14.09.2013 Views

Volledig rapport Tendens - IrisZorg

Volledig rapport Tendens - IrisZorg

Volledig rapport Tendens - IrisZorg

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1 DE PANELSTUDIE<br />

In deze <strong>Tendens</strong> wordt verslag gedaan van de vierde (t4) en vijfde meting (t5) van<br />

de panelstudie. De panelstudie is een beschrijvend onderzoeksinstrument, waarin<br />

doorlopend gegevens worden verzameld over drugs en drugsgebruik in netwerken<br />

van Gelderse jongeren en jongvolwassenen. De panelstudie geeft hiermee inzicht<br />

in ontwikkelingen en de sociale context van middelengebruik 4 . De methode van de<br />

panelstudie staat uitgebreid beschreven in bijlage C-I. Centraal in de panelstudie<br />

staan de panelleden. Zij vertellen over het alcohol- en drugsgebruik in hun sociaal<br />

netwerk. Dit netwerk kan bijvoorbeeld hun vriendenkring zijn, de club waarin zij<br />

werken of de hangjongeren die zij op straat tegenkomen tijdens hun werk als<br />

straathoekwerker. De panelleden en de verschillende netwerken worden eerst geïntroduceerd.<br />

Na de introductie van de panelleden en de setting waarin zij zich<br />

bewegen, beschrijven we de ontwikkelingen in het middelengebruik. Vervolgens<br />

worden de risico’s van middelengebruik behandeld waarna het hoofdstuk wordt<br />

afgesloten met een paragraaf over geruchten, signalen en trends. Een trend is het<br />

resultaat van een cumulatie van verschillende ontwikkelingen over een langere<br />

tijdsperiode.<br />

1.1 De Panelleden<br />

In deze paragraaf worden de panelleden geïntroduceerd. Hierbij wordt een onderscheid<br />

gemaakt tussen verschillende categorieën panelleden. Deze categorieën zijn<br />

achtereenvolgens panelleden die zicht hebben op het (1) uitgaanscircuit, (2) hangjongeren<br />

en (3) probleemjongeren.<br />

4. Bijlage A bevat achtergrondinformatie over de verschillende soorten middelen.<br />

2005-2006<br />

15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!