leren is leven - Universiteit Antwerpen

Toepassen van kwalitatieve onderzoeksmethoden
In dit opleidingsonderdeel wordt uitgelegd en geoefend hoe vertrekkende vanuit een
onderzoeksvraag interviewvragen kunnen worden opgesteld. Er wordt uitgelegd en ingeoefend
hoe een goed kwalitatief interview verloopt. Er wordt uitgelegd en ingeoefend
hoe een interview wordt geanalyseerd. Er wordt een demonstratie gegeven van de analysesoftware
NVivo8.
Leerdomein: Fundamentele klinische vorming
De expert in het evidence based zorgproces
Dit onderdeel stelt Evidence Based Health Care voor. De belangrijkste begrippen worden
uitgelegd. De nodige vaardigheden worden aangeleerd om een probleem uit de dagelijkse
praktijk om te zetten tot onderzoekbare PICO-vragen, de nodige evidence op te zoeken,
deze te beoordelen, verschillende bronnen van evidence onderling te vergelijken en deze
ook te implementeren in de zorg of in de organisatie van de zorg. Enkele voorbeelden van
de implementatie van evidence based health care in het ziekenhuis, in de eerstelijnsgezondheidszorg
en in de gerontologische zorg worden voorgesteld.
Transmurale zorgverlening
• Om transmurale zorg te kunnen verstrekken, te organiseren, te ondersteunen of
te evalueren is een grondige kennis nodig van de verschillende lijnen in de gezondheidszorg.
De meeste verpleegkundigen hebben alleen kennis en voeling met de
hospitaal- of de instellingsgeneeskunde.
• De eerstelijnsgezondheidszorg en de thuisgezondheidszorg worden grondig besproken
wat betreft inhoud en verschillen met de andere lijnen in de gezondheidszorg.
Wettelijke en organisatorisch aspecten van eerstelijnsgezondheidszorg op federaal en
regionaal beleidsniveau in België worden besproken. De eerstelijnsgezondheidszorg
wordt bovendien in een internationaal perspectief bestudeerd.
• Ook de bejaardenzorg in RVT/ROB, en serviceflats komt aan bod.
In dit kader wordt ingegaan op de schalen voor de beperkingen van de
zelfzorgmogelijkheden.
• Tevens wordt de rol van het OCMW binnen de gezondheidszorg belicht. Ook de rol van
zelfhulpgroepen, palliatieve netwerken en mantelzorg wordt besproken.
• Definitie, modellen, organisatie, implementatie en verankering van transmurale zorg
wordt grondig besproken
• De problematiek van de chronische en complexe zorg wordt besproken: epidemiologie,
organisatie en modellen van complexe chronische zorg. Tevens wordt aandacht
besteed aan de specifieke psychologische problemen waarmee hulpverleners en
personen met een chronische ziekte te maken hebben.
Bij de begeleiding van personen met een chronisch en/of complex zorgprobleem
neemt Therapeutische Patiënten Educatie een belangrijke plaats in: therapietrouw
(adherence-concordance), empowerment, zijn hiervan enkele voorbeelden.
• De psychologische aspecten van chronische zorg worden uitgerafeld.
| 20