4 november M Holleman - HersenletselCongres
4 november M Holleman - HersenletselCongres
4 november M Holleman - HersenletselCongres
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Groepsgesprek<br />
• bespreken van actuele thema’s<br />
• reflec&e op het eigen leerproces<br />
• terugblik op de week<br />
• toepassen sociale vaardigheden<br />
Familie-‐/naastbetrokkenenbijeenkomst<br />
• uitleg over werking brein<br />
• uitleg over gevolgen hersenletsel<br />
• vooral: s&lstaan bij eigen proces<br />
• bespreken rouw, accepta&e<br />
• hoe zorg je voor jezelf?<br />
• hoe help je de cursist zijn doelen te bereiken?<br />
• hoe verder na afloop van de cursus?<br />
Terugkomdagen<br />
• na 1 maand<br />
• na 3 maanden<br />
• na 1 jaar<br />
• doelen stellen<br />
• terugkijken op doelen<br />
– hoe zijn ze bereikt?<br />
– welke strategieën heb je ingezet?<br />
– hoe ga je verder?<br />
• individuele begeleiding<br />
• arbeidsrevalida&e<br />
Individuele begeleiding<br />
• iedere cursist eigen persoonlijk begeleider<br />
• s&lstaan bij doelen, leerproces<br />
• ruimte voor persoonlijke onderwerpen<br />
• ruimte voor naastbetrokkene(n)<br />
Halverwege-‐ en eindpresenta0e<br />
• cursisten informeren hun omgeving<br />
• belangrijke mijlpaal<br />
• presenta&e als oefening<br />
• uitnodiging als oefening<br />
• vergroten inzicht naastbetrokkenen<br />
• gezamenlijke afslui&ng<br />
Inhoud<br />
• gevolgen van hersenletsel<br />
• inzicht<br />
• revalida&e na hersenletsel<br />
• holis&sche neuropsychologische revalida&e<br />
• behandelprogramma Intensieve Neurorevalida&e<br />
• doelgroep<br />
• video<br />
• vragen<br />
11/9/10<br />
7