18.09.2013 Views

Schoolreglement - Sint-Aloysius secundair - ikorn

Schoolreglement - Sint-Aloysius secundair - ikorn

Schoolreglement - Sint-Aloysius secundair - ikorn

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3.5.3 De begeleidende klassenraad<br />

Als leerling heb je recht op een passende begeleiding. Daarom komen je vakleraren op<br />

geregelde tijdstippen in een begeleidende klassenraad samen. Tijdens deze vergadering<br />

verstrekken je leraren informatie of toelichting over je studie en persoonlijke ontwikkeling.<br />

Door bespreking van de studieresultaten en leerhouding zoekt men zo nodig naar een<br />

passende individuele begeleiding en kan een begeleidingsplan worden afgesproken.<br />

Hoofddoel is je studievordering te volgen om op die manier de eindbeslissing van de<br />

delibererende klassenraad voor te bereiden.<br />

Alle relevante informatie krijgt een plaats in het elektronisch dossier van de leerling. Het<br />

stelt de begeleidende klassenraad in staat om signalen op te vangen, bruikbare gegevens<br />

te verzamelen en waarneembare gedragingen te inventariseren. Het bevat elementen voor<br />

doelgerichte leerlingenbesprekingen. Op deze wijze kan het dossier de studiebeoordeling<br />

van de leerlingen onderbouwen, de begeleiding optimaliseren en ertoe leiden dat de klassenraad<br />

beslissingen in consensus kan nemen. Gegevens over het functioneren van een<br />

klasgroep zijn eveneens relevant en bieden kansen om de kwaliteit te verhogen.<br />

3.5.4 De schoolloopbaanbegeleiding<br />

In het tweede, vierde en zesde jaar begeleiden de klassenraad en het CLB de leerlingen in<br />

hun studiekeuze.<br />

3.5.5 Een aangepast lesprogramma<br />

Normaal gezien volg je het hele programma van de studierichting waarin je bent<br />

ingeschreven. In enkele uitzonderlijke situaties kan de klassenraad toch beslissen om je<br />

voor één of meer vakken of vakonderdelen een aangepast lesprogramma te geven. Je<br />

ouders kunnen dat bij ons aanvragen. Als je aan de voorwaarden voldoet, zal de<br />

klassenraad de vraag onderzoeken en een beslissing nemen.<br />

Bij ziekte, ongeval of handicap<br />

Als je wegens ziekte, ongeval of handicap één of meerdere vakken (tijdelijk) niet<br />

kan volgen, kan de klassenraad vervangende activiteiten geven. Je lesprogramma<br />

kan aangepast worden, maar zonder vermindering van het aantal lesuren. Dat kan<br />

betekenen dat je een vak op een andere manier zal benaderen (bv. meer<br />

theoretisch) of dat je een ander vak zal volgen.<br />

In uitzonderlijke gevallen kan de klassenraad je om medische redenen toestaan het<br />

lesprogramma over twee schooljaren te spreiden. De klassenraad beslist dan welke<br />

vakken in welk jaar worden gevolgd en zal je ook tussentijds evalueren.<br />

Als je een bijkomend studiebewijs wil behalen<br />

Als je een bijkomend studiegetuigschrift of diploma <strong>secundair</strong> wil behalen (= een<br />

bijkomende kwalificatie) kan de klassenraad beslissen om je een vrijstelling toe te<br />

kennen. Dat kan enkel op voorwaarde dat je de vakken of leerinhouden al eerder<br />

hebt gevolgd én al over een studiegetuigschrift of diploma van <strong>secundair</strong> onderwijs<br />

beschikt. De klassenraad beslist of je in dat geval minder lesuren hebt of dat je een<br />

vervangend programma moet volgen.<br />

3.5.6 Evaluatie<br />

3.5.6.1 Het evaluatiesysteem<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!