Kunstmenu Dordrecht - Stichting Tobe

AANBOD LOCATIE REGIONAAL ARCHIEF DORDRECHT
KUNSTMENU PRIMAIR ONDERWIJS
LOCATIE REGIONAAL ARCHIEF
DORDRECHT
In het archief worden duizenden documenten, oude
kaarten en plattegronden, foto’s, prenten, boeken,
bodemvondsten en audiofragmenten bewaard.
Verschillende projecten leren kinderen met deze
historische bronnen om te gaan.
Een archiefles heeft de volgende algemene doelstellingen:
- Leerlingen leren kijken naar het cultureel erfgoed in
hun omgeving en kunnen zich hierover verwonderen;
- Leerlingen verwerven kennis en inzicht over de historische
context van hun omgeving;
- Leerlingen leren hun eigen denk- en leefwereld te
relativeren door confrontatie met het verleden;
- Leerlingen leren open te staan voor andere culturen,
opvattingen en overtuigingen;
- Leerlingen leren lokale- met landelijke geschiedenis
te verbinden;
Een archiefles sluit aan bij de kerndoelen:
De leerlingen leren gebruik te maken van eenvoudige
historische bronnen en ze leren aanduidingen van
tijd en tijdsindeling te hanteren.
De leerlingen leren over kenmerkende aspecten van
de volgende tijdvakken: steden en staten; wereldoorlogen
en holocaust.
De leerlingen leren over de belangrijke historische
personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis
en kunnen die voorbeeldmatig verbinden
met de wereldgeschiedenis.
DK092
De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging
te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen
mee uit te drukken en om er mee te communiceren.
De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen
te reflecteren.
De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen
waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
De archiefprojecten vinden plaats op school, tenzij anders
vermeld.
Projecten in het Regionaal Archief Dordrecht kunnen
aanleiding zijn voor een vervolgtraject op school. Laat u
inspireren door een van de thema’s uit de brochure
en stel uw eigen programma samen.
EEN KOFFER VOL SCHERVEN
Kinderen zijn dol op verborgen schatten en geheimen.
In Dordrecht komt dat goed van pas. Want hier in de
oudste stad van Holland liggen onder gebouwen, de
straatstenen en het gras, schatten aan informatie! ‘Een
koffer vol scherven’ laat leerlingen kennis maken met
het werk van de archeoloog. Het project bestaat uit een
leskist vol unieke archeologische vondsten uit Dordtse
bodem en een praktijkles in het educatief depot. Op die
manier komt het verleden voor de archeologen in spé
spelenderwijs tot leven.
plaats: school en educatief depot
gebruik leskoffer: 2 weken
duur praktijkles: 1½ uur
maximaal 30 leerlingen per groep
materiaalkosten: € 1,- per leerling
GROEP:
7 EN 8
17