pdf-version - E-thesis

Inleiding
Waarom?
Inleiding
Dit ene vraagwoord ligt aan de basis van elk onderzoek. Men raakt gefascineerd,
geïntrigeerd door een verschijnsel of een gebeurtenis en gaat op zoek naar het
waarom. Men wil verklaren.
Tijdens de eerste licentie ontwaakte de thesiskriebel en begon ik op zoek te
gaan naar een onderwerp. Mijn verhandeling moest een combinatie zijn van een
aantal interesses en het onderwerp moest me tegelijk kunnen verleiden door zijn
onbekendheid.
Zelf ben ik opgegroeid met de Tweede Golfoorlog, de val van de Muur, het
uiteenvallen van de Sovjetunie, het einde van de Apartheid… . Deze gebeurtenissen
zorgden ervoor dat ik geboeid raakte door politieke ontwikkelingen. Niks gebeurt
zomaar. Waarom gebeurt iets? Wie trekt er aan de touwtjes? Wat zijn de
consequenties?
Door deze mentaliteit was ik er van overtuigd dat Afrika geen achtergesteld
‘eiland’ was, zoals vaak werd beweerd. Ook daar waren mechanismen voor en
achter de schermen aan het werk met een internationaal karakter. In de afgelopen
jaren werd dat ook bevestigd in de colleges. Voorbereidend onderzoek voor het
schrijven van een paper over de totstandkoming van de Apartheid, over de
Conventies van Lomé en een studie met betrekking tot de voor- en nadelen van de
aanwezigheid van verscheidene organisaties (IMF, FAO, Rode Kruis, … ) in
Zimbabwe was een extra illustratie van die internationale dimensie.
En welke gevolgen hebben militaire conflicten? Dergelijke conflicten zijn
uiteraard vaak politiek geladen doch de specifieke representatie zorgt voor een
andere soort ‘betrokkenheid’. Klassieke voorbeelden uit grootmoeders tijd zijn de
Eerste en Tweede Wereldoorlog. De verhalen over angst en onzekerheid… Achter
de grote namen in de geschiedenisboeken schuilt een mensenmassa die het conflict
beleefd en geleefd heeft. De doden zijn stuk voor stuk ‘familieleden van’. Het is geen
drang naar bloed of macht die mijn interesse in oorlogvoering voedt. Beschouw het
eerder als stilstaan bij het intrinsieke diepmenselijke karakter van een gewapend
conflict.
10