Handreiking

stap 2. Kiezen
2.3 samenwerkingspartners – wie hebben we daar nog
meer bij nodig?
Het is raadzaam om bij de start van het project in
beeld te brengen welke partijen een rol van betekenis
kunnen spelen om CoachActief tot een succes te
maken. Als alle betrokkenen in kaart zijn gebracht, is
de volgende stap om de taken te verdelen. Hieronder
een overzicht (schema 5) van organisaties die een rol
hebben gespeeld bij het project CoachActief.
schema 5 taken en rollen van samenwerkingspartners
“Met Huis voor de sport, die hebben
van die vensterladders waarin de
activiteiten zijn opgenomen waar
coaches op ingezet kunnen worden.
En UWV als uitkeringsinstantie.”
(Ary Littooy, Groningen)
(potentiële) samenwerkingspartners (Mogelijke) rol / bijdrage
Buurtwerk Heeft direct contact met jongeren (handig voor werving)
en kan eventueel het coördinatorschap van CoachActief
op zich nemen.
Buurtbewoners Geven hun mening over de leefbaarheid in de wijk en het
project CoachActief, voor- en achteraf.
Scholen Kunnen rechtstreeks jongeren benaderen (mits nog niet
van school af). Basisscholen zijn een mooie ingang naar
de jeugd die voor deelname aan de georganiseerde
activiteiten uitgenodigd en verleid moeten worden.
Gemeente Beschikt over financiële middelen, die zij kan inzetten
om doelen te behalen. Is daarmee soms de beslisser en/
of verantwoordelijke voor het project en de behaalde
resultaten.
Woningbouwcorporaties Kunnen geïnteresseerd zijn in een financiële bijdrage,
vanuit hun belang op het vlak van leefbaarheid in de
wijken waarin zij actief zijn.
Onderzoeksbureau of kennisinstituut Monitoring en evaluatie is van essentieel belang voor het
aantonen van de resultaten die je behaalt met eigenlijk
ieder project dat je draait. Een uitvoerende partij inschakelen
kan helpen om deze resultaten ook zo objectief
mogelijk te houden.
CoachActief Handreiking 17