Lesbrief « Vijftigers en Lucebert - Taalgericht Vakonderwijs
Lesbrief « Vijftigers en Lucebert - Taalgericht Vakonderwijs
Lesbrief « Vijftigers en Lucebert - Taalgericht Vakonderwijs
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hoofdstuk 1<br />
Stap 3<br />
Uitwissel<strong>en</strong><br />
De doc<strong>en</strong>t vraagt e<strong>en</strong> aantal leerling<strong>en</strong> in de klas naar<br />
hun ideeën. Ook vraagt hij leerling<strong>en</strong> om te reager<strong>en</strong><br />
op de ideeën van ander<strong>en</strong>.<br />
Het hor<strong>en</strong> van de associaties van ander<strong>en</strong> kan ervoor<br />
zorg<strong>en</strong> dat je beter kijkt naar het schilderij <strong>en</strong> zelf ook<br />
andere details ziet van compositie <strong>en</strong> kleurgebruik.<br />
Opdracht 4<br />
Interpretatie<br />
Op de volg<strong>en</strong>de pagina’s staan drie schilderij<strong>en</strong> van<br />
<strong>Lucebert</strong>, dichter <strong>en</strong> schilder uit de groep van de <strong>Vijftigers</strong>.<br />
1. Bekijk elk schilderij. Welke associaties heb je? Schrijf<br />
deze in trefwoord<strong>en</strong> op voor elk schilderij.<br />
2. Zet bij elk schilderij één van onderstaande uitsprak<strong>en</strong><br />
van <strong>Lucebert</strong>:<br />
a. Ik verpak de grimmigheid in vrolijke kleur<strong>en</strong>.<br />
b. Er lop<strong>en</strong> nogal wat vervel<strong>en</strong>de etters in de wereld rond.<br />
c. Koude is de kracht van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>.<br />
3. <strong>Lucebert</strong> staat bek<strong>en</strong>d als e<strong>en</strong> rebels figuur. Welke<br />
aanwijzing<strong>en</strong> kun je daarvoor vind<strong>en</strong> in zijn schilderij<strong>en</strong>?<br />
Omcirkel dat ‘elem<strong>en</strong>t’ van rebellie in één of meerdere<br />
van de schilderij<strong>en</strong> <strong>en</strong> zet in trefwoord<strong>en</strong> erbij waarom<br />
je dat vindt. Bespreek jouw bevinding<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> medeleerling.<br />
Probeer de woord<strong>en</strong> associatief, compositie,<br />
kleurgebruik, figur<strong>en</strong> <strong>en</strong> verhaal uit de woord<strong>en</strong>lijst<br />
in je bespreking mee te nem<strong>en</strong>.<br />
6<br />
<strong>Lesbrief</strong> <strong>«</strong> <strong>Vijftigers</strong> <strong>en</strong> <strong>Lucebert</strong> »
Change language