14.09.2013 Views

1. GESTEENTEN IN ONZE LEEFRUIMTE - aardrijkskunde

1. GESTEENTEN IN ONZE LEEFRUIMTE - aardrijkskunde

1. GESTEENTEN IN ONZE LEEFRUIMTE - aardrijkskunde

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

3. gesteenten 1<br />

<strong>1.</strong> <strong>GESTEENTEN</strong> <strong>IN</strong> <strong>ONZE</strong> <strong>LEEFRUIMTE</strong><br />

<strong>1.</strong> Het onderscheid tussen bodem en ondergrond.<br />

Alle natuurlijke materialen van de aardkorst zijn gesteenten. Gesteenten zijn niet altijd vast, ze<br />

kunnen ook los zijn, zoals zand. Een gesteente is dus niet hetzelfde als een steen.<br />

De gesteenten die aan het aardoppervlak voorkomen zijn oppervlaktegesteenten. De grondlaag<br />

waarin planten wortelen (tot ongeveer 1m diep) noemt de bodem. Hieronder ligt de ondergrond.<br />

Waarom kan een kaart van oppervlaktegesteenten verschillen met een bodemkaart?<br />

..........................................................................................................................................<br />

..........................................................................................................................................<br />

Opdracht: De doorsnede van de kleigroevewand te Steendorp (figuur 1): zie excursiebundel.<br />

• Vul op de juiste plaats op de schets aan: bodem - ondergrond.<br />

• Welk oppervlaktegesteente tref je aan in Steendorp? ..................................................<br />

figuur 1: groevewand nabij de steenbakkerij vereenvoudigde schets<br />

2. Enkele gesteenten herkennen, hun kenmerken onderzoeken en benoemen.<br />

2.1 Zoek met behulp van de determineertabel (figuur 2) de kenmerken en de naam op van de<br />

gegeven gesteenten.<br />

voorbeeld:<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> los - vast<br />

2. keien zichtbaar - keien onzichtbaar<br />

3. korrels voelbaar - korrels niet voelbaar<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................


3. gesteenten 2<br />

Determineer nu zelf de andere gesteenten.<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> ...............................................................<br />

2. ...............................................................<br />

3. ...............................................................<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> ...............................................................<br />

2. ...............................................................<br />

3. ...............................................................<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> ...............................................................<br />

2. ...............................................................<br />

3. ...............................................................<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> ...............................................................<br />

2. ...............................................................<br />

3. ...............................................................<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................<br />

Kenmerken<br />

Nummer gesteente:....<br />

<strong>1.</strong> ...............................................................<br />

2. ...............................................................<br />

3. ...............................................................<br />

4. ...............................................................<br />

5. ...............................................................<br />

Naam gesteente ................................................


3. gesteenten 3<br />

2.2 Onderzoek de losse gesteenten naar doorlatendheid en bezinkingssnelheid.<br />

De doorlatendheid is de snelheid waarmee het water door een gesteente sijpelt.<br />

De bezinkingssnelheid is de snelheid waarop een gesteente tot op de bodem zakt. De<br />

bezinkingssnelheid hangt af van het gewicht en de grootte van de korrel.<br />

• We testen de doorlatendheid van zand, grind, leem en klei. Noteer het gesteente bij de<br />

passende proef.<br />

gesteente: .................. .................. .................. ..................<br />

• De bezinking van vier vaste gesteenten:<br />

Waar bevinden de korrels zich na 5 minuten?<br />

Noteer bij de pijltjes: zandkorrels, grind, kleikorrels en<br />

leemkorrels.<br />

• Vul onderstaande synthesetabel aan.<br />

eigenschap grind grind zand zand leem leem leem klei<br />

klei<br />

graad van doorlatendheid<br />

(bijna niet - matig -sterk)<br />

snelheid van bezinking<br />

(zeer snel - snel - traag - zeer traag)<br />

3. Nut van gesteenten<br />

3.1 Landbouw<br />

Vooral de grondsoort en de vochtigheid bepaalt de waarde van een landbouwbodem. De<br />

doorlatendheid is dus uitermate belangrijk:<br />

- Grindbodems laten het water onmiddellijk doorstromen.<br />

- De openingen tussen zandkorrels zijn kleiner, maar het water dringt er nog gemakkelijk<br />

door. Ze zijn erg droog.<br />

- Tussen kleikorrels zitten zulke kleine openingen dat ze het water als het ware opzuigen<br />

en vasthouden. Kleibodems bevatten veel voedingsbestanddelen (mineralen).<br />

- Leemgronden houden het water ook voldoende vast, en bevatten veel<br />

voedingsbestanddelen (mineralen) voor planten.<br />

Leemgronden is de vruchtbaarste bodem, en uitermate geschikt voor “rijke teelten”. De<br />

gronden worden dus gebruikt voor grote akkers met tarwe, gerst en suikerbieten.<br />

Kleigronden zijn dikwijls heel erg vochtig, maar vruchtbaar. Door drainage (=ontwateren) wordt<br />

de vruchtbaarheid verhoogd.<br />

Zandbodems zijn onvruchtbaar. Door extra bemesting maakt men de bodem toch vruchtbaar.<br />

Enkel “arme teelten” zoals aardappelen, voederbieten en maïs komen er voor.


3. gesteenten 4<br />

gesteente<br />

Vul de volgende synthesetabel aan:<br />

zand<br />

zand<br />

leem leem<br />

leem<br />

klei<br />

klei<br />

rijk aan<br />

voedingsstoffen?<br />

Ja – neen<br />

Ja – neen<br />

Ja - neen<br />

3.2 Gesteenten in gebouwen<br />

geschikt voor ... Hoe kan men de bodemkwaliteit<br />

(eventueel) toch nog verbeteren?<br />

Oudere gebouwen zijn dikwijls opgetrokken in natuursteen (gesteenten zoals die ontgonnen<br />

worden in steengroeven). De natuurstenen leerde je kennen bij het determineren. In de meeste<br />

gebouwen vinden we echter kunststenen.<br />

Kunststenen kunnen gebakken zijn: van gebakken klei of leem maakt men bakstenen en<br />

dakpannen. Andere kunststenen zijn niet gebakken, maar gemaakt van beton (grind, samen<br />

met zandkorrels en cement), of samengeperst uit zand en kalk (kalkzandsteen).<br />

Het bindmiddel voor bouwstenen, mortel, bestaat uit 1/3 cement en 2/3 zand, aangelengd met<br />

water. Cement zelf is ook afkomstig van gesteenten. In een cementoven wordt krijt en klei<br />

fijngemalen en verhit tot een fijn poeder. Als je het poeder bevochtigd gaat cement (en mortel)<br />

zich makkelijk binden met andere gesteenten. Ook kalk en gips hebben die eigenschap.<br />

Heb je bij het droogwrijven van zand in je handpalm al gemerkt dat de korrels verschillende<br />

kleuren hebben? De glazige witte korrels bestaan uit kwarts. Het is de grondstof voor glas. Wist<br />

je dat de microchips in computers ook gemaakt worden uit kwartszand?<br />

3.3 Gesteenten van industrieel belang<br />

Het belangrijkste gesteente dat in België ontgonnen wordt, is kalksteen. Kalksteen wordt<br />

gebruikt voor het vervaardigen van vensterbanken, dorpels, kalkpoeder enz. Kalksteen bestaat<br />

in verschillende kleuren en indien het gepolijst wordt (marmer) ontdekken we ook grijswitte<br />

stippen en vlekken.<br />

Ook zandsteen wordt gebruikt als bouwsteen. In sommige zandstenen zit ijzer. Vroeger werden<br />

deze gebruikt als ijzererts.<br />

In ons land hebben kasseistenen een grijsblauwe kleur met daarin witte stippen. Deze kasseien<br />

zijn van porfier, dat ontgonnen wordt in Quenast en Lessen. Nu wordt van dit gesteente nog<br />

enkel steenslag gemaakt. Ook vele andere vaste gesteenten worden verbrijzeld en verwerkt in<br />

de betonindustrie.<br />

Tot nu toe hadden we het over bovengrondse ontginningen. In ons land vindt men in de<br />

ondergrond ook steenkool. Dit gesteente bestaat uit resten van varenplanten die driehonderd<br />

miljoen jaar geleden groeiden in kustmoerassen. Die plantenresten werden in de loop van de<br />

tijd samengedrukt. Uiteindelijk verkoolden ze. In ons land zijn geen steenkoolmijnen meer in<br />

werking.


3. gesteenten 5<br />

3.4 Toepassingen<br />

a) Los het kruiswoordraadsel op.<br />

• HORIZONTAAL<br />

<strong>1.</strong> Uit klei of leem gebakken steen;<br />

2. Belangrijkste bestanddeel van mortel,<br />

bestaande uit 2/3 kalk en 1/3 klei;<br />

3. Een in de bouwsector en wegenbouw<br />

veelvuldig gebruikt gesteente dat bestaat<br />

uit een mengsel van cement, grof zand,<br />

grind en water;<br />

4. Grind of verbrijzelde stukken zandsteen,<br />

kalksteen, kwartsiet, gebruikt als<br />

wegbedekking;<br />

5. Fijn wit aardewerk, gebakken uit witte klei.<br />

• VERTICAAL<br />

a. Brandbare delfstof met een zwarte kleur;<br />

b. Uit klei gebakken dakbedekking;<br />

c. Verzamelnaam voor in de bouwsector<br />

gebruikte stenen die in groeven ontgonnen<br />

worden;<br />

d. Grijsblauwe tot zwarte steenplaten, gebruikt<br />

als dakbedekking;<br />

e. Harde doorschijnende stof, geblazen en<br />

gesmolten wit zand;<br />

f. Straatsteen van porfier of kalksteen.<br />

b) Bouwmaterialen in huizen<br />

Schrijf de juiste nummers in de cirkels.<br />

<strong>1.</strong> <strong>1.</strong> <strong>1.</strong> <strong>1.</strong> ccement<br />

cc<br />

ement ement ement<br />

2. 2. 2. 2. grind grind grind grind<br />

3. 3. 3. 3. leien leien leien leien<br />

4. 4. 4. 4. glas glas glas glas<br />

5. 5. 5. 5. natuurst natuursteen<br />

natuurst natuursteen<br />

een een<br />

6. 6. 6. 6. steenslag steenslag steenslag steenslag<br />

7. 7. 7. 7. baksteen baksteen<br />

baksteen baksteen<br />

c) Waarom mag je marmeren oppervlakken niet reinigen met een zuur?<br />

d) Waarom berokkent zure regen veel schade aan historische gebouwen?<br />

e) Welke groeven kan men gebruiken als stortplaatsen? zandgroeven - kleigroeven.<br />

Waarom alleen die?<br />

Stadhuis Gent


3. gesteenten 6<br />

f) In welke aardrijkskundige streek hebben tarwe en suikerbieten een hoog aandeel in landbouw in<br />

de landbouwoppervlakte? (Tip: zoek de passende atlaskaart.)<br />

g) Kies uit: aardappelen, tarwe, voederbieten, maïs, suikerbieten<br />

Rijke teelten: ....................................................................................................................<br />

Op welke grondsoorten vinden we ze vooral? ...................................................................<br />

Arme teelten:......................................................................................................................<br />

Op welke grondsoorten vinden we ze vooral?......................................................................<br />

4. Facetkaart van de oppervlaktegesteenten in de eigen leefruimte (figuur 3)<br />

Gebruik figuur 3. Welk oppervlaktegesteente treffen we aan in ...<br />

• Sint-Niklaas? ........................................................<br />

• de Durmevallei? .......................................................<br />

2. <strong>GESTEENTEN</strong> <strong>IN</strong> BELGIË<br />

<strong>1.</strong> Facetkaart van de oppervlaktegesteenten van België (figuur 4)<br />

A<br />

1<br />

1<br />

3<br />

2<br />

B<br />

1<br />

C<br />

figuur 4


3. gesteenten 7<br />

• Vul de facetkaart en de legende aan met behulp van de atlas.<br />

Welke atlaskaart gebruikte je? ...............<br />

• Op de facetkaart staan met cijfers enkele ontginningen van losse gesteenten aangeduid.<br />

Welke gesteenten ontgint men er?<br />

1 = ................................. 2 = ................................. 3 = .................................<br />

(Kruibeke) (Maaseik) (Mol)<br />

• Op de facetkaart staan met letters enkele ontginningen van vaste gesteenten aangeduid.<br />

Welke gesteenten ontgint men er?<br />

A = ................................. B = ................................. C = .................................<br />

(Doornik) (Net ten oosten van Luik) (Vielsalm)<br />

Welke atlaskaart gebruikte je voor de twee vorige opdrachten? ..................<br />

2. Landschappelijke en ecologische gevolgen van ontginningen: groeven laten wonden<br />

na in het landschap<br />

2.1 Raadpleeg hiervoor je excursieboekje.<br />

• Waar in het Waasland treffen we groeven aan? .................................................................<br />

• Welk gesteente werd er ontgonnen? .................................................................................<br />

• Waarvoor was dit gesteente bestemd?...............................................................................<br />

• Waarvoor worden de putten nu gebruikt?...........................................................................<br />

2.2 Uit de geschiedenis van De Ster (uit “Het Vrije Waasland”)<br />

Vlak voor de laatste oorlog was<br />

er sprake van om in de wijk een<br />

privé vliegveld aan te leggen.<br />

Omstandigheden maakten het<br />

tot een militair vliegveld. De<br />

Duitse bezetters maakten er in<br />

de oorlog een vliegveld van.<br />

“Vandaag kan je trouwens nog<br />

enkele overblijfselen van het<br />

oude vliegveld terugvinden”,<br />

vertelt Luc Van Royen. Deze<br />

met rust zijnde beheerder<br />

bouwde De Ster uit van een put<br />

met water tot het mooi<br />

afgewerkt recreatiepark.<br />

“ Vlak naast het dierenpark zie<br />

je nog steeds de Tarmac waar<br />

de vliegtuigen stonden<br />

opgesteld. De loods aan de<br />

Vossekotstraat was een<br />

vliegtuigloods.”<br />

Tot de jaren zestig stonden<br />

slechts een huis en een paar<br />

bungalows op de site van De<br />

Ster. Onontgonnen gebied dus.<br />

“Goed om er industriegrond van<br />

te maken”, besliste de<br />

gemeenteraad in 1960. Later<br />

bleek dat de nieuwe autoweg<br />

E3, nu E17, Sint-Niklaas zou<br />

aandoen. De industrie die toen<br />

enkel hoop zag in wegtransport<br />

zou langs de E3 komen met het<br />

huidige Industriepark-Noord tot<br />

gevolg. Het was één van de<br />

eerste industrieparken in<br />

Vlaanderen. Dus kwam er<br />

plaats vrij op de Heywijck en de<br />

gemeentegrond doopte het<br />

gebied om tot recreatiezone.<br />

De zandgrond onder Heywijck<br />

was bijzonder geschikt voor het<br />

aanleggen van de autoweg. De<br />

stad liet een ontwerp voor een<br />

recreatiepark maken nog voor<br />

de grond door de aannemers<br />

van de autoweg werd<br />

uitgezaveld. De vijver werd zo<br />

volgens plan uitgegraven. Dat<br />

was een unieke situatie.<br />

Financieel voordelig en<br />

tijdsbesparend. Waarom?<br />

Langs de E17 zie je<br />

verschillende plassen en meren.<br />

In Lokeren, of tussen Gent en<br />

Kortrijk. Stuk voor stuk lukraak<br />

uitgegraven. In die meren is<br />

het gevaarlijk zwemmen omdat<br />

de steile wanden kunnen<br />

instorten. daarom werd het<br />

meer op De Ster in<br />

verschillende niveaus of ‘taluds’<br />

uitgegraven (zie tekening).<br />

Indien het graafwerk achteraf<br />

moest gebeuren, zou het<br />

bijzonder veel geld gekost<br />

hebben. Dat was trouwens het<br />

geval bij de Gavers in<br />

Harelbeke. Daar werden de<br />

plassen na de uitgraving<br />

verkozen tot recreatiegebied.<br />

Dat kostte veel onnodig extra<br />

werk. Dit was het eerste<br />

voordeel van ons recreatiepark.<br />

Het idee was op tijd in vorm<br />

gegoten.


3. gesteenten 8<br />

• Welk gesteente werd er ontgonnen in de vroegere Heywijck?<br />

• Waarvoor werd het gebruikt?<br />

• Welke bestemming kreeg het gebied na ontginning?<br />

• Geef een voorbeeld dat aantoont dat de ontwerpers en ontginners vooruitziend waren.<br />

2.3 Groeven in het landschap<br />

Gesteenten worden ontgonnen in groeven (zie afbeelding kasseigroeve in Quenast). Groeven laten in<br />

het landschap grote littekens achter. Zo verdwijnen er vele landbouwgronden en groene gebieden. In<br />

de nabijheid van steenbakkerijen zie je dikwijls verlaten groeven.<br />

Grote waterplassen in de buurt van autowegen wijzen op plaatsen waar zand nodig was voor de<br />

aanleg van de autoweg (zie voorbeeld ‘De Ster).<br />

Wat kan men met verlaten groeven doen?<br />

- Heel wat kleinere groeven evolueerden tot waardevolle natuurgebieden.<br />

- Zandwinningsgebieden kunnen omgevormd worden tot waterrecreatiegebieden. (vb Zilvermeer in<br />

Mol + recreatiepark De Ster + ...)<br />

- Op de plaats van een verlaten steengroeve in Lessines (Henegouwen) begint men in 2006 met de<br />

bouw van het grootst overdekte ski-oord ter wereld: Snow Games. In 2008 ligt daar 100.000<br />

m2 sneeuw, die meer dan één miljoen bezoekers per jaar moet trekken.<br />

- Omdat klei bijna geen water doorlaat, dienen oudere kleigroeven vaak als stortplaats. men bedekt<br />

het afval met een laagje vruchtbare grond en na verloop van tijd kan men de bodem hergebruiken.<br />

Zandgroeven kunnen beter niet gebruikt worden als stortplaats omdat het gevaar voor<br />

grondwaterverontreiniging reëel is.<br />

In de buurt van oude steenkoolmijnen vind je regelmatig steenbergen (heuvel van steenafval<br />

afkomstig van een mijn) terug. Om de streek aantrekkelijker te maken kan men de steenbergen<br />

bebossen.


3. gesteenten 9<br />

DOELSTELL<strong>IN</strong>GEN<br />

Kennen<br />

• Oppervlaktegesteente, bodem en ondergrond onderscheiden op een foto of doorsnede (1);<br />

• Het nut van gesteenten in de landbouw, industrie en gebouwen verwoorden (3-4-5-6);<br />

De cursieve woorden in de cursustekstzijn de kapstokken voor je schema!<br />

De volgende begrippen moet je zeker kennen- begrijpen:<br />

- doorlatendheid - bezinkingssnelheid<br />

- drainage - mineralen - arme en rijke teelten<br />

- natuursteen - kunsteen (+ een aantal voorbeelden opsommen)3<br />

- steenkool - marmer - porselein - steenslag - kassei - leisteen - ...<br />

• De ecologische gevolgen van ontginningen in groeven bespreken + illustreren aan de hand van<br />

het concreet voorbeeld Steendorp en ‘De Ster’ (8)<br />

• Voorbeelden van vaste en losse gesteenten opsommen<br />

• Belangrijkste nut + eigenschappen van gesteenten opsommen.<br />

Waarvoor wordt zand-klei-zandsteen-... gebruikt?<br />

Kunnen<br />

• Bepalen of een gesteente los of vast is;<br />

• Belangrijkste gesteenten kunnen onderzoeken, herkennen en benoemen (met behulp van de<br />

determineertabel);<br />

• Belangrijkste oppervlaktegesteenten uit de eigen regio en van België op een facetkaart kunnen<br />

aflezen en aanduiden (met behulp van de atlas);<br />

• Steengroeven opzoeken met behulp van de atlas.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!