Nieuwsflits 81 - Nldata

VOORAF
De afgelopen maand lijkt voorbij gevlogen.
Natuurlijk wil ik allereerst iedereen bedanken voor
de massale opkomst bij het bezoek van twee
Koninklijke hoogheden. Hartverwarmend waren ook
de reacties van sommige ouders en kinderen. Een
kleine greep uit die reacties kunt u terugvinden op
onze website onder het kopje foto’s. Ook over de
tweede 1 april grap (de parkeerkaart) zijn nog leuke
anekdotes te melden. Ik wil met speciale nadruk die
ene vader bedanken die een week na 1 april vroeg
of er wellicht nog parkeerkaarten waren, of dat hij
echt te laat was.
Ondertussen zijn we met werkgroepen achter de
schermen al weer druk aan de gang voor de
volgende activiteiten. Het lijkt nog ver weg, maar we
zijn druk bezig met het organiseren van een
braderie die op 19 juni a.s. zal plaatsvinden. De
werkgroep zet de grote lijnen uit, zodat we geld
kunnen gaan inzamelen voor onze zusterschool in
India, maar ook voor een nader te bepalen doel
binnen onze school. Ruim daarvoor nog zal er ook
een thema avond voor ouders georganiseerd
worden. Die zal plaats vinden op 4 juni. U wordt
door de OR op de hoogte gehouden hiervan.
Het schoolreisje staat gepland op dinsdag 20 mei
a.s. we gaan dan met de hele school een dagje
weg. Het lijkt allemaal nog een tijdje te duren, maar
door die heerlijke week vakantie ertussen, gaat het
toch allemaal sneller plaatsvinden dan we
vermoeden.
Jaargang 7, nummer 81
25 april 2008
Zoals u wellicht ook heeft kunnen constateren is
onze school sinds afgelopen donderdag behoorlijk
opgevrolijkt. Veertig schaaltjes van kinderen zijn
vereeuwigd op canvas en in popart stijl afgedrukt.
Neemt u gerust een kijkje door het hele gebouw, ze
hangen overal. De kinderen van de bovenbouw zijn
erg creatief geweest met hun kunstproject. Ook
deze kunstwerken zullen een plekje gaan vinden in
het gebouw. Om het hele verhaal compleet te
maken ... zelfs het team heeft zijn best gedaan
creatief te zijn en een groot kunstwerk gemaakt. U
kunt het bewonderen in de teamkamer. Ik moet
zeggen dat ik erg trots ben op al deze fraaie
kunstwerken en hoop dat u en jullie het ook
sfeerverhogend vinden.
NIEUWE LEERLINGEN
In de maand mei komen de volgende nieuwe
leerlingen op Het Baken:
03-05 Lynn Piguilet groep G
04-05 Julie Jansen groep G
04-05 Wessel van der Zalm groep G
27-05 Brigit Barkhof groep G
Wij wensen alle nieuwe leerlingen een fantastische
tijd toe op onze school.
AGENDA
28-04 MEIVAKANTIE (tot en met 5 mei)
06-05 weer naar school
06-05 ADV juf Denise
06-05 MR-vergadering
09-05 weeksluiting gr. A en 6/7
12-05 2 e Pinksterdag alle groepen vrij
13-05 ADV juf Inge
15-05 ADV juf Mascha
16-05 STUDIEDAG alle groepen vrij
19-05 ADV juf Saskia Polm
22-05 Cultuurdag groep 8
23-05 ADV Onderbouw vrij
23-05 ADV meester Henk
23-05 ADV juf Yvette
23-05 Open Podium groepen 5 t/m 8
25-05 juf Yvette jarig
26-05 ADV juf Saskia P
27-05 Vergadering GMR
28-05 juf Mariëtte jarig
30-05 weeksluiting gr. B, 5/6

JARIGEN
02-05 Odile Hartman 3A
03-05 Fleur ten Hoopen B
03-05 Jelle Kool A
05-05 Cas Krom 3B
05-05 Marnix Noordijk 6A
06-05 Sophie van Geest E
07-05 Kasper van der Valk A
07-05 Noa Breit C
08-05 Jari Ragetlie C
08-05 Thomas Pereira 5A
10-05 Derek Steenwijk B
10-05 Lonneke Stuurman 3C
14-05 Bor Zweekhorst F
14-05 Michiel van Gool 7A
14-05 Sammi Stoker 4A
18-05 Alec Jansen 3C
19-05 Floor Corvers E
20-05 Amber Terlage A
20-05 Tim Huguenin 5B
21-05 Sarah Klootwijk B
22-05 Noëlle Kalee E
22-05 Sven Hermes D
23-05 Imke dos Santos 4B
27-05 Maud Scholte 7B
28-05 Iza van 't Hof E
28-05 Jasper van 't Hof A
30-05 Collin Bakker E
31-05 Thijs Borsboom 5A
Namens alle leerkrachten van Het Baken
gefeliciteerd en een heel fijne verjaardag
gewenst!
KINDERWOORDDIENST OLV GEBOORTEKERK
Nog maar drie kinderwoorddiensten voor de
zomervakantie. Zondag 4 mei, zondag 1 juni en
zondag 6 juli. Zondag 4 mei valt tussen
Hemelvaart en Pinksteren in. Wie weet iets te
vertellen over Hemelvaart en Pinksteren. Kom om
11:00 uur naar de kerk op zondag 4 mei, dan kan
je tijdens de kinderwoorddienst hier iets
oververtellen. Of hoor je misschien iets wat je nog
niet wist. Iedereen van groep 1 t/m 8 is welkom bij
de kinderwoorddienst. Maar niet ieder kind van
groep 1 t/m groep 3 is daar al klaar voor. Heeft u
twijfels of uw kind er aan toe is of wilt u een keer bij
de kinderwoorddienst aanwezig zijn om te kijken
wat wij zoal doen, dan bent u van harte welkom.
De Kinderwoorddienst van de O.L.V. Geboortekerk
LEZEN
We vinden het bij ons op school erg belangrijk om
goed in de gaten te houden op welke gebieden wij
het onderwijs nog beter kunnen maken. Daartoe
worden elk jaar de tussenresultaten van
verschillende vakken bekeken en geanalyseerd. Uit
de analyses die we dit jaar hebben gemaakt, kwam
naar voren dat het niet onverstandig is om het
leesonderwijs in met name groep 4 een extra
impuls te geven. We hebben daarvoor een
deskundige op dit gebied uitgenodigd en hem laten
kijken naar wat we doen en hoe we dat doen. Met
vragen als hoe we op korte termijn verbeteringen
kunnen aanbrengen en wat we op langere termijn
(schoolbreed) kunnen doen om de kwaliteit te
verbeteren, is hij aan de slag gegaan. Met zijn tips
en aanbevelingen zullen we aan de slag gaan.
MEDIATHEEK
Voor de mediatheek zijn wij op zoek naar een
enthousiaste vader, moeder, opa of oma die de
mediatheek wil bemannen/bevrouwen op de
dinsdag- of donderdagmiddag. Nu kan de
mediatheek alleen op de donderdagen door de
kinderen bezocht worden. Omdat de mediatheek
serieuze vormen aanneemt en de kinderen steeds
enthousiaster worden, volstaat 1 middag per week
niet meer.
Wat wordt er in ieder geval van u verwacht?
u bent (elke) dinsdag- of donderdagmiddag van
13.00 tot 15.00 uur aanwezig. u helpt de kinderen
bij het zoeken naar boeken, (zowel in de kasten als
in de computer) en leent ze uit. u neemt de boeken
die de kinderen hebben teruggebracht weer in en
houdt de ruimte op orde. U denkt mee welke
boeken afgeschreven moeten worden, welke
nieuwe boeken gewenst zijn, hoe we de
mediatheek verder kunnen ontwikkelen. Hiervoor
krijgt u uiteraard eerst uitleg van een van onze
mediatheek-moeders zodat u daarna zelf uit de
voeten kunt. Wanneer er meerdere ouders zijn,
kunnen we rouleren zodat u maar 1 keer in de paar
weken aan de beurt bent. Wij, en vooral de
kinderen, hopen op uw hulp!
U kunt zich aanmelden bij: Saskia Polm (leerkracht
groep 5/6), Baukje Boekema (leerkracht groep 3c),
Helma van Rijn (Moeder van Harmen gr.5a, Joris
gr. 3b en Jenny gr.1-2D)

THUIS LEZEN MET JE KIND
Algemeen
Veel ouders van kinderen met een leesprobleem
willen graag met hun kind oefenen met lezen. In
deze info vindt u tips om te oefenen.
• Kinderen met een leesprobleem zouden elke
dag moeten lezen, ook al is dat maar 5 of 10
minuten. Ze leren immers alleen maar lezen
door te lezen. ( leeskilometers maken)
• Bemoedig het kind en benadruk wat goed
gaat.
• Het is belangrijk het oefenen thuis prettig te
houden. Oefen op een speelse wijze. Oefenen
moet leuk blijven.
• Dwing of straf het kind niet als het geen zin
heeft. Realiseer u dat een kind met
bijvoorbeeld (ernstige) leesmoeilijkheden ook
wel eens mindere dagen heeft. Laat het kind
dan zelf minder oefenen en lees alleen voor.
• Breng een bepaalde regelmaat in het oefenen.
Oefen bijvoorbeeld op een vast moment van de
dag, maar niet tijdens favoriete tvprogramma’s.
Stel bijvoorbeeld met het gezin
in om voor het eten een kwartier een
letter/woordspelletje te doen en maak het
gezellig met een drankje.
• Geef zelf het voorbeeld door ook eens een
boek of krant te lezen in het bijzijn van het kind.
Of door iets te vertellen over wat je gelezen
hebt
• Aan de andere kant: ook in de (grote) vakantie
moet een kind blijven lezen, anders gaat het
weer achteruit. Dit is gebleken uit diverse
leesonderzoeken.
Tip 1: Elke dag minimaal 15 minuten voorlezen
t/m groep 8
Voorlezen is heel belangrijk voor kinderen die zelf
nauwelijks lezen, omdat:
• het kind daarbij ongemerkt aan zijn of haar
taalontwikkeling werkt.
• de woordenschat uitgebreid wordt.
• het kind zich leert verplaatsen in andere
personen en in onbekende situaties.
• het kind ontdekt dat boeken (en lezen) leuk zijn.
Tip 2: Samen lezen
• De ouder leest het begin van een boek, totdat
het kind goed in het verhaal zit en nieuwsgierig
is naar de afloop. Doordat de structuur van het
verhaal het kind dan duidelijk is, zal het meestal
in staat zijn het boek zelf uit te lezen.
• Kies hiervoor uitsluitend boeken die het kind
leuk vindt. Vindt het kind het boek bij nader
inzien toch niet leuk, dan niet verder lezen, maar
een ander boek kiezen.
• Op het Makkelijk Lezen Plein staan boeken die
voor dat doel geschikt zijn
Tip 3: Thuis een leessfeer creëren hoe doe je
dat?
• Lezen in aanwezigheid van het kind
• Kinderen meenemen naar de bibliotheek
• Reageren op wat je leest. Laten zien dat lezen
iets met je doet en dat je dat leuk vindt. Hierbij
hoeft het niet alleen te gaan om boeken. Ook
kranten of tijdschriften zijn hiervoor geschikt.
• Voorlezen
Tip 4: Series lezen
Het kind proberen te interesseren voor een boek uit
een serie. Als het kind het boek leuk vindt, wil het
ook andere delen uit de serie lezen.
Tip 5: Dagelijks 10 minuten samen lezen
oefenen (belangrijke tip!)
• Neem een boek dat een net boven het niveau
van het kind is wat het normaal leest en de
interesse heeft van het kind. Nooit te moeilijk
als een kind op een blz. ongeveer 10 woorden
moeizaam leest dan makkelijker niveau
nemen.
• Lees een stuk voor. Het kind leest in zichzelf
mee. Begin met een ( deel van ) bladzijde
tekst. De lengte van het voor te lezen stuk
aanpassen aan de praktijk. Gaat het niet goed:
een korter stuk nemen.
• Daarna leest het kind zelf de tekst voor.
Laat het kind niet hakkelen, maar zeg het woord
voor. Het woord wordt dan niet fout ingeslepen. Het
kind blijft leesplezier houden, omdat het vlot door
kan lezen. De zin eventueel opnieuw laten lezen en
feedback geven op het moeilijke woord.
Bijvoorbeeld: “Je hebt .... woord goed gelezen,
misschien komen we nog zo'n soort gelijk woord
tegen”.

VAN DE TSO
Sinds enkele weken maakt u gebruik van het
inschrijven voor de incidentele overblijf. Het is
daarbij uitdrukkelijk de bedoeling dat u uiterlijk de
vrijdag voor de week dat u er gebruik van maakt,
dat voor 11:00 uur ’s ochtends (dus niet ’s avonds
) doorgeeft. Dit kunt u via de site van het baken
doen of via een inschrijfformulier. Op die manier
kunnen we voor voldoende hulpouders zorgen.
Wij willen de kinderen die geen gebruik maken van
het overblijven (natuurlijk ook hun ouders of
verzorgers) vragen het plein niet te betreden voor
12:50 uur. De overblijfouders geven een seintje
wanneer u het plein op kunt. Op die manier kunnen
we goed overzicht blijven houden over uw kinderen.
Dan wensen we iedereen een fijne vakantie en
hopen dat iedereen weer lekker uitgerust terug
komt.
Deze gezinsviering vieren we met alle kinderen die
dit jaar de Eerste Heilige Communie hebben
gedaan. Centraal staat het mysterie van de drieeenheid;
de Vader, de Zoon en de Heilige Geest.
OUDERENQUETE
De afgelopen weken is een deel van de
medezeggenschapsraad druk in de weer geweest
om alle resultaten van de ouderenquête in te
voeren in ingewikkelde computerprogramma’s. Op
dit moment liggen de uitslagen ter inzage bij onder
andere de directie en de overige leden van de MR.
In de aankomende MR vergadering zullen we ons
gaan buigen over algemene conclusies en
bijzondere uitkomsten. Natuurlijk krijgt u uiteindelijk
een verslag van deze enquête. We hopen u dit
verslag voor de juni vakantie te kunnen
presenteren.
100
80
60
40
20
0
school OB MB BB
FORMATIE
Het managementteam van Het Baken is al weer
geruime tijd in de weer met het komende
schooljaar. In februari en maart heeft het MT zich
gebogen over een formatie- en investeringsplan,
waarin we konden aangeven welke groei er
waarschijnlijk plaats gaat vinden, hoe we in concept
de beschikbare formatie willen verdelen en waar we
graag op willen investeren. Dat laatste is wel
bijzonder, want ons bestuur heeft alle scholen van
de Laurentiusstichting de mogelijkheid gegeven om
in aanmerking te komen voor extra gelden.
Onze school heeft op 14 maart jongstleden een
goed onderbouwd plan, met aanbevelingsbrief van
de MR, ingediend bij de centrale directie. Ik ben
verheugd u te kunnen melden dat we vorige week
van de centrale directie te horen hebben gekregen
dat een groot deel van dat plan is goedgekeurd.
Over een klein deel is nog geen uitspraak gedaan,
maar wordt wellicht nog meegenomen in een later
stadium. Heel concreet betekent het nu voor onze
school dat we 2 extra personeelsleden fulltime aan
mogen nemen. Zij kunnen voor extra rust en balans
gaan zorgen in het team. U kunt dan bijvoorbeeld
denken aan ziektevervanging van personeel. Er
hoeft bijvoorbeeld ’s morgens niet meer op stel en
sprong vervanging gezocht te worden. Deze nieuw
aan te nemen personeelsleden zullen ook gewoon
bij alle vergaderingen en cursussen van school
aanwezig zijn, zodat ze breed inzetbaar worden op
onze school. Bovendien kunnen ze ingezet worden
om optimaal onderwijs te kunnen bieden (denkt u
aan: extra ondersteuning in een bepaalde groep,
begeleiding van leerlingen, enzovoorts). U begrijpt
dat het management team bijzonder opgetogen is
over deze ontwikkeling. We hopen bovendien dat
het voor u ook direct zichtbaar zal zijn, bijvoorbeeld
door minder opsplitsen van groepen en dergelijke.

SMARTBOARDS
Na maandenlang wachten zijn ze eindelijk binnen,
onze smartboards. En ik kan zeggen dat ons
wachten beloond wordt. We krijgen een
splinternieuw model waarbij de beamers dicht bij
het bord hangen. Daardoor kijk je voor in de klas
niet tegen een lichtbundel aan. In de meivakantie
gaat een eerste groep installateurs aan de slag om
een groep te voorzien van dit hypermodern
schoolbord. Na de vakantie worden de overige
borden opgehangen. De leerkrachten hebben
ondertussen een eerste training gehad en kijken
reikhalzend uit naar het moment dat ze kunnen
beginnen.
VAN DE OUDERRAAD
Vakantie! Heerlijk, want veel ouders/verzorgers
maar vooral ook de kinderen zijn er wel weer aan
toe. Het lekkere lente weer van de afgelopen dagen
versterkt het vakantiegevoel nog eens extra. Het
werd overigens wel tijd, want de zon had het tot op
heden lelijk af laten weten. Maar nu is er dan
ineens die explosie van groen om ons heen. De
bomen hebben grotendeels hun groene bladeren
terug, het struikgewas en de hagen groeien weer
dicht en het gras krijgt ook langzaam maar zeker
weer een frisgroene kleur. Volgende week krijgen
we dus de gelegenheid om samen met de kids het
groen in de tuin eens flink onder handen te nemen
en/of aan te vullen. Pas nog wel op met plantjes die
niet tegen nachtvorst kunnen, want de ‘IJsheiligen’
valt pas in de maand mei. IJsheiligen is de naam
voor een aantal katholieke heiligen, van wie de
naamdagen vallen in de periode van 11 tot 15 mei.
Deze periode wordt eveneens IJsheiligen
genoemd. Volgens de volksweerkunde zijn dit de
laatste dagen in het jaar waarop nog nachtvorst op
kan treden. Het kan wel eens gebeuren dat na half
mei nog nachtvorst optreedt, maar die kans is heel
klein. Hoewel wij in 2006 nog op 2 en 3 juni last
hadden van nachtvorst. Een slordige interpretatie
van deze volkswijsheid heeft overigens geleid tot
het misverstand dat er met IJsheiligen een
verhoogde kans op nachtvorst zou zijn. Tot de
ijsheiligen worden gerekend: Mamertus (11 mei),
Pancratius (12 mei), Servatius van Maastricht (13
mei), Bonifatius van Tarsus (14 mei) en Sophia van
Rome (15 mei).
Alle lammetjes, geitjes, veulentjes en kalfjes zullen
in ieder geval geen last hebben van een wat
koudere nacht, want dan gaan ze gewoon op stal.
Het is wel weer een leuk gezicht dat dartelen in de
weiden om ons heen. De groepen drie zijn al dit
jonge grut al van dichtbij wezen bekijken, maar het
is wel erg leuk om in de vakantie een
kinderboerderij of bijvoorbeeld de geitenboerderij
het Geertje te bezoeken. Voorjaar ten voeten uit!
De vogels hebben in de maand mei in ieder geval
geen vakantie, want in mei leggen toch alle vogels
een ei? Ik heb al meerdere (water)vogels zien
broeden en hier en daar dobberen al heel wat
jonkies achter moeder eend aan. Wist u dat door de
klimaatverandering de start van de eileg in twintig
jaar tijd al een week naar voren is verschoven?
Namelijk van 11 naar 4 mei. Als het zo doorgaat
moeten we nog een nieuw spreekwoord gaan
verzinnen. Hopelijk kunnen we volgende week
verder genieten van het voorjaarsweer en de
batterij flink opladen voor de laatste loodjes van het
schooljaar! Fijne vakantie!
TOT SLOT
In dit laatste rubriekje van deze flits wil ik graag 2
mensen bijzonder in het zonnetje te zetten.
Beste Monica en Linda, jullie staan zo’n beetje dag
en nacht klaar voor de school, is er een wc verstopt
dan hangen jullie er in om de boel weer op gang te
helpen, een ongelukje in groep 1/2 … de natte
vloer wordt meteen gemopt en gedweild. Een stuk
of veertig schilderijtjes ophangen, geen probleem
Wilco, we zeggen onze andere afspraken af.
Kopieerwerk … ook geen probleem. En
ondertussen zorgen jullie er ook nog voor dat de
TSO loopt. Met al die andere kleine en grootse
dingen die jullie voor de school doen, maakt dat het
blijft draaien. Ik (en het hele team met mij)
waarderen dat bijzonder. Zonder al die andere
helpende ouders tekort te doen, want alle hulp
wordt enorm gewaardeerd, wilde ik dat toch even
kwijt.