />

Die vraag is niet eenvoudig te beantwoorden,<br />

In juni en september volgen nog twee bouwwijz-<br />

want een Brede school maak je zelf. In ieder geval<br />

ers, <strong>met</strong> daarin nieuws over respectievelijk de<br />

staat brede school voor een school die samenwerkt<br />

verhuizing en de opening van de school.<br />

<strong>met</strong> ‘partners‘. In iedere gemeente is de invulling van die<br />

partners weer anders. Wie de partners zijn in Bussum leest u<br />

verderop in deze bouwwijzer.<br />

Nieuwsbrief Schoolgids<br />

Agenda<br />

Punt 1<br />

Punt 2<br />

Punt 3<br />

Punt 4<br />

Punt 5<br />

Punt 6<br />

Contact<br />

Lange Heul 149B, 1403 NH<br />

Bussum, Tel. 035-6989339,<br />

www.zonnewijzer-bussum.nl,<br />

directie@zonnewijzer-bussum.nl<br />

NieuwsbriefNr.<br />

Koptekst 1<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Koptekst 2<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Koptekst 3<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Platte tekst. Platte tekst platte tekst platte tekst platte tekst.<br />

Ieder kind telt!<br />

11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!