Digitale nieuwsbrief Juni - De Breul

Digitale Nieuwsbrief De Breul
Jaargang 5, nummer 5.
Als ouder ontvangt u vijf maal per jaar onze digitale nieuwsbrief. Op
deze manier houdt De Breul u op de hoogte van actuele zaken.
De nieuwsbrief valt onder redactie van de schoolleiding.
Eindverantwoordelijken zijn mevrouw E. (Erica) van Kesteren – van
Weeren, schoolleiding en mevrouw P. (Paula) de Jong, docente
Nederlands.
In deze nieuwsbrief vindt u…
Belangrijke mededelingen:
Uit de jaaragenda p. 2
Lief en Leed p. 2
Informatie over schoolboeken p. 2
Kluisjes p. 3
Klassenindelingen onderbouw p. 3
Vernieuwbouw p. 3
Bijzondere wetenswaardigheden:
De Breul in de ruimte p. 3
Brugklassportdag p. 4
Onderzoek UMC naar ADHD en autisme p. 4
Tevredenheidonderzoek derde klassen p. 5
Verdieping en organisatie
Jaarverslag 2011 p. 6
Vacature Raad van Toezicht p. 6
Oproep nieuwe mediatheekmedewerkers p. 7
Geslaagden 2012 p. 7
BOV p.13
Structuur oudervereniging p. 13
1

Uit de jaaragenda
Woensdag 4 juli: Inleveren boeken zie gegevens Iddink
Vrijdag 6 juli: Uitreiken rapporten om 10.00 uur
9 juli t/m 26 augustus: Zomervakantie
Informatie over het nieuwe schooljaar ontvangt u aan het begin van het
nieuwe schooljaar. Zie ook de website.
De school- en afdelingsleiders en het personeel wensen alle ouders en hun
kinderen een goede vakantie toe.
Bereikbaarheid in de vakantie:
De school is in de zomervakantie van vrijdag 13 juli tot maandag 20 augustus
a.s. gesloten en telefonisch niet bereikbaar. Voor noodgevallen kunt u in de
eerste instantie één van de schoolleiders proberen te bereiken, indien dit niet
lukt één van de afdelingsleiders. (zie voor telefoonnummers de schoolgids 2)
Lief en Leed
Geboorte: mevrouw Y. (Yvo) Valks, 3 mei 2012, zoontje Kian
Afgestudeerd: M. (Mark) van de Ven, mei 2012, Master of Education
Mevrouw E. (Esmée) Stadhouders, mei 2012
Jubileum: A. (Albert) Dorresteijn, 1 augustus 2012, 40 jaar in dienst
Mevrouw S. de Leeuw, roostermaker, 25 jaar in dienst
Pensioen: A. (Albert) Dorresteijn, docent wiskunde per augustus 2012
mevrouw I. (Ineke) van Adrichem, docente drama per
augustus 2012
F. (Fred) van Kesteren, docent economie per augustus 2012
Informatie over de schoolboeken van Iddink
In de brief over het einde jaar die recent digitaal verstuurd is aan alle ouders,
staat precies aangegeven hoe te bestellen. De brief staat ook op de home-page
van De Breul.
Kluisjes
In de zomervakantie zullen alle kluisjes i.v.m. de verbouwing tijdelijk verplaatst
worden naar de centrale ruimte beneden. Om dit goed te kunnen doen, moeten
de kluisjes helemaal leeg zijn. Laat uw kind dus weten dat hij/zij het kluisje leeg
achterlaat. Alle spullen die nog in de kluisjes worden aangetroffen, zullen worden
weggegooid!
Klassenindelingen onderbouw 2012-2013
Volgend schooljaar komen de leerlingen in een andere klas te zitten met nieuwe
klasgenoten en nieuwe docenten. De brugklasleerlingen hebben nog hun
voorkeur en wensen bij hun mentor kunnen inleveren. We proberen hier
2

ekening mee te houden. Vanaf klas 2 en hoger worden de klassen in overleg
met de mentoren door de afdelingsleiders samengesteld.
Ten aanzien van de klassensamenstelling en -indeling voor het nieuwe
schooljaar, wordt door de afdelingsleiders aan de mentoren advies gevraagd voor
mogelijke combinaties van leerlingen (ook over minder wenselijke combinaties).
In het algemeen letten we bij het samenstellen van de klassen op de volgende
zaken:
- min of meer evenveel leerlingen per klas.
- een evenredige verdeling van jongens en meisjes per klas.
- In sommige gevallen houden we rekening met het fietsen van en naar school
bij verder weggelegen plaatsen (bv. Bunnik, Odijk).
De klassenindeling in de bovenbouw gaat via de computer en is afhankelijk van
het vakkenpakket.
De afdelingsleiders van de onderbouw
Vernieuwbouw
Op dit moment is de verbouwing van De Breul echt in volle gang. Voor de meest
actuele stand van zaken, verwijzen we u door naar de website van De Breul
(Actueel > Vernieuwbouw).
Zijaanzicht van het nieuwe paviljoen
Wij willen graag onze waardering uitspreken voor de leerlingen, die goed
rekening houden met de aanpassingen die zij moeten maken door de
verbouwing!
Het paviljoen zal begin volgend schooljaar op maandag 27 augustus officieel in
gebruik genomen worden.
J.(Joep) Dresen, conrector bedrijfsvoering
De Breul wordt genoemd in de ruimte!
Onder leiding van docent natuur/scheikunde G. (Gertjan) de Greef heeft klas
havo 2c meegedaan aan de wedstrijd Ruimteschip Aarde Missie 3. Het project
van Team Buzz Lightyear is door André Kuipers als winnaar gekozen! Via een
filmpje op onze homepage is te zien waarin André Kuipers vanuit de ruimte
3

vertelt waarom De Breul het project heeft gewonnen!
Zodra Kuipers weer met beide benen op de grond staat, zullen de winnaars in
het volgende schooljaar als prijs een “meet & Greet” met hem hebben!
Brugklassportdag 2012
Onlangs was het weer zo ver,
het jaarlijkse sportieve
hoogtepunt van onze
brugklassen. 280 leerlingen
uit tien klassen streden tegen
elkaar op vijf onderdelen:
Softbal, voetbal, basketbal,
zaalhockey en bouncebal
(nieuw). Ook nieuw was dat
het allemaal was voorbereid
en uitgevoerd door havo-5leerlingen.
Na 3 uur gesport
te hebben eindigden we met
een potje touwtrekken.
Brugklas 1H bleek de overallwinnaar
en pakte de cup met
de grote oren. Proficiat!
Daarna was er voor iedereen nog een ijsje.
Het was, ondanks de buitjes, een zeer geslaagd evenement!
S. (Sanne) Boxma, docent gymnastiek
Onderzoek UMC naar ADHD en autisme
De Breul werkt regelmatig aan mee wetenschappelijke onderzoeken die door het
UMC gedaan worden. Door de afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie van het
Universitair Medisch Centrum Utrecht is ons gevraagd of er leerlingen uit de
onderbouw vrijwillig deel wilden nemen aan een onderzoek naar de bouw en
ontwikkeling van de hersenen bij kinderen met “Attention Deficit Hyperactivity
Disorder” (ADHD) en autisme. Het betreft een controlegroep.
Ondertussen hebben we via het UMC een tussenstand ontvangen:
Wat betreft de uitkomsten van het onderzoek is het moeilijk om een tussenstand
te geven. Conclusies kunnen we namelijk pas trekken als héél veel kinderen
hebben meegedaan aan het onderzoek. Wat betreft het resultaat van de werving
via De Breul kan ik wel heel duidelijk zijn: wij zijn overdonderd door het enorme
enthousiasme van de leerlingen van De Breul! Tot nu toe hebben we maar liefst
105 antwoordkaartjes ontvangen van leerlingen van De Breul. Daarvan hebben
26 jongens en meisjes inmiddels ook al meegedaan aan het onderzoek en 15
kinderen moeten nog even wachten, bijvoorbeeld omdat ze een beugel hebben.
Doordat we zoveel aanmeldingen hebben gekregen, hebben we helaas nog niet
iedereen kunnen bellen: er staan nu nog ongeveer 45 kinderen op de wachtlijst
om gebeld te worden. Wij zijn heel erg blij met dit mooie resultaat!
Als er leerlingen zijn die zich opgegeven hebben, maar nog niks gehoord hebben,
staan deze op de wachtlijst. Wij doen ons best om iedereen die een
antwoordkaartje heeft ingestuurd zo snel mogelijk terug te bellen en zullen daar
4

ook na de zomervakantie mee doorgaan. Meer info is te vinden op de website,
www.niche-lab.nl.
L. Lizanne Schweren, UMC Utrecht
Tevredenheidonderzoek derde klassen ouders en leerlingen
In het schooljaar 2011-2012 is door de school een tevredenheidonderzoek
afgenomen onder ouders en leerlingen van alle derde klassen. De school werkt
mee aan venster Voor verantwoording waar deze informatie ook te vinden is. De
score is een 10-puntschaal. Ook hebben we ouders en leerlingen gevraagd om
onze school een Rapportcijfer te geven. (Ouders een 7,4 en leerlingen een 7,0)
Door de ouders en leerlingen zijn ook opmerkingen gemaakt, deze zijn te lezen
in het complete rapport, met ingang van het nieuwe schooljaar te lezen op onze
site. Dank aan de ouders die meegewerkt hebben aan deze enquête. Zie ook de
site van Vensters Voor Verantwoording:
http://www.schoolvo.nl/?p_schoolcode=29278-00MK-000#
E.(Erica) van Kesteren-van Weeren, conrector onderbouw en vmbo
Ouders: Tl3 H3 V3 Gem:
1. Mijn kind voelt zich veilig op school. 8,0 8,5 8,8 8,4
2. De sfeer op school is prettig. 7,8 8,3 8,8 8,3
3. De docenten behandelen mijn kind met respect. 7,3 7,8 8,0 7,7
4. Op school gelden duidelijke regels. 8,0 8,3 8,3 8,2
5. De school geeft mij nuttige informatie over de vorderingen van
mijn kind.
7,8 8,0 7,8 7,8
6. Ik word geïnformeerd over dingen die ik als ouder moet weten. 7,8 8,0 8,0 7,9
7. De mening van ouders telt mee op deze school. 7,5 7,5 7,5 7,5
8. De school biedt het onderwijs dat zij belooft. 7,5 7,5 7,8 7,6
9. Ik ben tevreden over het onderwijs zoals de school dat
aanbiedt.
7,5 7,5 7,8 7,6
10. De school beschikt over goede, vakbekwame docenten. 7,0 7,0 7,5 7,2
11. De school maakt leren voor mijn kind aantrekkelijk. 7,3 7,0 7,3 7,2
12. De school staat goed bekend. 8,3 8,3 8,5 8,3
13. Ik zou andere ouders aanraden deze school voor hun kind te
kiezen.
7,8 8,0 8,3 8,0
14. Mijn kind wordt goed begeleid door de mentor. 7,3 7,8 7,5 7,5
15. De school biedt leerlingen goede hulp bij leer- of
gedragsproblemen.
16. De school zorgt voor een goede begeleiding op
7,5 7,5 7,3 7,4
keuzemomenten (beroepsrichting, sector, leerweg, niveau,
profiel).
7,8 8,3 8,3 8,1
17. Ik geef De Breul het rapportcijfer: 7,2 7,3 7,6 7,4
Leerlingen Tl3 H3 V3 Gem:
1. Ik voel me veilig op school. 7,7 8,1 8,7 8,2
2. De sfeer op school is prettig. 6,9 7,7 8,3 7,6
3. De docenten behandelen mij met respect. 6,3 6,8 7,4 6,8
4. Op school gelden duidelijke regels.
5. In de lessen doen we veel verschillende activiteiten
6,6 7,0 7,5 7,1
(bijvoorbeeld luisteren naar uitleg, zelfstandig werken,
samenwerken, gebruik van ict).
6,4 6,6 7,0 6,7
5

6. De docenten leggen goed uit. 5,9 6,2 6,6 6,2
7. De docenten houden rekening met wat ik wel en niet kan. 5,6 5,7 5,9 5,7
8. Ik word voldoende uitgedaagd om mijn best te doen op school. 6,3 6,1 6,9 6,5
9. Ik ben tevreden over mijn mentor. 7,1 7,9 7,8 7,6
10. Ik weet bij wie ik op school terecht kan met mijn problemen. 5,6 7,2 6,9 6,6
11. Als het nodig is, krijg je extra begeleiding.
12. Ik word geholpen bij het maken van belangrijke keuzes
6,5 7,1 7,1 6,9
(beroepskeuze, vakkenpakket, leerweg, info over het volgende
jaar enz.).
7,5 7,4 8,0 7,6
13. Docenten vertellen duidelijk hoe mijn resultaten zijn. 6,8 7,0 7,0 6,9
14. Ik word geïnformeerd over dingen die voor leerlingen
belangrijk zijn.
6,5 7,0 6,9 6,8
15. De mening van leerlingen telt mee op deze school. 5,5 6,9 7,0 6,5
16. Ik leer echt iets op mijn stage. (Alleen als dit van toepassing
is invullen)
8,0 6,2 6,2 6,8
17. Rapportcijfer per klas: 6,5 7,0 7,7 7,0
Jaarverslag 2011
De Breul legt verantwoording af over de onderwijskwaliteit en de bedrijfsvoering
met betrekking tot het kalenderjaar 2011. Omdat we het belangrijk vinden om
hierover met alle betrokkenen in de school in dialoog te zijn, laten we graag zien
hoe de school werkt aan haar voortdurende kwaliteitsverbetering. Het
jaarverslag heeft betrekking op de ontwikkelingen en resultaten op het gebied
van onderwijs, personeel, organisatie en financiën. Ook de MR en de Raad van
Toezicht leggen verantwoording af. Er kan met veel tevredenheid worden terug
gekeken op 2011 en De Breul staat er onverminderd goed voor. Het verslag
wordt afgesloten met een toekomstblik waarbij de ambities en aandachtspunten
voor de toekomst worden geformuleerd.
Met dit jaarverslag, dat we op deze wijze presenteren, hopen we ook op een
vruchtbare dialoog en nodigen we de lezers uit te reageren. Het jaarverslag is
vanaf deze week op onze website (onder actueel) terug te vinden.
H. (Hans) Freitag, rector/bestuurder
Vacature Raad van Toezicht
De Breul zoekt met ingang van 1 januari 2013:
Twee leden voor de Raad van Toezicht
De Raad van Toezicht bestaat uit vijf personen en zoekt twee nieuwe leden:
- een nieuw lid met als aandachtsgebied onderwijs
- een lid met als aandachtsgebied personeel en organisatie.
De functie is onbezoldigd met een minimum termijn van vier jaren.
Sinds augustus 2011 wordt het bevoegd gezag van De Breul uitgeoefend door de
rector/bestuurder. Deze legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht. De
uitdaging voor de komende jaren is om met behoud van de hoge tevredenheid
bij de stakeholders en het prettige schoolklimaat en met behoud van de gezonde
financiële positie, de onderwijsopbrengsten te verhogen en de organisatie verder
te professionaliseren.
De procedure wordt begin september 2012 opgestart en in december 2012
afgerond. Voor nadere informatie verwijzen vanaf 1 september naar onze
website.
6

H. (Hans) Freitag, rector/bestuurder
Oproep mediatheekmedewerkers
De mediatheek van De Breul neemt een centrale plaats in binnen de school. Zij is
dagelijks geopend van half negen tot vier uur. Het grootste deel van dag zit het
er vol met leerlingen die er werken, studeren, lezen, naar video of DVD kijken of
iets opzoeken achter één van de 32 computers.
Het team van vrijwilligers (onder leiding van enkele ervaren beroepskrachten)
heeft komend schooljaar nieuwe medewerkers nodig. We zijn daarom op zoek
naar
Mediatheekmedewerkers m/v op vrijwillige basis
Werkzaamheden: Balieverrichtingen (innemen en uitlenen van de boeken en
andere materialen via een geautomatiseerd systeem), reparatie aan boeken, het
plastificeren van nieuwe materialen en het opruimen van de boeken in de kasten.
Werktijden: Eén, eventueel twee keer per week van 8.45 tot 12.00 of van
12.00 tot 15.00 uur tijdens de schoolweken op vaste dagdelen.
Er wordt vrijwel altijd met twee vrijwilligers tegelijk gewerkt en onder
begeleiding van één van de mediathecarissen.
Wij bieden: leuk, afwisselend werk in een gezellig team, veel contact met
leerlingen en u zult zich geen moment vervelen. U ontvangt een
vrijwilligersvergoeding van € 4,50 per uur.
Ben u geïnteresseerd en/of wilt u meer informatie, belt u dan met een van de
mediathecarissen, mevrouw W. (Wilma) Bruins of mevrouw M. (Magda) Klijnsmit
op De Breul: 030-6915604 (bereikbaar tijdens schooluren).
Zij kunnen u informatie geven en zullen eventueel een afspraak met u maken
voor een persoonlijk gesprek en een rondleiding.
Geslaagden 2012
Examens 2012
Hoe hebben onze leerlingen het er vanaf gebracht? In de theoretische leerweg
hebben 67 kandidaten het examen afgelegd, 65 leerlingen zijn geslaagd. Het
slagingspercentage is dus 97%. Hier zijn we trots op! Dat zal opnieuw boven het
landelijke zijn, is de verwachting. Voor havo hebben 122 leerlingen volledig
examen afgelegd, 100 zijn er geslaagd en dat is 82%. Dat is minder dan vorig
jaar. Het is even afwachten tot september wat de landelijke gegevens zijn. De
afgelopen 2 jaar was landelijk het slagingspercentage 85%. Wellicht valt dat wat
lager uit met de verscherpte exameneisen. Voor vwo hebben 118 kandidaten het
examen volledig afgelegd, 105 zijn er geslaagd en dat is 89%. Dat was de
afgelopen 2 jaar ook het landelijk gemiddelde.
De Breul feliciteert alle leerlingen die geslaagd zijn met het behalen van hun
diploma!
M. (Marc) Boss, conrector bovenbouw havo en vwo
E (Erica) van Kesteren-van Weeren, conrector onderbouw en vmbo
7

vmbo-tl: 97 % geslaagd
Roxanne Askes ZEIST
Rosanne Blom DRIEBERGEN
Luigino Boele ZEIST
Jamie Bokhorst AUSTERLITZ
Audrey Both ZEIST
Tibout van den Brink ZEIST
Bart van den Brink ZEIST
Rosaly van de Brug ODIJK
Michelle Bruins Slot ODIJK
Elvis David ZEIST
Isa Dawie ZEIST
Rosanna van Dijk DRIEBERGEN
Eefke Drega BUNNIK
Maxim Edelman ODIJK
Jesper van Ee BUNNIK
Assia El Kachouti ZEIST
Lisa van Elst ZEIST
Mandy Evenwel WELL LB
Valence Frigge ZEIST
Alexander van Graas ZEIST
Dennis de Greef DRIEBERGEN
Kelvin de Haan DRIEBERGEN
Zita Halewijn ZEIST
Bo Heijer ZEIST
Pum Heijmerink WERKHOVEN
Leah Henkus DOORN
Nadia van de Hoef ODIJK
Wesley Ivancic ZEIST
Axel Jongert ZEIST
Warda Kaouass DRIEBERGEN
Mathijs Kik BUNNIK
Pepijn Klarenbeek ZEIST
Dirk de Kleijn ZEIST
Lisa de Kruijf ODIJK
Brenda van der Lee ZEIST
Yassine Loukili ZEIST
Chakira Mahtillo ZEIST
Roos van Manen ZEIST
Daan van der Mark ZEIST
Mirte Middelkoop WERKHOVEN
Mick Notenboom DRIEBERGEN
Tim Padding ODIJK
Anya Pivovarova ZEIST
Morris van der Poel WERKHOVEN
Olmo Rooijackers BUNNIK
Lisanne Siersma DOORN
Krispijn Steenhuisen ZEIST
Darby Stephens DRIEBERGEN
Duco Stor DRIEBERGEN
Wouter Strikwerda ZEIST
Manar Tantaoui ZEIST
Teun van Tartwijk BUNNIK
Romeé Tielsema DRIEBERGEN
8

Wesly van der Tol BUNNIK
Govert van Tongerloo ZEIST
Sanne van Tricht DRIEBERGEN
Kayleigh Verberne DRIEBERGEN
Bernice Vermeulen WERKHOVEN
Jos Weber DRIEBERGEN
Nina Werkhoven DRIEBERGEN
Laurens Wilbrink SOESTERBERG
Quinta Zandvliet ODIJK
Havo: 82% geslaagd
Marloes van Aken ODIJK
Simone Andriessen DRIEBERGEN
Eva Antonietti BUNNIK
Timon ter Avest ODIJK
Emilie Bakker ZEIST
Pepijn Becking ZEIST
Marjet van Beek ZEIST
Claire Beltman DRIEBERGEN
Bas van den Berg MAARN
Martijn van Berkel ZEIST
Sherida Bijker ODIJK
Rolf Blondeel DRIEBERGEN
Rick de Boer DRIEBERGEN
Annemieke Bokkinga ZEIST
Ninon Boshuis ZEIST
Dennis van den Breul DRIEBERGEN
Fleur de Bueger ZEIST
Lisanne Capel ODIJK
Benedicte Capela ZEIST
Jorrit Cats ZEIST
Marije van Dijk ZEIST
Sacha van Doesburg DRIEBERGEN
Roy van Doorn DRIEBERGEN
Ivo Dorresteijn ZEIST
Noual El Yousfie ZEIST
Caspar Eldermans ODIJK
Gijs Elings ZEIST
Kevin Gadellaa ZEIST
Sander van Ginkel ZEIST
Luuk Glaser DRIEBERGEN
Berend Gomes ZEIST
Peter Goudkuil ZEIST
Ben de Groot DRIEBERGEN
Steven Gutjahr DRIEBERGEN
Koen Hemels ZEIST
Mieke Hilhorst ODIJK
Bo Hoekzema DOORN
Iris Hofstra ZEIST
Joost Huigens DRIEBERGEN
Dewi de Jager DRIEBERGEN
Bertus Jansen ZEIST
Nico de Jong ODIJK
Gerben van Kempen AUSTERLITZ
Ruben Klein ZEIST
Femke de Klein ODIJK
9

Aldwin Koudijs WOUDENBERG
Esther van Kouterik DRIEBERGEN
David Kroon DOORN
Sebastiaan van Meeteren DRIEBERGEN
Pascalle van Meggelen DRIEBERGEN
Nina Meijer DRIEBERGEN
Hayo Mekenkamp ODIJK
Frits Mensink AUSTERLITZ
Berry Mochel ZEIST
Casper Nederhoff DRIEBERGEN
Lisette van Noort MAARN
Joop Overkamp MAARN
Joep Pruijn ZEIST
Steven Raaijmakers ZEIST
Vincent van Ravenswaaij ZEIST
Chiem Rozema DRIEBERGEN
Sam Ruijssenaars ZEIST
Bob Sanders ZEIST
Thom Schiphorst ODIJK
Naomi Schrandt ZEIST
Marleen Sluijs DRIEBERGEN
Jens Smit BUNNIK
Lieke Staal ZEIST
Marijn Steenhuisen ZEIST
Niels Swinkels ZEIST
Birgit Teunissen ZEIST
Annemijn Tielen BUNNIK
Pim Veelers ZEIST
Roosmarijn van Veen ZEIST
Lisanne van der Velpen MAARSBERGEN
Bibi van Veluw ZEIST
Tim Vernooy ODIJK
Tijmen Vink BUNNIK
Philippe van der Voorn ODIJK
Kristian Vos ZEIST
Callista de Vries DRIEBERGEN
Maarten de Vries BUNNIK
Karen Westerman ZEIST
Ties Wiarda ZEIST
Bernard de Wit BUNNIK
Walter van der Wurf BUNNIK
Xenia Yocarini ODIJK
Jeanette Zandvliet ODIJK
Nina Zeevenhooven DRIEBERGEN
Vwo: 89% geslaagd
Toon Alfrink UTRECHT
Mike Aluwini DRIEBERGEN
Coco Antonissen ZEIST
Willemijn Aukema WERKHOVEN
Tineke Banda DRIEBERGEN
Margot Bandringa MAARN
Jeroen van Barneveld ZEIST
Thijs van Berkel ZEIST
Lennert den Besten BUNNIK
Priska van Binsbergen WERKHOVEN
10

Joep Boekhout ODIJK
Rens Boer ZEIST
Aster Boeschoten DRIEBERGEN
Tom van Boheemen MAARN
Rosa Bos ZEIST
Tim van den Bosch DRIEBERGEN
Martijn van den Bosch DRIEBERGEN
Joy Bouwmeester ZEIST
Herman Breukink DRIEBERGEN
Loes Broekgaarden DRIEBERGEN
Kristel van de Brug ZEIST
Rens Cassée DRIEBERGEN
Sophie Coenen SOESTERBERG
Frederic Creusen ZEIST
Laura Defossez ZEIST
Eva van der Donk ZEIST
Bo Dorresteijn ZEIST
Dionne Dubelaar ZEIST
Noëlle van den Dungen ZEIST
Bas Dunn DRIEBERGEN
Jacqueline van Eis DRIEBERGEN
Eva van Geel DRIEBERGEN
Julie van Gelder LEERSUM
Jeroen Goudswaard DRIEBERGEN
Sarah Hak DRIEBERGEN
Eva van der Heijden BUNNIK
Rik Helwegen DOORN
Gijs Hendriks ZEIST
Carleen van Hengel DRIEBERGEN
Josje van den Heuvel ODIJK
Daniël van den Heuvel DRIEBERGEN
Renske Hoff ODIJK
Dorien Honingh DRIEBERGEN
Sophie van der Horst DRIEBERGEN
Manoek Houben DRIEBERGEN
Rawa Ismail ZEIST
Bob Jongert ZEIST
Folkert Keij ZEIST
Marieke Kippersluis ODIJK
Scarlett Kleuver ZEIST
Saydi Knook DRIEBERGEN
Marloes Kok DRIEBERGEN
Jeroen de Koning ZEIST
Myke Koopmans ODIJK
Merel Kramer BUNNIK
Frank Kroeze DRIEBERGEN
Juliette Lambers ZEIST
Victor Lampe ZEIST
Charlotte Lehmann ZEIST
Max Litjens DRIEBERGEN
Valerie le Loux BUNNIK
Robin Meerman DRIEBERGEN
Fleur Meijs ZEIST
Ghislaine Mensing ZEIST
Vincent Miltenburg ODIJK
Sharí Mocking ODIJK
11

Koen Mol DRIEBERGEN
Roald Neuteboom MAARN
Thomas Niessen MAARN
Guido Nunes ZEIST
Charlotte Odijk DRIEBERGEN
May-Anne Oltmans ZEIST
Danielle Piso ODIJK
Elise Prins ODIJK
Nienke van Putten DRIEBERGEN
Victor Rieff ZEIST
Maarten Rutting ODIJK
Fleur Schirmbeck BUNNIK
Caspar Schutijser DRIEBERGEN
Joris Sistermans DOORN
Berend Smeitink DRIEBERGEN
Hugo Smorenburg DRIEBERGEN
Casper Sterkman ZEIST
Berend Stumphius DOORN
Wouter Thunnissen ZEIST
Julius Tijdink ZEIST
Bente Vernooij ODIJK
Matty Vink BUNNIK
Pieter Vreke DRIEBERGEN
Sjoerd de Vries DRIEBERGEN
Stijn de Vries DRIEBERGEN
Roos Waaldijk ZEIST
Lotte Walstra ZEIST
Michiel Wapperom ZEIST
Koen Wesselink ZEIST
Nicole van Wijk ODIJK
Kim Wilshaus BUNNIK
Cynthia van der Winden DRIEBERGEN
Anne van Workum DRIEBERGEN
Verslag Bestuur Ouder Vereniging (BOV)
Op 29 mei is er in een gezamenlijke bijeenkomst van jaarkringen en BOV
gesproken over de plannen voor de uitvoering van de (ver-)nieuwbouw en de
verwachtingen, inhoud en vormgeving van de jaarkringen.
De vraag is hoe we meer ouders kunnen betrekken bij de informatie die in
jaarkringen wordt gegeven en ook de klankbordfunctie voor de school kunnen
behouden. De opkomst was groot. Het was ook prettig dat naast de schoolleiding
ook de afdelingsleiders aanwezig waren. Het was een leuke avond waar met veel
enthousiasme ideeën zijn gedeeld.
Enkele hoofdpunten en suggesties vindt u in dit verslagje:
De jaarkringen hebben een informerende functie naar ouders (de haalfunctie) en
een klankbordfunctie (brengfunctie) voor de school. Het doel van de
Jaarkringbijeenkomsten is ouders niet altijd duidelijk. De klankbordfunctie en dan
vooral wat de school daar vervolgens mee doet, komt onvoldoende tot uiting. Dit
zou beter uit de verf kunnen komen door bijvoorbeeld gesprekken aan de hand
van stellingen zoals op de jaarvergadering met de BOV, met daaruit te
formuleren actiepunten.
12

Grotere betrokkenheid kan ontstaan door communicatie met alle ouders op
themabijeenkomsten .Grotere betrokkenheid van ouders is met name van ouders
van vmbo-leerlingen wenselijk. De Jaarkringbijeenkomsten kunnen voor alle
belangstellende ouders open worden gesteld. Deze bijeenkomsten zouden
gesplitst kunnen worden in een algemeen toegankelijk gedeelte met een thema
en bijvoorbeeld een (besloten) gedeelte voor Jaarkringaangelegenheden, waarin
met name de klankbordfunctie naar de school en voeding voor de BOV vorm
krijgt. De rector geeft aan dat het gezien de tijdsinvestering van docenten aan de
voorbereiding van thema’s in jaarkringen, wenselijk is thema’s aan meer ouders
dan die van de eigen jaarkring te presenteren.
De betrokkenheid kan bijvoorbeeld verder worden vergroot door voor iedere
Jaarkring een e-mailbox te openen. Ouders zouden hier input voor
themabijeenkomsten kwijt kunnen, maar kunnen hier -voor zover niet
leerlingspecifiek- ook algemene vragen stellen en suggesties doen. De
agendacommissie van de Jaarkring maakt hiervan gebruik, hetzij voor het
algemene gedeelte dan wel het besloten gedeelte van de Jaarkringbijeenkomst.
Ouders moeten dan wel bereid zijn om het beheer van de e-mailbox te doen.
Het aantal ouders dat zich per klas voor actieve deelname aan een Jaarkring
beschikbaar stelt, zou niet op voorhand moeten worden beperkt. Grotere
deelname kan worden bevorderd door aan het begin van het schooljaar (in de
bijeenkomst van ouders per klas) meteen het thema van de eerste bijeenkomst
te benoemen. Deze bijeenkomst zou, zoals boven aangegeven, dan voor ieder
toegankelijk moeten zijn.
De schoolleiding en de BOV bespreken nog in juni hoe dit te verwerken is in de
vorm van de oudervertegenwoordig voor het schooljaar 2012/2013.
F. (Fred) Elberse, voorzitter BOV
Verandering in de oudervertegenwoordiging, schooljaar 2012-
2013
Op de laatste gemeenschappelijke afsluitende bijeenkomst BOV/jaarkringen in
juni 2012, is gesproken over de structuur van onze oudervereniging. Lees ook
het verslag van de voorzitter van het BOV, Fred Elberse elders in dit blad. Er was
een grote behoefte van ouders om datgene dat in de jaarkringen besproken werd
met meer ouders te delen. We hebben bekeken hoe we daar volgend schooljaar
vorm aan kunnen geven. Volgend schooljaar gaan we daarom in plaats van in
jaarkringen bijeen te komen, starten met contact- en thema-avonden. Op de
contactavonden zullen we op afdelingsniveau in dialoog gaan met ouders over
afdelingsspecifieke zaken. Daarnaast zullen er twee informerende themaavonden
in de jaaragenda komen de staan. Op zo’n thema-avond kan
bijvoorbeeld een presentatie gegeven over de leerlingbegeleiding in brede zin op
De Breul (o.a. over mentoraat, beleid t.a.v. dyslexie, veiligheid enz.), maar
kunnen ook andere thema’s die voor veel ouders belangrijk zijn met elkaar
worden besproken. We hopen met deze aanpassingen de betrokkenheid van en
de dialoog met de ouders verder te versterken.
E. (Erica) van Kesteren-van Weeren, conrector onderbouw en vmbo
13