IvG - Hogeschool Rotterdam

hogeschoolgids 2012-2013
06 studieopbouw en ondersteunende faciliteiten
De.Hogeschool.Rotterdam.heeft.gekozen.voor.
een.specifiek.onderwijsmodel,.het.ROM..
(Rotterdams.Onderwijs.Model)..De.bedoeling.
is.dat.het.onderwijs.plaatsvindt.in.nauwe.wisselwerking.met.de.praktijk..Het.ROM.komt.tot.
uiting.in.kennis-.praktijk-.en.studentgestuurde.
leerlijnen..Kennisgestuurde.leerlijn.waarin.de.
student.kennis,.concepten,.methodieken.en.
vaardigheden.leert..Praktijkgestuurde.leerlijn.
waarin.de.praktijk.zélf.de.leermeester.is.voor.
de.aanpak.van.problemen..Studentgestuurde.
leerlijn.waarin.de.student.zelf.vakken.kiest.op.
basis.van.eigen.leerdoelen.en.competenties..
Elke.leerlijn.is.in.het.hele.curriculum.aanwezig.
en.er.is.samenhang.tussen.de.verschillende.
leerlijnen..Concepten.en.vaardigheden.uit.de.
kennisgestuurde.lijn.ondersteunen.het.aanpakken.van.praktijkproblemen.in.het.onderwijs.van.
de.praktijkgestuurde.lijn..Naarmate.de.studie.
vordert.veranderen.de.verhoudingen.waarin.de.
leerlijnen.voorkomen..De.samenhang.tussen.de.
leerlijnen.waarborgt.dat.de.beoogde.beroepscompetenties.worden.bereikt.
CvB
CMR
06 studieopbouw en ondersteunende faciliteiten
Artikel 6.1
Informatie over opzet, organisatie
en uitvoering van het onderwijs
1.. .Bacheloropleidingen.kunnen.voltijds,.deeltijds.of.duaal.zijn.ingericht..
. De.inrichting.van.het.onderwijs,.voltijds,.deeltijds.of.duaal,.staat.beschreven.in.de.OER..
. Als.normen.voor.het.onderscheid.tussen.duale,.
deeltijdse.en.voltijdse.opleidingsvorm.kunnen.
de.volgende.kenmerken.worden.gehanteerd:
a.. het.onderwijs.van.een.voltijdse.opleiding.
wordt.in.de.regel.overdag.aangeboden;
b.. het.onderwijsdeel.van.een.duale.opleiding.
wordt.in.de.regel.overdag.aangeboden;.
c.. het.onderwijs.van.een.deeltijdse.opleiding.
kan.in.de.avond.en/of.overdag.worden.
aangeboden;
d.. de.beroepsuitoefening.binnen.een.duale.
opleiding.vindt.plaats.op.basis.van.een.
overeenkomst,.gesloten.door.de.instelling,.
de.student.en.het.desbetreffende.bedrijf.
of.de.desbetreffende.organisatie,.zie..
artikel.7.7.lid.5.van.de.Wet;
pagina 028
e.. studenten.die.deeltijds.onderwijs.volgen.
betalen.in.de.regel.een.collegegeld.dat..
lager.is.dan.het.wettelijke.collegegeld.
voor.voltijdstudenten;
f.. voor.verdere.bepalingen.omtrent.de.onder-.
scheiden.tarieven.voor.het.collegegeld.
wordt.verwezen.naar.art..2.4.e.v..van.deze.
Hogeschoolgids.
2.. In.de.OER.staat.beschreven.hoe.de.overstap.
van.de.ene.opleidingsvorm.naar.de.andere.
geregeld.is.
3.. Het.programma.van.de.opleiding.staat.vermeld.in.de.OER..De.propedeuse.is.zo.ingericht.dat.de.student.inzicht.verkrijgt.in.de.inhoud.van.de.opleiding.en.de.beroepspraktijk..
Het.propedeuseprogramma.dient.daarnaast.
zo.ingericht.te.zijn.dat.de.instituutsdirectie.
aan.het.einde.van.de.propedeuse.een.goed.
oordeel.kan.geven.over.de.geschiktheid.van.
de.student.voor.opleiding.en.beroep..
. Dit.oordeel.wordt.opgenomen.in.het.studieadvies,.waaraan.de.instituutsdirectie.een.