Techniekenbundel jongverkenners & verkenners - Scouts Waarschoot

TECHNIEKENBUNDEL SCOUTS
WAARSCHOOT

Voorwoord
Met deze techniekenbundel willen wij jullie het zo aangenaam mogelijk maken om de verschillende
technieken die wij in onze scouts hanteren aan te leren.
Reeds jaar en dag zijn technieken in scouting verwerkt. Het probleem was echter dat er verschillende
visies en methodes waren hoe deze technieken in de praktijk omgezet moesten worden. Om deze
wildgroei aan technieken stop te zetten hebben we met de verschillende takken de handen in elkaar
geslagen en een selectie gemaakt. De technieken die weinig of geen praktisch nut hebben zijn dan
ook uit de bundel verdwenen, daarnaast hebben we enkele nieuwe en praktische technieken
geïntroduceerd of bestaande uitgebreid.
De reden waarom wij hier als leiding werk steken in een goede en stevig uitgebouwde
techniekenwerking is omdat enkele van de fundamenten als Scout (bij ons) gebaseerd zijn op en
gebruik maken van die technieken: bv. totemisatie.
De bundel zelf is zodanig opgesteld dat het als het ware meegroeit naarmate je ouder wordt en in
ouder takken terecht komt. Zo zijn de technieken per TAK ingedeeld en zal je als inleiding een kort
overzicht krijgen welke technieken je dient te halen voor welke beloning.
Indien er vragen of opmerkingen zijn mag je die altijd gerust melden aan de schrijvers van deze
bundel.
Scoutsvriendelijke groeten,
Sobere Ooievaar
2

Inhoudsopgave
Techniekenbundel Scouts Waarschoot ................................................................................................... 1
Voorwoord ............................................................................................................................... 2
Inhoudsopgave ......................................................................................................................... 3
A Jongverkenners / Verkenners ................................................................................................ 7
Technieken ............................................................................................................................... 8
Totemnaam ............................................................................................................................ 10
1 Knopen I ............................................................................................................. 11
1.1 De platte knoop .................................................................................... 11
1.2 De achtsteek ......................................................................................... 12
1.3 De losse lus ........................................................................................... 12
1.4 De vaste lus ........................................................................................... 12
1.5 Mastworp ............................................................................................. 13
1.6 Timmermansteek .................................................................................. 13
1.7 Verkortingsknoop ................................................................................. 13
1.8 Touw oprollen ....................................................................................... 13
2 Kaart en kompas I .............................................................................................. 15
2.1 Windroos .............................................................................................. 15
2.2 Stafkaart ............................................................................................... 16
2.2.1 Wat is een stafkaart? ............................................................... 16
2.2.2 Buitenkant van een Stafkaart .................................................. 16
2.2.3 Metrische schaal ...................................................................... 18
2.2.4 Kaartsymbolen ......................................................................... 18
2.2.5 Kaart oriënteren ...................................................................... 19
2.2.6 Coördinaten ............................................................................. 19
2.2.7 Roomer .................................................................................... 21
2.2.8 Hoogtelijnen ............................................................................ 22
3 Sjorren I ............................................................................................................. 24
3.1 De kruissjorring ..................................................................................... 24
4 Tenten ............................................................................................................... 25
4.1 Een tent opzetten ................................................................................. 25
3

4.2 Piketten en haringen ............................................................................ 26
4.3 Een tent gebruiken op kamp: ............................................................... 26
5 Morse 1 .............................................................................................................. 28
5.1 Morse alfabet: ...................................................................................... 28
5.2 Seinen van morse ................................................................................. 29
5.3 Troepsignalen en stomme bevelen: ..................................................... 30
6 Het uniform ....................................................................................................... 31
6.1 Het perfect uniform .............................................................................. 31
6.2 FOS kenspreuk en FOS kenteken .......................................................... 31
7 E.H.B.O. .............................................................................................................. 32
7.1 noodgeval ............................................................................................. 32
7.2 Een bloeding kunnen stelpen ............................................................... 33
7.3 De insectenbeet .................................................................................... 34
7.4 Splinterwonde ...................................................................................... 34
7.5 wonde ................................................................................................... 34
7.6 Brandwonden ....................................................................................... 35
8 Attitude.............................................................................................................. 36
Teervoet ................................................................................................................................. 37
9 Spoortekens ....................................................................................................... 38
10 Scout I ................................................................................................................ 41
10.1 Scout geschiedenis ............................................................................... 41
10.2 De Tak ................................................................................................... 41
10.3 De Eenheid ............................................................................................ 42
11 Wet en Belofte .................................................................................................. 43
12 Kimspelen .......................................................................................................... 44
13 Bijl, mes, schop en zaag ..................................................................................... 45
13.1 Bijl ......................................................................................................... 45
13.2 Het zakmes ........................................................................................... 46
13.3 De schop ............................................................................................... 47
13.4 De zaag ................................................................................................. 47
14 Vuren ................................................................................................................. 48
14.1 Veilig omgaan met een vuur ................................................................. 48
4

14.1.1 Voorbereiding .......................................................................... 48
14.1.2 Aansteken ................................................................................ 48
14.1.3 Houtstapel ............................................................................... 49
14.1.4 Vuur doven .............................................................................. 49
14.1.5 Pagodevuur .............................................................................. 49
14.1.6 Oven ......................................................................................... 49
14.1.7 Grondvuur ................................................................................ 50
14.1.8 Tafelvuur .................................................................................. 50
15 Rugzak ............................................................................................................... 51
15.1 Tweedaagse .......................................................................................... 51
15.2 Een rugzak gebruiken ........................................................................... 51
B Pioniers/Seniors .............................................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Technieken ........................................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Bij-Totem ........................................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1 Knopen II ....................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.1 Weversknoop ................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.2 Paalsteek .......................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.3 De vissersknoop ............................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.4 De constrictorknoop ........................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.5 De Galeisteek ................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1.6 De Strop ........................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
2 Kaart en kompas 2 ........................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
2.1 Kompaslopen ................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
2.2 Bepalen van een mars richting ........ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
2.3 Positiebepaling ................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3 Sjorren 2 ....................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.1 Diagonaalsjorring ............................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.2 Driepikkelsjorring............................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4 Visgraat ......................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5 Scout II .......................................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.1 Takgebonden kennis Scout I ............ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5.2 Kampsignalen .................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5

Teervoet 1 e klas ................................................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
C Aanvulling constructietechniek ....................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
1 Inleiding ........................................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
2 Algemene principes rond knopen, steken, worpen en hun gebruik ............. Fout!
Bladwijzer niet gedefinieerd.
3 Enkel bijkomende knopen ............................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.1 De topreeksteek .............................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.2 Paalsteek .......................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.3 Het apevuistje .................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.4 De muilslag ...................................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
3.5 De dubbele achtsteek ...................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4 Sjorringen en hun gebruik ............................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4.1 KRUISSJORRING ............................... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4.2 De diagonaalsjorring ........................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4.3 De vorksjorring ................................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4.4 De achtvormige sjorring .................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
4.5 De steigersjorring ............................ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
5 Ontwerp- en constructietechnieken ............ Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
6

A Jongverkenners / Verkenners
7

Technieken
Hier krijg je een duidelijk overzicht welke technieken er gegeven worden bij de Jong-Verkenners &
Verkenners. In beide takken zal je dezelfde technieken krijgen, ze worden op dezelfde manier
uitgelegd en opgevraagd. Er zit wel een duidelijk verschil in de manier waarop ze gebruikt worden in
de praktijk. Enkele voorbeelden:
• techniek sjorren: bij de JV zal je een tafel sjorren (iets praktisch voor op kamp aanleren), terwijl je
bij de Verkenners al eens iets groters zal sjorren (bv. een Katapult).
• Techniek Kaart en Kompas: bij de Verkenners gaat het hier dikwijls over langere tochten, waar er
veel dieper wordt ingegaan op de materie.
• …
Het enige verschil zit hem op de wijze waar de techniek opgevraagd wordt. Men verwacht dezelfde
kennis maar bij de jongverkenners gaat men stapsgewijs de techniek behalen (gradaties). Bij de
verkenners dient men direct de volledige techniek te kennen.
Bij beide takken kan je volgende doelstellingen halen: Totemnaam en Teervoet.
Totemnaam:
1. Knopen I
• Platte knoop, timmermansteek, mastworp, vaste lus, losse lus, achtsteek– enkel leggen
geen uitleg over gebruik
• Platte knoop, timmermansteek, mastworp, vaste lus, losse lus, achtsteek,
verkortingsknoop – enkel leggen geen uitleg over gebruik
• Platte knoop, timmermansteek, mastworp, vaste lus, losse lus, achtsteek,
verkortingsknoop – kunnen leggen + uitleg geven over gebruik
2. Kaart en Kompas I
• Kaart oriënteren, kaartsymbolen herkennen, coördinaat opzoeken (zonder roomer),
weten welke kaart je nodig hebt
• Kaart oriënteren, kaartsymbolen herkennen, coördinaat opzoeken (met roomer) weten
welke kaart je nodig hebt, windstreken tot 2e graad (N, NO, …), hoogtelijnen
3. Sjorren I
• Techniek beheersen (aanspannen niet vereist)
• Techniek beheersen en goed aanspannen
• Techniek beheersen en goed aanspannen + benodigdheden voor een tafel opnoemen.
Gradatie
Gradatie
Gradatie
4. tenten
5. Morse
Gradatie
6. Uniform
7. EHBO
8. Attitude
• Morse alfabet kunnen opschrijven
• Boodschap ontcijferen (kan per fluit, papier, vlagjes, licht), vertalen naar Nederlands,
troepsignalen en stomme bevelen kennen
8

Teervoet:
Naast de technieken moeten er ook nog 2 badgen gehaald worden om de teervoet te kunnen
krijgen. Uitleg over de baden krijg je bij de leiding.
9. Spoortekens
10. Scout I
11. Wet & Belofte
12. Kiemspelen
13. Bijl/mes/zaag/schop
14. Vuren
15. Rugzak
16. Badgen
9

Totemnaam
10

1 Knopen I
Dit moet je kennen/kunnen
• Knopen op zicht benoemen
• Functie van knopen kunnen geven
• Knopen kunnen leggen
• Touw oprollen
1.1 De platte knoop
Opbouw:
Van elk van beide touwen die vast moeten
worden gemaakt gebruikt men een uiteinde en
legt men er een halve knoop in. Op deze eerste
halve knoop wordt een tweede gelegd. Opgelet
als men bij de eerste halve knoop het
rechtertouw onder de linkse door heeft gelegd,
dat men dan bij de tweede halve knoop het
linkertouw onder het rechtse doorlegt. Voor het
aantrekken van de knoop trek je aan alle
uiteinden. De knoop is geslaagd als je de twee
lussen over elkaar kan schuiven.
Een handig ezelsbruggetje is: Links over rechts
en rechts over links.
Functie:
De functie van deze knoop is om twee touwen
van gelijke dikte aan elkaar vast te maken.
11

1.2 De achtsteek
Opbouw:
Men neemt het uiteinde en kruist hem boven
het vaste part. Vervolgens slaat men het touw
onder het vast part door en steekt hem door de
in de eerste fase gevormde lus. De knoop wordt
aangetrokken, waarbij men het uiteinde enkele
centimeters laat uitsteken.
1.3 De losse lus
Opbouw:
Leg het einde van het touw boven het touw, laat
het terug onder de lus door passeren en trek het
door de lus.
1.4 De vaste lus
Opbouw:
Neem het touw dubbel en leg een halve knoop.
Voor gebruik goed nadenken, want eenmaal er
kracht op wordt uitgeoefend, is hij nog
nauwelijks los te krijgen.
Functie:
Vermijden of belemmeren van het uitrafelen van
een touw.
Functie:
Vast stroppen of inklemmen van iets.
!!!!!!Kan niet gebruikt worden om iets aan vast
te hangen, de knoop schiet direct los!!!!!!!
Functie:
Touw (definitief) inkorten, brekend touw
herstellen, een lus die niet moet bewegen
12

1.5 Mastworp
Opbouw:
Je draait je touw rond een balk zodat een kort
eind touw geklemd wordt tussen zichzelf en de
balk. Dan ga je met het losse eind rond de balk
en terug onder je eigen ‘lichaam’. Nu trek je de
knoop aan en heb je de mastworp.
1.6 Timmermansteek
Opbouw:
Je legt een stuk touw rond een balk en ga hierbij
ook rond je eigen touw. Daarna ga je met het
losse eind minstens 3x rond de lus.
1.7 Verkortingsknoop
Opbouw:
Je legt de verkortingsknoop uit ongeveer drie
gelijk lussen, waarvan je de middelste lus door
de achterkant van de rechtse en de voorkant van
de linkse lus steekt
Functie:
Touw aan een paal borgen, beginnen/eindigen
met een sjorring
Functie:
Beginnen van een sjorring of iets voortslepen
Functie:
Touw inkorten zonder te moeten knippen. Dit
kan echter alleen bij een touw onder spanning,
eenmaal de spanning van je touw is, zal de
knoop veel vlugger lossen.
1.8 Touw oprollen
Dit lijkt een zeer rare knoop, het is er dan ook geen. Hier willen we jullie leren hoe we een touw
zodanig kunnen oprollen dat het afrollen vrijwel geen problemen of knopen met zich meebrengt.
Stap 1: Je legt een vaste lus in het uiteinde van je touw, je trekt deze niet te hard aan, want je
wilt hem later nog terug los krijgen. Indien het over een zeer lang touw gaat (+10m)
13

neem je het touw dubbel.
Stap 2: Je trekt een klein deel van je touw (+- 50cm) door deze lus, hierdoor ontstaat een nieuwe
lus.
Stap 3: Je trekt terug een gelijk deel door deze nieuwe lus
Stap 4: Zo doe je verder tot het volledig touw is opgerold.
Om dit touw nu zeer makkelijk te ontrollen hoe je gewoon 1 iemand op het touw laten staan (aan de
vaste lus) en een andere persoon aan het uiteinde trekken, en het touw zal ontrold worden.
14

2 Kaart en kompas I
Dit moet je kennen/kunnen
• Windroos
o Opstellen tem. tussen-tussenwindstreken
o Graden van de windstreken kennen
• Stafkaart
o Weten wat een stafkaart is
o Buitenkant uitleggen
o Metrische schaal kennen en gebruiken
o Kaartsymbolen HERKENNEN
o Kaart oriënteren
o Coördinaten opstellen en gebruiken
o Roomer gebruiken
• Hoogtelijnen gebruik kennen
2.1 Windroos
De windroos is een oud instrument om op een vlugge manier een bepaalde richting aan te duiden.
De windroos gaat altijd uit van het noorden. Eenmaal je het noorden weet liggen (met behulp van je
kompas) kan je op een makkelijke manier de andere windstreken bepalen.
Om met een windroos in de praktijk te kunnen werken moeten we weten welke windstreken er nu
eenmaal zijn en op hoeveel graden ze liggen. Hoe we hieraan komen is vrij simpel. De windroos ligt in
een denkbeeldige cirkel van 360°. De vier hoofdwindstreken liggen in uurwijzerzin ten opzichte van
elkaar onder een hoek van 90° (360/4):
Noorden (N): 0°
Oosten (O): 90°
Zuiden (Z): 180°
Westen (W): 270°
Werken met enkel de hoofdwindstreken is echter zeer onnauwkeurig. Daarom hebben we nog
tussenwindstreken in het leven geroepen. De benaming van deze tussen windstreken is vrij
eenvoudig. Het is de samentrekking van de 2 hoofdwindstreken waar het tussen ligt en het Noorden
en Zuiden moeten altijd als eerste benoemd worden. De tussen windstreken liggen ook altijd in
uurwijzerzin een hoek van 45° ten opzichte van de hoofdwindstreken (360/8):
Noordoosten (NO): 45°
Zuidoosten (ZO): 135°
Zuidwesten (ZW): 225°
Noordwesten (NW): 315°
15

Daarnaast hebben we ook nog de tussen-tussenwindstreken, deze moet je enkel bij naam kennen.
De naamvorming is ook hier terug een samentrekking van de hoofdwindstreek (N, O, Z, W) en de
tussenwindstreek (NO, ZO, ZW, NW) waar het tussen ligt.
Noordnoordoost (NNO)
Oostnoordoost (ONO)
Oostzuidoost (OZO)
Zuidzuidoost (ZZO)
Zuidzuidwest (ZZW)
Westzuidwest (WZW)
Westnoordwest (WNW)
Noordnoordwest (NNW)
2.2 Stafkaart
2.2.1 Wat is een stafkaart?
Een kaart is een verkleinde voorstelling van een deel van het aardoppervlak.
Door gebruik te maken van afgesproken symbolen geeft men op de kaart alle weiden, bossen,
wegen, huizen, … weer, die we in werkelijkheid op het terrein terug vinden.
Er bestaan veel verschillende soorten kaarten, zo heb je bv de kaarten waarop de situering en de
grenzen van een stad wordt weergegeven, dit noemen we ‘politieke’ kaarten.
Verder heb je ook kaarten waarop de informatie te vinden is over de hemellichamen en de sterren,
kaarten die iets zeggen over de bevolking, kaarten over het verkeer, kaarten over de geologie,
kaarten over de grondstoffen, … .
Er is slechts één soort kaarten die je bij de Scouts regelmatig zal moeten gebruiken en dat is de
‘natuurkundige’ of ‘topografische’ kaart. Dit is een kaart waarop het reliëf van het land, de rivieren,
de wegen en nog veel meer details worden gegeven.
Deze kaart wordt ook wel ‘stafkaart’ genoemd.
2.2.2 Buitenkant van een Stafkaart
Zoals men hieronder ziet, staat er op de voorkant ook al het één en ander. Schaal, kaartnummer, de
streek die op de kaart staat, klein overzicht van België,
16

Zoals men ziet is België onderverdeeld in allemaal verschillende kaders met nummers.
Zo kan men gemakkelijker een kaart vinden van de plaats waar men wil zijn.
Op de achterkant van de kaart vindt men opnieuw een onderverdeling van het stuk dat men nodig
heeft.
Zoals nu het geval hebben we kaart 13/ 3-4
17

2.2.3 Metrische schaal
De mate waarin de kaart verkleind is, noemen we de schaal.
Ze geeft aan hoeveel keer de voorstelling op kaart (=’schaalafstand’) kleiner is dan de werkelijkheid
(=’ware grootte’). Opgelet de schaal is bijna altijd uitgedrukt in centimeters, maar pas hier mee op,
dit kan wel eens verschillen).
De teller toont altijd aan welke afstand je moet nemen op de kaart om te weten (noemer) wat deze
afstand in werkelijkheid is. Dus een schaal met breuk 1:25000 = 1cm op de kaart is in werkelijkheid
25000cm.
Naast de breukschaal is er de lijnschaal, dit is een as waarop je gemakkelijker kunt aflezen hoever de
afstand die je op een kaart meet, in de werkelijkheid is, gewoon door het ernaast te leggen.
2.2.4 Kaartsymbolen
In feite zijn er geen algemene regels in verband met de keuze van de symbolen, maar het feit is dat
de meeste symbolen zo bekend zijn, ze bijna altijd gebruikt worden
Bv: water wordt bijna altijd voorgesteld door een blauwe kleur, een opstaand kruisje geeft bijna altijd
een kerk of een kapel aan.
Het is dankzij deze symbolen dat men erin slaagt om zoveel informatie over de omgeving op een
kaart te zetten.
Door naar de legende aan de zijkant of de onderkant van de kaart te kijken kun je de betekenis
achterhalen va de gebruikte symbolen op de kaart.
Je moet de symbolen niet van buiten kunnen tekenen, maar je moet ze wel herkennen en aanduiden
op een kaart.
Kerk
Huis
Naaldbos
Loofbos
Weide
18

Brede
weg
Smalle
weg
Bospad
Spoorweg
2.2.5 Kaart oriënteren
Om niet vlug verloren te lopen tijdens een tocht is het belangrijk dat de stafkaart met zijn bovenzijde
(met het noorden) steeds naar het noorden gericht is.
Op die manier zullen dus ook alle andere windstreken op je stafkaart gelijk liggen met de werkelijke
windstreken.
Je kunt dit op allerlei manieren doen, toch is het door middel van een kompas het gemakkelijkst.
Een kompas is een metalen of plastieken doosje waarin zich een naald bevindt die steeds het
noorden aanduid.
De gradenverdeling komt uiteraard overeen met de gradenverdeling op een windroos.
Om je kaart te oriënteren (of anders gezegd te richten naar het noorden moet je volgende stappen
doorlopen:
1. leg je kaart op een plat mogelijk horizontaal vlak (grond)
2. draai de gradenverdeling op je kompas zo, tot het noorden gelijk ligt met demarcheerpijl.
3. leg nu je kompas in de linker benedenhoek met de marcheerpijl naar de bovenkant van de kaart
gericht. Let wel op dat je de kaarthoek neemt want de kaart kan schuin gedrukt zijn op het blad.
4. draai nu je kaart (met het kompas erop) tot de kompasnaald naar de marcheerpijl en de
bovenkant van de kaart wijst.
5. Wanneer je stapt, moet je de bovenkant van de kaart steeds naar het noorden houden, anders
kun je volgens de kaart naar links moeten waar het in de werkelijkheid naar rechts is… en dan
loop je onherroepelijk verkeerd.
Eenmaal je op weg bent moet je niet blindelings de kaart volgen. Je moet constant de kaart “eiken”
aan de werkelijkheid.
Tijdens je tocht moet je dus constant rondkijken of het landschap klopt met datgene dat je op de
kaart ziet. Let hierbij op Kerken, kapellen, bruggen, rivier, grote wegen, … . Klopt dit niet dan ben je in
alle waarschijnlijkheid verkeerd gelopen. Hoe je dit dan dient op te lossen zien we later nog in de
techniek Kaart en Kompas II.
2.2.6 Coördinaten
Om een punt op een kaart aan te duiden, gebruiken we een systeem dat bestaat uit lijnen. Op de
kaart wordt een raster van vierkanten gevormd door evenwijdige horizontale en verticale lijnen die.
19

Deze evenwijdige lijnen noemen we coördinaatlijnen. Elke evenwijdige lijn ligt in de werkelijkheid 1
km uit elkaar, dus de oppervlakte van 1 vierkant is altijd 1 km².
Om gemakkelijk te werken, krijgt elke coördinaatlijn een nummer. De verticale lijnen krijgen een
nummer dat op de zogenaamde X-as staat, de horizontale lijnen worden genummerd op de Y-as.
Dit systeem laat je toe een punt of een plaats op de kaart weer te geven en een punt of plaats
uitgedrukt in coördinaten op de kaart te vinden (bv: 35-36 is de kruising van de lijnen 35 en 36).
Op een kaart vind je 2 soorten coördinaten:
• Lambert: Zijn de Europese coördinaten en staan in het bruin/zwart op de kaartrand. Je moet de
lijnen zelf trekken! Deze lijnen moeten echter zeer juist getrokken worden, anders kom je op een
ander punt uit waar je moet zijn.
• UTM: Zijn de coördinaten die gebruikt worden door de NAVO en staan in het paars op de
kaartrand. Deze lijnen moet je niet zelf meer trekken. Wij gebruiken meestal UTM coördinaten.
Wanneer men een coördinaat krijgt, zal men eerst het verticale en dan het horizontale coördinaat
geven. Eerst dus de X-coördinaat, dan de Y-coördinaat.
Bv: 181-212
1. Eerst splitst men het coördinaat in twee
• 181 en 212
• 181 = de verticale lijn A = X
• 212 = horizontale lijn B = Y
2. Eenmaal men dit heeft gevonden verbindt
men deze twee punten en vindt men de
coördinaat (dit is de bol).
3. Dit is natuurlijk nog niet voldoende voor een
tocht.
Om een tocht te kunnen doen, hebben we coördinaten nodig die tussen de lijnen liggen, en die dus
een exact punt weergeven. We zullen dus tussen de coördinaatlijnen moeten werken, met
kommagetallen. Op deze manier gebruiken we een coördinaat met 8 cijfers.
Bv: 69,52-74,58
1. Eerst zoekt men terug de verticale lijn 69 = X
2. Dan zoekt men de horizontale lijn 74 =Y
Om de stukken coördinaat na de komma te kunnen lezen op de kaart moeten we gebruik maken van
een roomer, dit wordt in het volgende stukje verder uitgelegd.
20

2.2.7 Roomer
De roomer is een hulpmiddel om het hierboven vermelde coördinaat te meten en niet te moeten
raden naar de plaats.
De roomer is meestal uitgevoerd in een doorzichtig plastiek met de opdruk van een vierkantje van
1km² op van de kaart waarmee men werkt.
De bovenzijde en de rechterzijde zijn verdeeld in gelijke delen welke genummerd zijn van
rechtsboven naar links en ven onder naar boven.
Om de coördinaat op te lossen hebben we een roomer nodig met schaal 1/25000. De schaal van de
roomer staat altijd op de roomer zelf geschreven. Soms kan het gebeuren dat er op één roomer
meerdere schalen beschikbaar zijn, gebruik dan zeker de juiste.
1. Leg de roomer linksonder van het punt dat
je gevonden hebt, in dit geval is dit 69/74
2. de X-coordinaat heeft 52 na de komma, nu
ga je met je roomer van links naar rechts
totdat je op 52 staat.
21

3. de Y-coordinaat heeft 58 na de komma, nu
ga je van beneden naar boven tot je aan 58
komt.
Indien je zelf een coördinaat wilt bepalen van een specifiek punt. Dan dien je gewoon omgekeerd te
werk te gaan. Je legt de hoek van je roomer op het punt dat je wilt aflezen. En dan kijk je naar je
horizontale maatlijn om te weten wat het cijfer na de komma is voor je X-coördinaat. En lees je
verticaal wat het cijfer na de komma is voor je Y-coördinaat.
2.2.8 Hoogtelijnen
Hoogtelijnen zijn een zeer zwaar onderschat element op een stafkaart. Het zegt immers zeer veel
over je landschap en waar je bent. Het zijn dan ook zeer handige tools waarmee je zeker rekening
moet houden als je op tocht bent. Natuurlijk dienen we eerste uit te leggen hoe ze werken.
Hoogtelijnen zijn lijnen op een kaart die punten van eenzelfde hoogte met elkaar verbinden. Ze
zullen je dan ook zeggen hoe steil je landschap op- of afloopt. Hoogtelijnen zijn altijd concentrische
cirkels (dit wil zeggen cirkels die in elkaar liggen). Hoe dichter de lijnen bij elkaar liggen hoe steiler
het landschap zal zijn. Om te weten of het landschap op- of afloopt moet je letten op de cijfers die in
de hoogte lijn staan. Deze cijfers geven hoogte weer van de eigenlijke hoogtelijn waartoe het
behoort. De richting van het getal geeft dan ook direct de richting van het landschap aan. Volgende
voorbeelden ter verduidelijking.
• Het is vrij duidelijk in welke zin het
landschap hier loopt. Moest je in een
geval zijn dat je de volgende
hoogtelijn niet ziet, dan moet je
kijken in welke richting het getal
staat. Je moet het getal zien als een
pijl met de bovenkant als pijlpunt, in
die richting stijgt het landschap.
• Bij punt A zien we dat de
hoogtelijnen van 5 tem. 15 extreem
dicht op elkaar liggen. Dit wil dus
zeggen dat men op een zeer korte
afstand van 5m naar 15m zal gaan
(dus vrij steil).
• Na punt B zien we geen hogere
hoogtelijn meer liggen, we kunnen
dus zeggen dat dit de top zal zijn van
die heuvel.
22

Waarvoor gebruik je deze hoogtelijnen nu in de praktijk? Zoals eerder gezegd is het zeer belangrijk
om op eender welk moment te weten waar je ergens bent op een kaart. In een bewoond gebied is
dit nooit moeilijk, je hebt voldoende referentie punten die je kan terugvinden op de kaart. In een
bosrijk gebied als De Ardennen zijn de kaarten echter anders geschut. Hier moet je het landschap
gebruiken. Als je voorbeeld ziet op je kaart dat je op een gebied staat met hoogtelijnen die extreem
dicht bij elkaar liggen. En jijzelf loopt op een nagenoeg vlak stuk land, dan weet je al zoveel dat je
verkeerd bent gelopen. Het geeft je ook info over de te volgen weg. Zo is het op hike ook altijd
interessant om de weg te nemen waarbij de hoogte lijnen het verst uit elkaar liggen. Je zal echter
langer onder de baan zijn, maar veel minder energie verbruikt hebben en dikwijls veel minder risico
gelopen hebben op vallen, … .
23

3 Sjorren I
Dit moet je kennen/kunnen
• wanneer een kruissjorring gelegd moet worden
• een kruissjorring leggen weten
3.1 De kruissjorring
De kruissjorring wordt altijd gebruikt om twee balken die loodrecht op elkaar liggen vast te maken
aan elkaar.
1. Er wordt altijd gestart met een mastworp of
een timmermanssteek op de verticale paal,
onder de horizontale paal. Algemeen kan men
stellen dat steeds gestart wordt op de vaste
paal.
2. Daarna start men met het bevestigen van de
losse paal, door het touw 3 maal volgens het
vaste stramien (zie figuur) rond beide palen te
draaien. Hierbij worden de touwen netjes
naast elkaar gelegd, op de losse paal langs de
buitenkant, op de vaste paal langs de
binnenkant. Nooit kruisen.
3. Na een 3-tal wikkelingen (afhankelijk van de
lengte van het touw), leg je een drietal
woelingen. Hierbij wordt het touw enkele
malen tussen de 2 palen gedraaid, om de
eerste wikkelingen. Omdat dit in hoge mate
de stevigheid bepaalt, dienen deze woelingen
sterk aangespannen te worden.
4. Tot slot wordt opnieuw een mastworp gelegd,
ditmaal om de losse paal.
24

4 Tenten
Dit moet je kennen/kunnen
• aanwezig zijn op techniek tenten (tenzij anders overeengekomen met je leiding)
• actief en juist meewerken op de techniek tenten
• actief en juist meewerken tijdens het opzetten van tenten op kamp (als je slordig met tenten
omgaat op kamp, kan dit je bolletje kosten)
4.1 Een tent opzetten
Een tent is zonder twijfel een van de duurste stukken materiaal dat je kan vinden bij ons op de
Scouts. Per patrouilletent betalen wij een slordige €1600. Het spreekt dus ook voor zich dat wij zeer
streng zijn op het gebruik hiervan. Een foutief gebruik kan niet alleen financiële gevolgen hebben,
maar kan ook leiden tot een lek. Aangezien dat de tent je enigste droge plaats is op kamp, spreekt
het voor zich dat we dit willen vermijden door een juist gebruik. Hieronder een overzicht welke
stappen je dient te ondernemen tijdens het opzetten van de tent.
1. Voor je begint met het opzetten van de tent, spreek je met je groepje (min. 8p) wie de leiding
neemt. Hij zal het overzicht behouden en de stappen overlopen
2. Voor je een tent opzet moet je een geschikte plaats vinden. Een tent probeer je altijd op het
hoogste punt te zetten en met de opening naar beneden gericht of je zet ze evenwijdig met het
hoogste punt. De ondergrond is ook van groot belang. Als je een tent opzet op een ondergrond
met harde grassoorten kan je er zeker van zijn dat je na 1 dag regen in een modderpoel slaapt.
Harde grassoorten verwijzen naar een zompige ondergrond.
3. men legt het grondzeil volledig open op de plaats waar de tent zal komen.
4. steek alle buizen in elkaar en leg ze klaar.
5. vouw het binnenzeil open en leg het op je grondzeil.
6. steek de dwarsligger door de lussen van je binnenzeil.
7. steek nu de staande buizen voor de helft in de daarvoor voorziene gaten en door de lussen van
het binnenzeil. Daarvoor kruipen drie mensen onder het binnenzeil.
8. ontvouw nu je buitenzeil en leg het over je binnenzeil. Hier moet je voorzichtig zijn dat het zeil
niet blijft hangen aan de pinnen van de palen. Dit kan door mensen die op blote voeten over het
binnenzeil gaan staan en met hun hand de pinnen van de paal afdekken. Zorg ervoor dat de
pinnen ook in de gaten zitten van het buitenzeil.
9. tel tot 3 en ga nu met je tent omhoog en steek de staande buizen in elkaar.
10. zorg dat je buizen mooi in het midden en op een rij staan, want eenmaal de tent is aangespannen
is het niet aan te raden te palen nog te verplaatsen. Zorg dat drie mensen binnen staan om de
palen vast te houden en sluit de deuren van het binnenzeil.
11. neem nu de hoeken van het binnenzeil, trek ze aan onder een kleine spanning en sla de
hoekpiket in. Je doet dit twee keer overhoeks. Je zorgt er ook voor dat er ongeveer evenveel
spanning zit op alle hoeken.
12. sla nu alle lijnen van het binnenzeil vast, dit gebeurt van binnen naar buiten (dus beginnen aan
de hoeken). Belangrijk: alle piques op 1 lijn!
13. nu herhaal je punten 11 en 12 met het buitenzeil.
25

14. Nu mag je spanning lijnen steken, dit doe je van binnen naar buiten (dus van het midden naar
buiten). Spanning wilt niet zeggen dat je enorm veel kracht moet zetten, de lijnen moeten
gewoon strak staan, maar je moet er nog altijd op een veilige manier wat extra kracht bij kunnen
doen.
15. leg nu je grondzeil vast aan het binnenzeil van je tent met haringen.
16. leg je muurtjes vast met haringen.
17. leg je stormlijnen vast en span ze aan.
4.2 Piketten en haringen
Een piket sla je in de grond met je rug naar de tent.
Je plaats de piket in een hoek van 45° en sla er dan 1 keer op zodat hij al in de grond zit. Dan sla je
hem dieper. Zet nooit je voet tegen de piket, een tik van de hamer op je teen doet nooit deugd.
Het is niet de bedoeling dat de piket volledig in de grond zit. De krulling van de piket mag nog gerust
1cm uit de grond komen.
Zorg er ook voor dat alle piketten op 1 rechte lijn staan.
4.3 Een tent gebruiken op kamp:
’s Morgens:
• Wanneer de tentmuurtjes droog zijn, deze naar binnen oprollen.
uitgezonderd die aan de windzijde niet zodat er geen vuil kan binnen waaien.
• Het grondzeil dagelijks goed afborstelen en als het mogelijk is, halverwege het kamp het
grondzeil naar buiten brengen, omkeren en laten drogen, alvorens het terug te leggen.
• Slaapzakken altijd opvouwen en aan je voeteinde leggen (alle voeteindes moeten op 1 lijn liggen
voor inspectie).
• Spankoorden aantrekken en nazien of alle piketten nog vast zitten.
’s Avonds:
• bij zonsondergang tentmuurtjes neerlaten en deuren sluiten.
• Spankoorden lichtjes ontspannen omdat de nachtelijke vochtigheid de koorden doet krimpen.
Bij regenweer en bliksem:
• Spankoorden ontspannen
• Muurtjes neerlaten en deuren sluiten
• Het zeil niet aanraken om lekken te vermijden.
26

• De palen niet aanraken om elektrische schokken te vermijden.
Bij hevige wind:
• Spankoorden (niet te hard) aanspannen.
• Tentpiketten en haringen stevig inkloppen.
Bij het verlaten van het terrein zorgt men er steeds voor dat de muurtjes en de deuren goed dicht
zijn.
Zoals eerder gezegd is een tent zeer duur. Daarom vragen wij van iedereen (zowel leden als leiding)
om de tenten met het nodige respect te behandelen.
Alles wat rechtstreeks op de grond ligt of staat zal vochtig of nat worden. Metalen voorwerpen
(hamers, piketten, zaag, bijl, …) zal gaan roesten. En textiel (tentzakken, tenten … .) zullen gaan
rotten. Dus als je iets gebruikt berg het na gebruik dan terug op.
Als je tent is afgebroken steek je alle zeilen terug in de juiste zak. Hetzelfde voor de palen, en voor de
piketten en hamers … .
Vergeet niet dat een tent volledig droog moet zijn bij het opvouwen, indien je tent niet droog is vouw
je ze op en zeg je dat tegen de leiding.
Als je een scheur ziet, ga je direct naar de leiding om dit te melden, je probeert het niet eerst zelf te
herstellen.
27

5 Morse 1
Dit moet je kennen/kunnen
• morse alfabet kennen
• zin vertalen van en naar Morse (aan de hand van een door de leiding gekozen seiningsmethode)
5.1 Morse alfabet:
Morse is een code die over de gehele wereld wordt gebruikt. Het systeem is vrij eenvoudig. Je hebt
een morse alfabet (hieronder) waarbij elke letter een woord wordt toegekend. Dit woord moet je in
lettergrepen indelen en elke lettergreep met een O wordt een “-“ en alle overige lettergrepen
worden een “.”.
A .- Atoom S ... Sikkepit
B -... Bokkenwagen T - Ton
C -.-. Coca-Cola U ..- Uniform
D -.. Donderen V ...- Valpariso
E . Ei W .— Wagonloos
F ..-. Fruitverkoper X -..- Xcrocadero
G --. Grootmoeder Y -.— Yochimoto
H …. Hindernissen Z --.. Zonsondergang
I .. Iemand 1 .----
J .--- Jabonovo 2 ..---
K -.- Kolenschop 3 ...—
L .-.. Limonade 4 ....-
M -- Motor 5 .....
N -. Nota 6 -....
O --- Oorlogsvloot 7 --...
P .--. Filosofie 8 ---..
Q --.- Quo quo ri quo 9 ----.
R .-. Revolver 0 -----
28

5.2 Seinen van morse
Morse kan op verschillende manieren worden doorgegeven.
Jullie moeten er 4 kennen:
• Fluiten: hierbij is elk kort fluitsignaal een “.” en elk lang fluitsignaal een “-“. Bij een nieuwe letter,
woord en/of zin laat je een korte pauze.
• Lichtsignalen: hierbij is de werking gelijk aan die van fluitsignalen. Elke korte flits is een “.” en
elke lange flits is een “-“. Bij een nieuwe letter, woord en/of zin laat je een korte pauze.
• Schriftelijk: de meest gebruikte vorm bij ons. Tussen elke letter schrijf je een “/”, bij het beginnen
van een nieuw woord en “//” en bij het einde van een zin “///”.
• Vlag signalen: hiervoor meer uitleg in onderstaande tabel
• Begin met seinen. Je neemt de positie van de afbeelding. Dit teken wil
zeggen dat je gaat beginnen met je code door te sturen.
• Beginstand, je strekt de armen boven het hoofd en evenwijdig met
elkaar. Dit wil zeggen dat het eerst volgende teken de start van je
boodschap is.
• Een punt. Je linkerarm en rechter arm in een hoek van 90° plaatsen,
links altijd boven.
• Na elk geseind punt breng je de vlaggen terug in beginstand.
• Een streep. Je armen op 1 lijn strekken.
• Na elk geseind punt breng je de vlaggen terug in beginstand.
• Einde letter/woord/zin. Na elke letter kruis je de armen 1x boven het
hoofd, na elk woord 2x en na elke zin 3x.
• Ook hier terug tussen elk signaal vlaggen terug in beginstand.
29

5.3 Troepsignalen en stomme bevelen:
Cirkelformatie
Estafetteformatie
Hoefijzerformatie
Lijnformatie
30

6 Het uniform
Dit moet je kennen/kunnen
• over een perfect uniform beschikken
• kentekens kunnen opnoemen
• kernspreuk FOS kennen
6.1 Het perfect uniform
• blauw hemd + nodige kentekens
• eenheidsdas op de juiste wijze geplooid en voorzien van dasring
• Scoutsbroek (of soort gelijke, kan ook DONKER blauwe jeans zijn)
• zwarte/bruine (donker in het algemeen) schoenen (geen witte sport schoenen of sandalen, …)
Een perfect uniform moet voorzien zijn van alle verplichte kentekens. Het kan zijn dat je als bewijs
van deelnamen bepaalde kentekens extra hebt (bv. jamboree) deze mag je ook op je uniform naaien.
1. Kenteken van FOS Open Scouting
2. Provinciebandje
3. Eenheidsteken
4. Jaarteken
5. Beloftekenteken
6. Kenteken van Teervoet
7. Kenteken van Wereldbureau (WOSM
of WAGGGS)
8. Kenteken van Belgie
9. Badgen
10. Patrouillelinten
6.2 FOS kenspreuk en FOS kenteken
1. De FOS – kenspreuk: Steeds Bereid!
2. De Lelie: het kenteken van scouting. De drie palmen herinneren je aan de drie
punten van de belofte. Groen is de kleur van de hoop.
3. Klaverblad: het kenteken van de gidsen. Geel is de kleur van de rijkdom.
4. F.O.S. : de afkorting van Federatie voor Open Scoutisme.
5. Blauwe achtergrond: de kleur van ons uniform.
31

7 E.H.B.O.
Dit moet je kennen/kunnen
• Weten wat te doen in geval van nood
• Bloeding herkennen en verzorgen
• Wonde verzorgen
• Insectenbeet verzorgen
• Splinterwonde verzorgen
• Brandwonde herkennen en verzorgen
7.1 noodgeval
Als je getuige bent van een verkeersongeval moet je altijd 3 regels in acht nemen:
1. Steeds kalm blijven
2. Veiligheid
3. Gespecialiseerde hulp
Het is van elementair belang dat je als getuige of slachtoffer altijd kalm blijft. Dit is al dan niet het
moeilijkste en belangrijkste van de 3 regels. Als je hierin niet slaagt, zal je jezelf en anderen in gevaar
brengen (regel 2). En als je in paniek naar de hulpdiensten belt, zal je boodschap maar half zo goed
aankomen.
Als getuige van een verkeersongeval moet je altijd eerst voor je eigen veiligheid zorgen. De gouden
regel is, als je door een domme fout zelf gewond geraakt zal je anderen ook niet meer kunnen
helpen. Dus bij een ongeval op straat zet altijd eerst de gevaren driehoek en draag iets dat licht geeft
of reflecteert. Daarna is je taak om de situatie in te schatten, maar vergeet dit zeker niet probeer in
geen geval de persoon fysiek te helpen want jou tussenkomst kan meer slecht dan goed doen.
Daarna kan je naar de hulpdiensten bellen, hier onderscheiden we 3 nummers:
1. 100: ambulance
2. 101: Politie
3. 112: Europees noodnummer: brandweer en ambulance. Weet wel als het voor een
verkeersongeval is, moet je enkel naar dit nummer bellen, de politie wordt bij elk
verkeersongeval gewaarschuwd.
Als je belt naar eender welk noodnummer moet je volgende dingen zeker zeggen:
1. Je naam
2. Waar je bent
3. Wat je relatie is tot het slachtoffer (Moeder, vader, zoon, dochter, … maar ook
medeslachtoffer, betrokkene, getuige, …)
4. Dan zeg je wat je weet over het ongeval en het slachtoffer
5. Hierna zal de telefonist(e) nog enkele bijkomende vragen stellen over de zichtbaar medische
toestand van het slachtoffer. Probeer hier zo correct mogelijk op te antwoorden.
6. Leg nooit als eerste toe!!!!!
32

Nadat je dit gedaan hebt is jou taak om rustig langs de kant te blijven en toeschouwers te vragen om
afstand te bewaren. Eenmaal de verwittigde instanties ter plaatse zijn blijf je nog ter beschikking
voor informatie te geven, pas als ze zeggen dat je kan beschikken verlaat je het ongeluk.
Indien het om geen ongeval gaat maar bijvoorbeeld om een vergiftiging bel je best naar zowel het
antigifcentrum (070/245 245) als 112. Best eerst naar de 112 want het antigifcentrum zal je met 75%
kans informatie geven voor de eerste hulp en zeggen dat je ook naar de 112 moet bellen.
7.2 Een bloeding kunnen stelpen
Bij bloedingen onderscheiden we 2 soorten bloedingen.
• Uitwendige
o oppervlakkige
o Aderlijke
o Slagaderlijke
• Inwendige
o Oppervlakkige
o onderhuidse
Eerst zullen we de uitwendige behandelen. Hier onderscheiden we oppervlakkige, aderlijke en de
slagaderlijke. Beide aderlijke bloedingen zijn zware bloedingen die professionele aandacht nodig
hebben. De oppervlakkige bloeding echter niet. Deze is meestal het gevolg van snijwonden,
prikwonden, … Het is niet omdat ze oppervlakkig zijn dat ze geen verzorging nodig hebben. Altijd
goed ontsmetten (om infecties te vermijden) en afdekken als je actief bezig bent. Als je dan ’s avonds
in de zetel zit mag je de wonde openlaten zodat ze sneller zal genezen. De aderlijke bloeding moet je
afdekken met een steriele doek of bij gebrek aan met een gewone doek. Daarna naar je huisarts
gaan. Je kan deze herkennen aan het feit dat het bloed er in een stroperige samenstelling uit vloeit.
De slagaderlijke bloeding moet je ook afdekken met een steriele doek of een gewone doek en ook
het dichtste lichamelijk buigpunt afbinden. (elle boog; knie, lies, schouder). Deze kan je herkennen
doordat het bloed er op het ritme van de hartslag uitspuit.
De inwendige bloedingen kunnen ook onderverdeeld worden in twee soorten. Ten eerste heb je de
onschuldige oppervlakkige. Dit zijn de blauwe plekken, bloedneus , … . De blauwe plek zal na verloop
van tijd vanzelf verdwijnen. De bloedneus zal echter enige aandacht verlangen:
1. een zittende positie aannemen in een koele omgeving
2. het hoofd lichtjes naar voor buigen
3. de neusvleugels gedurende 10 minuten toedrukken. Na 10 minuten pas kijken of hij nog
bloedt.
4. Indien hij nog bloedt nog eens 10 minuten toedrukken. Indien hij hierna nog bloedt naar de
dokter gaan.
5. Bij warm weer kan het helpen door een natte doek in zijn nek te leggen.
6. Tegen kleine kindjes altijd zeggen dat ze door hun mond moeten ademen.
7. Kunnen ook helpen, bloedstelpende watten, bij veelvuldig voorkomen laten toebranden door
een arts.
33

Naast de oppervlakkige hebben we nog de onderhuidse. Dit zijn al dan niet de gevaarlijkste. Omdat je
ze niet ziet kan een persoon langzaam doodbloeden. Een onderhuidse inwendige bloeding krijg je
meestal door een zware stamp, ongeluk, val, … . Je kan ze herkennen aan het feit dat een persoon na
een bepaalde tijd wit zal beginnen trekken, en hevige pijn zal krijgen op de plaats van de bloeding. Bij
een onderhuidse bloeding is het van levensbelang dat je zo vlug mogelijk naar spoed gaat of je
huisdokter.
7.3 De insectenbeet
Doordat bij een insectenbeet altijd een kleine hoeveelheid gif wordt ingespoten, zal de huid hierop
reageren met jeuk, zwellingen, roodheid. De angel (indien van toepassing) altijd verwijderen met een
pincet, zo zal hij niet zonder je weet in twee breekt en blijft zitten. Indien de persoon in kwestie
gestoken is in zijn keel of is hij allergisch altijd onmiddellijk de hulpdiensten verwittigen. Bij bijen- of
wespensteken nooit het gif eruit zuigen maar een suikerklontje opleggen.
7.4 Splinterwonde
Als het uiteinde van de splinter zichtbaar is ga je als volgt te werk:
1. Verwijder de splinter met een ontsmet pincet (of nagelknipper)
2. Ontsmet de huid grondig
3. Dek af met een pleister
Indien het uiteinde van de splinter niet zichtbaar is, maar je weet zeker dat hij er is of de splinter
breekt af terwijl je hem aan het verwijderen bent, roep dan hulp in van een verpleegkundige.
Indien je een splinterwonde in je vinger hebt en de vinger begint op te zwellen en er ontstaan rode
lijnen op je vinger, arm, voorarm, waarschuw dan onmiddellijk een dokter omdat je dan een
bloedvergiftiging hebt opgelopen (dit geldt ook voor insectenbeten of eender welk prikaccident,
ontsmetten is de boodschap!)
7.5 wonde
Naast bloedingen, insectenbeten en splinterwonden zijn er nog tal van andere mogelijkheden om je
zeer te doen. Om deze hier allemaal te bespreken is vrijwel onmogelijk daarom zie je hier een kort
stappen plan dat je in het algemeen bij simpele wondjes dien te volgen:
1. wonde kuisen met zuurstofwater (enkel uitwendig gebruik, niet inslikken of in je oog laten
komen), water, …. GEEN ontsmettingsalcohol.
2. altijd van binnen naar buiten wrijven
3. wonde afdekken met steriel gaas
4. pleister opleggen indien er vuil in kan komen
34

7.6 Brandwonden
We onderscheiden 3 graden van verbranden. Er is één algemene regel: “eerst water en de rest komt
later”.
1 e graad
Enkel huidopp. heeft een rode
kleur
2 e graad
Rood en blaren
3 e graad
Zwarte huid
15’ onder water houden en
daarna een brandzalf met een
steriel verband.
Zelfde werkwijze als bij 1 e .
Tenzij er meerdere blaren zijn
en/of de blaar(en) groter zijn
dan €2 stuk. Dan moet je er ook
mee naar de dokter.
In geen geval de blaar(en)
doorprikken.
Niet afspoelen! Maar een natte
doek op de wonde leggen. Bij
grote opp. hulpdiensten bellen
anders naar spoed rijden. Wel
steeds afgedekt houden.
35

8 Attitude
Dit krijgt elk lid bij het begin van het Scoutsjaar. Dit wil echter niet zeggen dat je het niet kan kwijt
spelen.
Onder attitude verstaan we met de VOLTALLIGE leidersgroep:
1. Veelvuldig tegenspreken
2. pesten,
3. niet luisteren naar leiding,
4. geen respect tonen voor de leiding of activiteiten,
5. kortom elk gedrag dat niet thuishoort op de Scouts.
Als je herhaalde opmerkingen over bovenstaande puntjes krijgt, zal er met de voltallige leiding beslist
worden of je dit bolletje nog krijgt.
Je kunt dit bolletje echter terugverdienen. Dit wordt dan weer met de voltallige leiding beslist.
36

Teervoet
37

9 Spoortekens
Dit moet je kennen/kunnen
• Spoortekens (her)kennen
• Uitleg geven bij spoortekens
Bij de welpen hebben jullie ook reeds een eerste kennismaking gehad met wandeltechnieken,
namelijk spoortekens. Ook wij gebruiken die nog, maar wel met een ander doeleinde.
Waar het bij de welpen de bedoeling was om een volledige weg uit te stippelen a.d.h.v. spoortekens,
zullen wij ze alleen maar gebruiken om bepaalde zaken aan te duiden en zullen ze dus ook regelmatig
opduiken in een tocht. Maar daarom zijn ze niet van minder belang en moet je ze dus nog steeds
kennen.
Omdat wij niet de enige zullen zijn die gebruik maken van spoortekens mogen jullie enkel de
spoortekens volgen waarbij staat geschreven: 28 e Fos De Sperwer.
Naam Uitzicht Uitleg
Jullie tocht begint hier,
Beginspoor
jullie beginnen de weg te
volgen in de richting van
de kleinste cirkel.
Eindspoor
Wandelrichting
Taboe
Hindernis overschrijden
Jullie tocht eindigt hier
De richting van de pijl
volgen
Jullie mogen hier NIET in.
Jullie moeten een
hindernis overschrijden,
dit kan een spoorweg,
straat, put, … zijn.
38

Versnelde pas
Drinkbaar water
Niet drinkbaar water
Opdracht vierkant
Opdracht cirkel
Onbewoondkamp
Bewoond kamp
Vriend
De richting van de pijl
volgen, maar jullie moeten
een versnelling hoger
schakelen en sneller
stappen.
In de richting van de pijl
(kan ook een afstand bij
staan vermeld) zal je een
plaats vinden waar je kan
drinken.
De plaats die is aangeduid
mogen jullie niet
gebruiken om te drinken.
Er zit een opdracht
verborgen. De getallen in
het vierkant duiden de
afstand en hoogte aan.
Deze ligt dus 3m ver en 2m
hoog in de richting van de
pijl.
Er zit een opdracht
verborgen in een omtrek
van 30m, deze kan niet
hoger liggen dan 1m hoog.
In de richting van de pijl zal
je een kamp vinden, maar
er zijn daar geen mensen
aanwezig.
In de richting van de pijl zal
je een kamp vinden waar
je mensen kan treffen.
In de richting van de pijl zal
je mensen tegenkomen die
je “vrienden” zijn, je moet
er dus niet “bang” van zijn.
Dit kan dikwijls gebruikt
worden in combinatie met
de kamp-spoortekens
39

Vijand
gevaar
dwaalspoor
opsplitsen
In de richting van de
dubbele pijl vind je
vijandige mensen.
Opgepast gevaar, kan
aantonen dat je
voorzichtig moet wandelen
(vijanden, putten, …)
Dit wil zeggen dat je
verkeerd bent gelopen
doordat je een spoorteken
niet gezien hebt. Dit teken
wordt dus altijd enige
meters achter een taboe
gezet.
Jullie moeten zich
opsplitsen. Jullie verdelen
zich in 2 groepjes (kan ook
3 groepen zijn als er 3
richtingen zijn aangeduidt).
De PL gaat met de grootste
groep mee de APL gaat
met de kleinste groep
mee. Indien er geen PL of
APL is, wordt dit vervangen
door de oudste.
40

10 Scout I
Dit moet je kennen/kunnen
• Kennis hebben van het ontstaan van de Scouts (kort kunnen schetsen)
• Kennis hebben over de leiding uit je tak (welke taken ze hebben)
o Takleider
o Assistent-Takleider
o Aanwezigheden
o Technieken
o EHBO
o Communicatie
• Kennis hebben over de Eenheidsleiding
o Eenheidsleider
o Assistent-Eenheidsleider
10.1 Scout geschiedenis
De Scouts als jeugdbeweging op wereldvlak bestaat reeds geruime tijd. Het werd meer bepaald door
Baden Powel opgericht op 22 februari 1857.
Baden Powel was als kind al een buitenbeentje. Hij haalde niet zo goede resultaten op school, omdat
hij het leuker vond om te sporten en in de natuur te vertoeven. Het was dan ook geen verrassing
toen hij op reeds jonge leeftijd besliste in het Britse leger te gaan dienen.
Groot-Brittannië was in die tijd het grootste en machtigste land van de hele wereld. Het had vele
kolonies en om deze kolonies (en zijn bevolking) onder controle te houden, was het leger (en dus ook
Baden Powel) er aanwezig.
Reeds tijdens zijn legerdienst legde hij zonder zijn besef de fundamenten voor wat later de Scouts
ging noemen. Hij schreef er immers een boek, Aids To Scouting, waarin hij technieken uitlegde die
militaire verkenners in de praktijk nodig hadden. Buiten al zijn verwachtingen om, werd het boek ook
gebruikt door gewone jongens, zij gebruikten het als inspiratie bron om spelen en activiteiten mee te
verzinnen.
Eenmaal hij de waarde hiervan inzag besloot Baden Powel om in 1907 voor het eerst op kamp te
gaan met een troep jongens. “Scouting” als jeugdbeweging was geboren!
België volgde niet veel later en reeds in 1910 werd de eerste Federatie opgericht, Boy-Scouts van
België (BSB), dit was wat men later FOS Open Scouting ging noemen.
10.2 De Tak
Wanneer wij in Scouts Waarschoot over een tak spreken, zijn we niet bezig over een boom. Een tak
bij ons wil zoveel zeggen als “leeftijdsgroep”. In elke tak hebben we een leidersgroep staan. De
verantwoordelijke van die leidersgroep is de Takleider, hem kan je herkennen aan het groene lintje
dat hij op zijn schouder draagt. Hij is de eigenlijke ‘baas’ van de tak en dus ook de
eindverantwoordelijke.
Naast de Takleider hebben we ook nog de andere leiding, hen noemen we Assistent-Takleider. Zoals
het woord zelf zegt zullen zij de Takleider bijstaan in zijn taken, hen kan je herkennen aan het rode
41

lintje op de schouder. Elkeen van hen neemt een specifieke taak op die ze zo goed mogelijk proberen
uit te voeren. Jullie moeten weten welke de meest voorname taken zijn, en wie ze uitvoert:
• Aanwezigheden (bij wie kom je zeggen dat je er bent)
• EHBO (bij wie ga je als je pijn hebt)
• Technieken (bij wie ga je met problemen bij een bolletje)
• Communicatie (van wie krijg je dikwijls een mail/sms met wat uitleg)
• Verzekering (bij wie ga je als je na een ongeval een verzekeringspapier nodig hebt)
10.3 De Eenheid
Omdat wij een vrij grote jeugdbeweging zijn met 8 Takken. Zijn er ook personen nodig die
takoverschrijdende taken op zich nemen. Deze personen noemen we de Eenheidsleiding. Zij zijn de
eigenlijke ‘leiders’ van Scouts Waarschoot. Als er een knoop moet doorgehakt worden zullen zij dit
doen. Ook zij hebben een divers takenpakket. Dit kan gaan van het beheren van financiële middelen
tot communicatie naar alle ouders van de scouts, … .Maar ook de minder prettigere zaken horen hier
bij. Zij moeten ook naar lange vergaderingen met het Gemeente, Federatie, … .
Onder de Eenheidsleiding maken we een onderscheidt tussen twee soorten functies: de
Eenheidsleider (de hoogste) en de Assistent-Eenheidsleider, hen beide kan je herkennen aan het
licht blauwe lintje op de schouder.
42

11 Wet en Belofte
Dit moet je kennen/kunnen
• De Belofte en zijn betekenis kennen
• De Wet en zijn betekenis kennen
Belofte Wet
JVJG/Verkenners/Pioniers/Seniors Belofte:
Ik beloof te trachten, goed
samen te werken in onze
groep, te leven naar de Scouts-
en Gidsenwet en anderen te
helpen waar ik kan.
Betekenis:
Je zet je in voor de groep
waarin je scouting beleeft. Dit
is op de eerste plaats je Tak,
maar ook je Eenheid.
Inzet zien wij meer dan alleen
maar goed en eerlijk
meespelen. Het betekent dat
je ook de handen uit de
mouwen steekt als er minder
leuke dingen gedaan moeten
worden.
Je belooft te helpen waar
nodig en naar eigen kunnen (je
helpt geen drenkeling met zelf
te verdrinken, wel door hulp te
halen).
Wet:
1. Eerlijk en oprecht
Niet liegen en de moed hebben
de waarheid te vertellen. Je
eist respect voor je woord,
maar je geeft dit ook.
2. Eerbiedigt andere
overtuiging
Bent overtuigd van je mening,
maar respecteert ook de
andere.
3. Maakt zich nuttig
Je voert elke taak uit met de
nodige zorg. Je probeert ook
zonder een “commando” een
taak op te nemen.
4. Vriend van allen
Respect voor iedereen,
ongeacht ras, land, klasse of
religie. Mensen die neerkijken
op andere hoeven wij niet.
5. Houdt vol
Je geeft niet op, ook in
moeilijke momenten ga je tot
het uiterste door.
43

12 Kimspelen
Dit moet je kennen/kunnen
• 3 van de 4 slagen
Om dit bolletje te halen dien je wat voorbereidend werk te doen. Geen schrik het is niet zoveel!
Het is de bedoeling dat je een week op voorhand aan de leiding laat weten dat je een Kim wilt doen
als bolletje. Dit doe je zodat de leiding dit kan voorbereiden tegen de week erna. Het is dan wel de
bedoeling dat je de week erna op de scouts aanwezig bent. Indien je dit met meerdere mensen
tegelijk wilt doen, kan dit ook.
Jullie hebben de keuze uit volgende kimspelen:
• Geur
• Smaak
• Zicht
• Voel
Bij elke kim krijg je 10 voorwerpen te ruiken/smaken/zien/voelen. Het is dan de bedoeling dat je
achter dat je al deze voorwerpen geroken/geproefd/gezien hebt, je binnen de 2 minuten tijd zoveel
mogelijk probeert te herinneren. Dit schrijf je neer op een blad. Om te slagen voor een kiem moet je
7/10 halen.
44

13 Bijl, mes, schop en zaag
Dit moet je kennen/kunnen
• Bijl op een juiste manier gebruiken
• Zakmes op een juiste manier gebruiken
• Schop op de juiste manier gebruiken
• Zaag op de juiste manier gebruiken
13.1 Bijl
Voordat je een bijl gaat gebruiken in de Scouts (en ook daarbuiten) moet je enkele vuistregels in acht
nemen. Het is immers zo dat een bijl een gevaarlijk werkmateriaal is, waarbij je jezelf en andere
ernstig kunt verwonden als je het verkeerd gebruikt. Daarnaast zal slecht gebruik ook leiden tot
beschadigen van het materiaal.
• Zorg ervoor dat er nooit iemand in de hakrichting staat. Neem altijd voldoende afstand van
personen voor je gaat hakken. Zo is er minder gevaar op verwondingen indien de bijl uit je
handen zou slieren.
• Hak nooit op leunend hout, altijd op steunend. Als je door leunend hout hakt is de kans groot dat
je in de aarde (en bijhorende stenen) hakt (=slecht voor de bijlkop) of erger dat je in je voet of
been hakt.
• Bij het hakken houd je de bijl vast met 1 hand. Je stelt je op een manier waar je comfortabel
staat.
• Hak nooit loodrecht in het hout. Dikke takken zal je op deze manier nooit doorkrijgen. Hak altijd
onder een hoek van °45 zodat je het hout ‘pelt’.
• Zorg er steeds voor dat je handen en voeten zo geplaatste zijn dat ze niet door de bijl geraakt
kunnen worden als je het hout mist of het hout wegschiet.
• Nadat je klaar bent met hakken, sla je de bijl in het hakblok of steek je ze in de beschermhoes. Sla
ze nooit in de grond = stenen en roest.
• Een bijl draag je niet zomaar, er zijn vaste regels hoe je en bijl van punt A naar punt B brengt:
• Een bijl geef je nooit door met de steel vooruit, door het gewicht zou het ijzer in de andere
persoon zijn been kunnen slaan.
• Een bijl draag je ook nooit in je broeksriem
45

13.2 Het zakmes
Denk eraan dat je een mes aanschaft voor praktische doeleinde en niet als vorm van machtsvertoon.
Knipmessen, vlindermessen, dolken, … zijn dus uit den boze.
Een mes met een groot lemmet zal eerder hinderlijk zijn dan praktisch, daarom geldt de algemene
regel dat het lemmet niet breder mag zijn dan de palm van je hand.
Dit is een ongeschreven regel die wij binnen Scouting hanteren. Dit om duidelijke afspraken te maken met welk zakmes je zoon/dochter
naar de scouts mag/kan komen. Het zakmes wordt ook enkel en alleen toegelaten vanaf Verkenners. Zij mogen dat zakmes enkel en alleen
meedoen op kamp, daar dient het constant in de rugzak te zitten tenzij anders gevraagd door leiding.
De huis- en tuinmessen (ondermeer : zakmessen, vouwmessen al dan niet blokkerend, Opinels, keukenmessen, cutters, werkgerief,
enzovoort) die als werktuig ontworpen zijn en niet als wapen, zijn niet verboden. Maar opgelet ! De dracht van een vrij verkrijgbaar blank
wapen, namelijk het onmiddellijk voorhanden hebben in het openbaar, is onderworpen aan een wettige reden. Elk mes wordt een
verboden wapen van zodra het door concrete omstandigheden duidelijk is dat de bezitter, houder of vervoerder ervan, de
intentie/mogelijkheid heeft om er personen mee te bedreigen of te verwonden.
bron: http://www.ejustice.just.fgov.be/cgi_loi/change_lg.pl?language=nl&la=N&cn=2006060830&table_name=wet)
Zakmessen (zoals Zwitserse) met allerhande accessoires zijn zeer duur. Je betaalt voornamelijk de
accessoires, die je bovendien praktisch niet gebruikt. Daarom raden wij aan om een mes te kopen
met weinig of geen accessoires.
Net zoals bij de bijl kan een mes een potentieel gevaar zijn. Zeker en vast bij een verkeerd gebruik.
Houd daarom steeds de volgende regels in acht:
• Wanneer je met een mes iets snijdt, moet je
dit doen met de arm dicht tegen het lichaam
gedrukt.
• Snij van je lichaam weg en nooit er naartoe.
• Hak nooit met een mes, dit gaat ten koste
van je lemmet.
• Steek nooit je mes in de grond = roest
• Indien je, je mes niet gebruikt zorg dan dat
het toegeklapt is of het lemmet
weggeborgen is.
46

13.3 De schop
Je gebruikt een (plooi) schopje om graszoden te spitten, grachtjes rond je tent aan te leggen, een
afgietputje te graven, een jagersvuur aan te leggen, … .
Voor het grotere werk (bv het graven van een hudo put) gebruik je een spade.
Een schop dient dus niet om takjes van een boom te slaan of tentharingen in de grond te kloppen.
Enkele tips voor een juist gebruik:
• Plaats de schop, desnoods met behulp van je
voet, een beetje schuin in de grond en keer
voorzichtig de aarde om.
• Als je voelt dat je teveel kracht moet
aanwenden om de grond om te keren, wring
dan niet, maar stop en herbegin door je
schop minder diep in de grond te steken.
Anders als je teveel kracht steekt zal de steel
van je schop breken.
• Na het gebruik de aarde van je schopje
vegen met wat gras, droogwrijven met
krantenpapier en inwrijven met olie om
roest te voorkomen. Bij een plooischopje
goed uitkijken dat er geen zand in het
draaimechanisme geraakt.
13.4 De zaag
De kleine boomzaag, die de scouts gebruik is onregelmatig getand. En snijdt in beide richtingen.
Enkele tips voor een goed gebruik:
• Laat de zaag gelijklopend heen en weer
bewegen, zonder veel kracht uit te oefenen.
• Zorg dat het hout, dat je wilt doorzagen, van
de grond ligt.
• Na gebruik, de zaag steeds ontspannen,
reinigen en invetten, een hoes erover als
men dat heeft.
• Het vijlen en zetten van de zaag laat je beter
aan de leiding over.
47

14 Vuren
Dit moet je kennen/kunnen
• Veilig met een vuur omgaan
o Voorbereiding
o Aansteken
o Aanleggen houtstapel + gebruik
o Doven
• Volgende vuren kennen (Voordelen en wanneer gebruiken)
o Pagodevuur
o Oven
o Grondvuur
o Tafelvuur
14.1 Veilig omgaan met een vuur
14.1.1 Voorbereiding
Vuur is een gevaarlijk noodzakelijk kwaad. We gebruiken het voor sfeer, warmte, … maar ook om
eten op te koken. Daarom moet je goed bezinnen voor je een vuur aansteekt.
Eerst moet je een goede plaats zoeken. Je maakt niet zomaar op eender welke plaats een vuur. Je
doet dit op een open plek (ook in de bossen).
Als je een geschikte locatie gevonden hebt zorg je ervoor dat alle brandbare materialen minstens 4
meter van het vuur liggen. Hierbij bedoelen we, kleine takjes, gedroogde bladeren, … . Het enige wat
in de nabije omgeving van je vuur mag liggen is aarde. Je maakt ook een vuurcirkel, hiermee
bedoelen we dat je een duidelijk afgebakend gebied hebt waar je vuur in mag maken (maak gebruik
van stenen, graszoden, …).
Dan heb je wel een geschikte locatie en is het brandveilig gemaakt. Dan nog kan en mag je geen vuur
aansteken. Je moet er altijd voor zorgen dat er een blusgelegenheid is. Dit kan zijn water, aarde,
brandblusser, branddeken, brandweer, … .
Een gouden regel is dat je, je vuur nooit ofte nimmer alleen mag laten. Dus zorg ervoor dat je altijd
voldoende brandhout hebt om de dag door te komen.
14.1.2 Aansteken
• Bepaal de windrichting, zodat je weet naar welke kant de vlammen en de rook zullen gaan.
• Steek je vuur steeds aan langs de windzijde, waar je geen last zal hebben van de rook en de
vlammen.
• Zorg ervoor dat de wind door je vuur kan spelen.
• De warmte bron van je vuur is de gloei van je as, niet de vlam (stook je vuur niet met grote
vlammen, deze geven maar zeer korte en hevige warmte)
48

14.1.3 Houtstapel
• Verzamel op voorhand voldoende hout, zodat je het brandende vuur niet alleen moet laten.
• Kies DROOG en DOR hout.
• Alle hout dat je nog kan buigen, omdat er nog sap inzit, is groen hout en geeft bij het verbranden
enkel rook.
• Om het vuur aan te steken gebruik je best dun naaldboomhout (sprokkelhout) of berk, waarmee
je een kleine piramide bouwt.
• Eens het vuur brand, ga je over op dikker loofboomhout zoals de es, eik of beuk.
• Bij regenweer, als het sprokkelhout nat is, ga je best schilfers afsnijden van dikker hout.
• Deze schilfers vatten gemakkelijk vuur en eenmaal goed op dreef, zal het natte hout vlug drogen.
14.1.4 Vuur doven
14.1.5 Pagodevuur
Een pagodevuur is een beginopstelling voor een
kampvuur. Het voordeel is dat het altijd naar
binnen zal vallen en het zeer makkelijk te
bouwen is.
Eenmaal je deze constructie hebt kan je dit vol
steken met sprokkelhout op de grond, en groter
hout naar de nok van het dak toe. Dan moet je
het vuur juist nog aansteken.
Eer je een vuur wilt doven, moet je weten hoe vuur ontstaat. Een
vuur ontstaat door de vuurdriehoek (=zie afbeelding hiernaast. De
vuurdriehoek bestaat uit 3 elementen: brandbaar materiaal (hout),
zuurstof en warmte. Als je een vuur wilt blussen moet je dus één of
meerdere elementen van de driehoek wegnemen, en het vuur zal
doven.
De techniek is om het water te verspreiden over het gehele vuur. Als
dit gebeurd is kan je de nog gloeiende blokken uit het vuur halen en
ze doven met water, zand of je voet. Begraaf nooit ofte nimmer
gloeiende takken of gloeiende as.
14.1.6 Oven
Een oven is niet gemaakt voor de gezelligheid, maar om praktische redenen. Het is echter een zeer
moeilijke opstelling waarvoor je veel geduld moet hebben. Deze opstelling beidt geen 100% kans op
slagen.
1. Graaf een ronde put van 10 centimeter diepte en met rechte wanden.
2. Begin de put te omwallen met stenen en verstevig deze wal met de modder zodat er geen gaten
in zitten. Let wel op aan de voorkant moet je een gat van ongeveer 10 centimeter hebben. Dit
zal dan dienen om te stoken.
3. Leg op deze wal een eerste rooster met zilverpapier om. In het zilver papier moeten 4 gaten
zitten met een diameter van 2/3 centimeter. Dit aan de kanten van de wal. Want in het midden
moet je brood komen.
49

4. Start op deze rooster een tweede omwalling met terug stenen en modder deze keer ongeveer
10 centimeter hoog. Ergens in deze wal moet een gat zijn ter grote van een vuist.
5. Leg op deze wal de tweede rooster met zilverpapier. Daarna begin je de rooster vol te leggen
met stenen en dicht de gaten met de modder.
Controleer de volledige oven ook op niet voorziene gaten. Dicht deze met modder.
6. Voor we kunnen beginnen met vuur te stoken is het belangrijk dat de warmte in de over blijft.
Dus moeten we het gat boven de rooster kunnen afdekken. Zoek of maak hiervoor een
constructie. Dit kan met zilverpapier. Belangrijk is dat dit gat is afgesloten maar het gat van je
eigenlijk vuur niet. Het is belangrijk dat deze deur nagenoeg altijd gesloten blijft, open deze
enkel als het nodig is. (doe dit met ovenwanten)
7. Nu kan je de oven aansteken, doe dit met klein aanmaakhout. Let wel op je moet geen grote
vlammen hebben. Het vuur moet gewoon goed branden. Smijt er dan systematisch
dennenappels in. Deze zullen de rol van houtskool vertolken. Zorg ervoor dat je voldoende gloei
hebt. Dan kan je beginnen bakken. Tijdens het bakken is het aangeraden om je vuur op
temperatuur te houden door er af en toe klein hout en dennenappels op te smijten.
14.1.7 Grondvuur
Een grondvuur is een van de gewone vuren om
op te koken, veelal om op een rooster te koken.
Het is makkelijk te maken, maar het enige
nadeel is dat je ervoor een put moet graven en
dat de kans op vallen groot is.
Het enige wat je moet doen is een put graven
met een opening in de windrichting als tochtgat.
14.1.8 Tafelvuur
Je sjort eerst en vooral een houten tafel
constructie. Dan leg je er een tafelblad op en op
het tafelblad leg je stroken zilverpapier. Op het
zilverpapier komen dan graszoden.
50

15 Rugzak
Dit moet je kennen/kunnen
• Wat mee te nemen op een tweedaagse
• Hoe een rugzak gebruiken
De rugzak is een vaste waarde op een kamp. Daarom is het zeer belangrijk dat je weet hoe je een
rugzak moet samen steken. In de loop van jullie jvjg’n carrière heb je wel menig rugzak samen
gestoken. Maar toch herhalen wij hier nog even hoe je een rugzak moet samensteken.
15.1 Tweedaagse
KLEDIJ
• Regenjas
• T-shirt
• korte broek
• extra kousen
• zwemgerief
ETEN EN DRINKEN:
• bord
• bestek
• drinkbeker
WASSEN:
• handdoek
• washandje
ALLERLEI:
• Wc-papier
• Schrijfgerief
• Zakmes
• Lucifers
• EHBO
15.2 Een rugzak gebruiken
Voordat je vertrekt op kamp. Krijg je altijd een lijst mee wat je zeker nodig zult hebben op kamp. Een rugzak
klaarmaken begint hier. Neem alles van dit lijstje en leg het op een centrale plaats. Kruis op het lijstje goed aan wat je
al hebt. Eenmaal je alles hebt dan kan je beginnen met je rugzak te maken.
Bij het maken van je rugzak moet je met 2 dingen rekening houden. Wanneer zal ik het nodig hebben en hoe zwaar
weegt het.
• Het zwaarste steek je best in het midden of onderaan de rugzak. Hoe lager hoe makkelijker je evenwicht
houdbaar is.
• Het meest gebruikte materiaal steek je best bovenaan
• Je rugzak is nu gemaakt, nu kan je op stap gaan. Maar de ervaring leert ons dat er niets zo lastig is als een tocht
maken met een rugzak die niet goed zit. Daarom raden wij aan om een rugzak te kopen met 2 draagriemen en 1
buikriem en een draagstel (ijzeren latten of buizen in de rugzak) met een rugband.
51