Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
emanningSprObleem<br />
Anno 2008 is de visserijsector zich ten volle bewust<br />
van het feit dat er een grote nood bestaat aan nieuwe<br />
en diepgaande impulsen in de opleiding van jonge<br />
vissers. De sector kampt immers, zoals in de meeste<br />
EU-lidstaten, <strong>met</strong> een ernstig bemanningsprobleem.<br />
De gevolgen zijn dan ook niet te overzien: moeilijkere<br />
exploitatie van individuele schepen, aantasting van<br />
de rendabiliteit van het geïnvesteerde kapitaal, maar<br />
vooral omdat dit bemanningsprobleem de basis en het<br />
bestaansrecht van het bedrijf in gevaar brengt. Zonder<br />
degelijk opgeleide vissers zijn de hoogtechnologisch<br />
uitgeruste vissersschepen waardeloos en is elk visserijbeleid<br />
overbodig!<br />
aangepaSte OpleiDing<br />
Men komt tot de vaststelling dat er in verschillende EUlidstaten<br />
heel wat initiatieven zijn gegroeid waarbij alle<br />
sociale partners in de zeevisserij en betrokken overheden<br />
nauw zijn gaan samenwerken om aangepaste en<br />
aantrekkelijke opleidingsvormen voor vissers uit te<br />
werken. Daarbij valt sterk op dat de beste en meest<br />
gewaardeerde opleidingen deze lijken te zijn welke een<br />
evenwicht bieden tussen theorie en praktijk.<br />
Het Bestuur van de Rederscentrale is zich er wel degelijk<br />
van bewust dat er, naast de opzet van een nieuwe opleidingsvorm,<br />
tezelfdertijd een inspanning moet gedaan<br />
worden om het imago van de sector te verbeteren.<br />
De Raad van Bestuur van de Rederscentrale heeft in<br />
haar vergadering van 30 januari 2007, duidelijk te kennen<br />
gegeven dat ze in de toekomst een sterk actieve<br />
partner wil zijn van de scholen in de uitbouw van een<br />
nieuwe opleidingsvorm.<br />
De behoefte voor een nieuwe opleidingsvorm is dus<br />
zeer groot en komt immers vanuit de sector zelf. Na<br />
grondig en diepgaand overleg is er een consensus<br />
bereikt om de nieuwe opleidingsvorm voor de zeevisserij<br />
in het Maritiem Instituut ‘Mercator’ uit te bouwen<br />
in een volledige BSO-structuur.<br />
bSO-Structuur<br />
In de school is er op dit ogenblik in de B-stroom enkel<br />
een eerste en een tweede graad. Bijgevolg is het een<br />
logische keuze om een voorstel in te dienen voor de<br />
oprichting van een derde graad BSO.<br />
De BSO-structuur <strong>met</strong> een volledige cyclus maakt het<br />
mogelijk om:<br />
- dek en motoren simultaan aan te bieden (= vraag van<br />
de sector, dubbele inzetbaarheid als schipper én als<br />
motorist aan boord van een vissersvaartuig)<br />
- STCW in de opleiding te integreren<br />
- een getuigschrift HSO na het 7de jaar BSO af te leveren<br />
- ruime praktijkervaring op te doen aan boord van vissersvaartuigen<br />
d.m.v. stageperiodes (2 periodes van<br />
5 à 6 weken per schooljaar)<br />
Het is duidelijk dat er gekozen werd voor het verbeteren<br />
van de aantrekkelijkheid voor het kiezen van het<br />
beroep van zeevarende in de visserij. De voorbije twee<br />
jaar werd intens overlegd <strong>met</strong> alle betrokkenen uit de<br />
zeevisserijsector: de Rederscentrale, <strong>SDVO</strong>, het beleid<br />
(kabinet, bevoegd voor zeevisserij en het kabinet,<br />
bevoegd voor onderwijs en het departement onderwijs<br />
en de Federale Overheidsdienst Mobiliteit en Vervoer),<br />
de dienst zeevisserij, de inrichtende macht van de scholen<br />
(het GO!) en de betrokken scholen die zeevisserijonderwijs<br />
organiseren (het Koninklijk Werk IBIS v.z.w. en<br />
het Maritiem Instituut ‘Mercator’).<br />
cOnSenSuS<br />
Op 12 september 2007 werd op een overlegvergadering<br />
op het departement onderwijs <strong>met</strong> alle betrokkenen<br />
een consensus bereikt om het zeevisserijonderwijs te<br />
hervormen en te herpositioneren in een volledige BSOstructuur.<br />
Er is een akkoord <strong>met</strong> alle betrokkenen om:<br />
- het zeevisserijonderwijs enkel nog in een BSO-structuur<br />
aan te bieden en de bestaande TSO-structuur<br />
voor het zeevisserijonderwijs af te bouwen<br />
- dek en motoren in de 2de en 3de graad van de BSOstructuur<br />
simultaan aan te bieden (expliciete vraag<br />
van de sector zeevisserij)<br />
- STCW-95 (en STCW-F) in de opleiding te integreren:<br />
dit biedt meer flexibiliteit bij de keuze van de jongere<br />
voor verschillende maritieme beroepen in zijn verdere<br />
loopbaan.<br />
pagina 33 <strong>•</strong> <strong>SDVO</strong>