CVO Sint-Lukas Hogere Leergangen - Groep T
CVO Sint-Lukas Hogere Leergangen - Groep T
CVO Sint-Lukas Hogere Leergangen - Groep T
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>CVO</strong> <strong>Sint</strong>-<strong>Lukas</strong> <strong>Hogere</strong> <strong>Leergangen</strong><br />
Paleizenstraat 70<br />
1030 Brussel<br />
tel: 02/250.11.30<br />
fax:02/250.11.11<br />
ivan.dewitte@sintlukas.be<br />
EXAMENREGLEMENT<br />
1. Inleiding ............................................................................................................................................... 2<br />
2. De evaluatiemodaliteiten in het H.O.S.P............................................................................................. 2<br />
3. De examenvorm .................................................................................................................................. 2<br />
4. De examenorganisatie......................................................................................................................... 2<br />
4.1 Examentijdstip........................................................................................................................... 2<br />
4.2 Examendeelname ..................................................................................................................... 3<br />
4.3 Afwezigheid of stopzetten van de examens ............................................................................. 3<br />
4.4 Inhaalexamens.......................................................................................................................... 3<br />
5. Vrijstellingen ..................................................................................................................................... 4<br />
5.1 Algemeen....................................................................................................................................... 4<br />
5.2 Grond voor vrijstelling .................................................................................................................... 4<br />
5.3 Aanvraagprocedure................................................................................................................... 4<br />
5.3.1 Studiebewijzen ........................................................................................................................ 4<br />
5.3.2 Kennis ..................................................................................................................................... 4<br />
5.3.3 Beroepservaring............................................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.<br />
5.3.4 Vrijstellingsproef............................................................. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.<br />
5.4 Antwoordprocedure........................................................................................................................ 5<br />
5.5 Verrekening in het puntentotaal..................................................................................................... 5<br />
6. De examencommissie...................................................................................................................... 5<br />
6.1 De samenstelling....................................................................................................................... 5<br />
6.2 Verantwoordelijkheden en bevoegdheden ............................................................................... 5<br />
6.3 Wijze van beraadslaging........................................................................................................... 5<br />
6.4 Beslissing van de examencommissie ....................................................................................... 6<br />
6.5 Bekendmaking van de examenresultaten................................................................................. 6<br />
7. De ombudsman of -vrouw ................................................................................................................ 7<br />
8. Fraude .............................................................................................................................................. 7<br />
9. Beroepsprocedure............................................................................................................................ 7<br />
9.1 Procedure voor conflicten vóór de beraadslaging .................................................................... 7<br />
9.2 Procedure bij vermoede materiële vergissingen na het afsluiten van de beraadslaging. ........ 8<br />
9.3 Procedure bij betwisting van de resultaten na het afsluiten van de beraadslaging.................. 8<br />
1
1. Inleiding<br />
Een examenreglement wordt opgesteld om het samenleven en studeren in optimale sfeer te laten<br />
verlopen. Geen enkele samenlevingsvorm kan immers zonder rechten en plichten, afspraken en<br />
regels.<br />
Een examenreglement maakt u duidelijk dat er niet alleen regels zijn waaraan u zich moet houden,<br />
maar dat u als cursist in het centrum voor volwassenenonderwijs ook een aantal rechten hebt.<br />
Naast het recht op degelijk onderwijs, wat uiteraard het belangrijkste is, hebt u in dit centrum ook recht<br />
op een correcte behandeling, begeleiding bij uw studies en inspraak op een aantal punten.<br />
Dit examenreglement richt zich naar de regelmatige cursisten van het Hoger Onderwijs Korte Type<br />
voor Sociale Promotie van de <strong>CVO</strong> <strong>Sint</strong>-<strong>Lukas</strong> <strong>Hogere</strong> <strong>Leergangen</strong>, dus ook naar de cursisten die de<br />
GPB-opleiding volgen in de vestigingsplaats ACE-GROEP T te Leuven.<br />
2. De evaluatiemodaliteiten in het H.O.S.P<br />
In het hoger onderwijs worden per schooljaar twee examenzittijden georganiseerd. Niemand mag tot<br />
meer dan twee zittijden worden toegelaten in hetzelfde schooljaar.<br />
Onder examens worden begrepen zowel de contactexamens, de permanente evaluaties als<br />
mengvormen van beide. Een contactexamen is de beoordeling van het resultaat van de<br />
studieprestaties voor een eenheid door een momentopname. Permanente evaluatie is de continue<br />
beoordeling van de studieprestaties voor een (deel van een) eenheid in een semester. Het resultaat<br />
van deze permanente evaluatie kan beschouwd worden als examen.<br />
In het modulair georganiseerd onderwijs organiseert het <strong>CVO</strong> tenminste op het einde van elke<br />
eenheid een (contact)examen.<br />
3. De examenvorm<br />
Per eenheid bepaalt de directeur na raadpleging van de betrokken leerkrachten - examinatoren en<br />
rekening houdende met de te beoordelen bekwaamheid, de vorm van het examen.<br />
Bij een mondeling examen wordt bovendien op verzoek van de cursist, een schriftelijke<br />
voorbereidingstijd toegestaan. In geval van overmacht kan de directeur een mondeling examen<br />
schriftelijk laten afleggen of omgekeerd. De stages worden beoordeeld via permanente evaluatie<br />
eventueel aangevuld met beoordeling van een jury.<br />
4. De examenorganisatie<br />
4.1 Examentijdstip<br />
Per eenheid bepaalt de directeur bij de aanvang van het opleidingsonderdeel de datum van het<br />
examen. De data van eventuele tussentijdse examens, deeltoetsen of -proeven worden door de<br />
2
leerkracht in samenspraak met de cursisten bepaald. De examendata worden minimaal drie weken op<br />
voorhand aangekondigd.<br />
4.2 Examendeelname<br />
Om aan dit examen te mogen deelnemen moet een cursist:<br />
- voldoen aan de toelatingsvoorwaarden;<br />
- het inschrijvingsgeld betaald hebben of hiervan vrijgesteld zijn;<br />
- voldoen aan de door het studieprogramma opgelegde verplichtingen zoals de vereiste stages,<br />
practica, seminaries, eindwerken, enz.;<br />
- de onderwijsactiviteiten van de eenheid waarvoor werd ingeschreven, regelmatig gevolgd<br />
hebben.<br />
Meer specifiek moet de cursist tenminste tweederde van de lessen regelmatig gevolgd hebben.<br />
Afwezigheid moet steeds met de nodige documenten gewettigd worden.<br />
Een student heeft binnen de bepalingen van het examenreglement recht op een tweede zittijd. Deze<br />
wordt georganiseerd op het einde van het volgende semester.<br />
4.3 Afwezigheid of stopzetten van de examens<br />
Een cursist dient aan alle examens van de eenheden waarvoor hij/ zij is ingeschreven, deel te nemen.<br />
Enkel in de eerste examenzittijd kan, na indiening van een schriftelijke, gemotiveerde aanvraag,<br />
minstens één week voor de aanvang van de examenzittijd, door de directeur aan een cursist de<br />
toelating verleend worden aan een examen niet deel te nemen. Indien de directeur oordeelt dat de<br />
aanvraag zijn/ haar afwezigheid niet kan verantwoorden wordt de cursist afgewezen.<br />
Een cursist kan een geldige reden hebben om op een examen afwezig te zijn. Hij /zij dient dit dan wel<br />
te staven door op het secretariaat een medisch attest of een ander bewijsstuk in te leveren. In dit<br />
geval kan de directeur beslissen een inhaalexamen toe te staan.<br />
Een cursist die niet deelneemt aan een examen of examenonderdelen en dit niet heeft gemeld of<br />
heeft verantwoord, is ongeldig afwezig. Tijdens een eerste examenzittijd wordt deze cursist<br />
automatisch als niet-geslaagd beschouwd voor dit examen en verliest bovendien het recht op<br />
deelname aan het examen in de tweede examenzittijd.<br />
4.4 Inhaalexamens<br />
De directeur kan een cursist toestaan binnen dezelfde examenperiode een examen af te leggen op<br />
een ander tijdstip dan voorzien in de examenregeling.<br />
Indien een cursist meent recht te hebben op een inhaalexamen, dient hij /zij dit aan te vragen bij de<br />
directeur.<br />
Inhaalexamens worden steeds binnen de betreffende of volgende examenperiode, in het centrum en<br />
na overleg tussen de directeur, de ombudsman of -vrouw en de betrokken lesgever georganiseerd.<br />
Inhaalexamens worden enkel toegestaan indien de cursist een geldige reden heeft voor zijn / haar<br />
afwezigheid op een examen.<br />
Een geldige afwezigheid houdt echter niet automatisch het recht op een inhaalexamen in. De directeur<br />
oordeelt, in samenspraak met de ombudsman of -vrouw, voor de deliberatie van de betreffende<br />
examenperiode over een mogelijke verplaatsing van het examen. De directeur treft dan in overleg met<br />
de betrokken lesgever een nieuwe regeling welke aan de cursist wordt medegedeeld.<br />
3
5. Vrijstellingen<br />
5.1 Algemeen<br />
De directeur van het centrum kan vrijstelling van opleidingsonderdelen verlenen. Deze vrijstellingen<br />
impliceren zowel de lessen als examenactiviteiten en kunnen leiden tot studieduurverkorting. De<br />
directeur kan bepaalde opleidingsonderdelen uitsluiten van de mogelijkheid tot vrijstelling.<br />
Gedeeltelijke of volledige vrijstelling voor stage en praktische proeven wordt niet verleend.<br />
5.2 Grond voor vrijstelling<br />
5.2.1 Op grond van een al gevolgde opleiding erkend door het Departement Onderwijs van de<br />
Vlaamse Gemeenschap: De cursist volgde reeds een opleiding (waarvan een studiebewijs) die naar<br />
niveau, inhoud en omvang in voldoende mate overeenstemt met het opleidingsonderdeel waarvoor<br />
vrijstelling wordt aangevraagd.<br />
5.2.2 Op grond van aantoonbare kennis verworven in een andere opleidings- of vormingsinstelling: De<br />
directeur beoordeelt in welke mate de vooropleiding van de cursist overeenstemt met het vrij te stellen<br />
opleidingsonderdeel.<br />
5.3 Aanvraagprocedure<br />
Bij inschrijving worden aan de cursisten documenten ter beschikking gesteld voor de aanvraag van<br />
eventuele vrijstelling(en). De cursist motiveert zijn vrijstellingsverzoek op basis van hoger vermelde<br />
gronden en door voorlegging van de volgende stavingdocumenten.<br />
Opmerking<br />
Voor documenten opgesteld in een andere taal dan de Belgische landstalen dient een vertaling door<br />
een beëdigde vertaler of een gelijkwaardigheidattest afgeleverd door de Vlaamse Gemeenschap te<br />
worden toegevoegd.<br />
5.3.1 Studiebewijzen<br />
In het bijzonder<br />
- kopie van het studiebewijs (diploma of getuigschrift of certificaat uit het onderwijs) die als basis van<br />
de vrijstelling geldt<br />
- een overzicht van de afgelegde examens en behorende examenresultaten of cijferlijsten<br />
- een beknopte inhoud van de opleidingsonderdelen die als basis voor de vrijstelling gelden<br />
5.3.2 Aantoonbare kennis<br />
In het bijzonder<br />
- een attest van de gevolgde opleiding op grond waarvan de vrijstelling wordt aangevraagd<br />
- een opgave van de opleidingsinhoud en de opleidingsduur<br />
4
5.4 Antwoordprocedure<br />
De directeur van het centrum deelt na ontvangst van de stavingdocumenten en uiterlijk 10 dagen na<br />
de sluiting van de inschrijvingstermijn schriftelijk zijn beslissing mee. De beslissing van de directeur<br />
wordt gemotiveerd en opgenomen in het dossier van de cursist.<br />
5.5 Verrekening in het puntentotaal<br />
De eenheid waarvoor de cursist is vrijgesteld wordt niet meegerekend in het puntentotaal.<br />
6. De examencommissie<br />
6.1 De samenstelling<br />
De directeur van het Centrum voor volwassenenonderwijs richt per schooljaar een examencommissie<br />
op.<br />
Iedere examencommissie bestaat uit volgende stemgerechtigde leden:<br />
1 de directeur, hij /zij neemt het voorzitterschap waar of, bij diens ontstentenis, een door hem<br />
/haar aangewezen lid van de examencommissie;<br />
2 de leden van het onderwijzende personeel, belast met de onderwijs- en andere<br />
studieactiviteiten van de cursist.<br />
De ombudsman of –vrouw en de secretaris van de examencommissie zijn geen stemgerechtigde<br />
leden van de examencommissie.<br />
Enkel bij de beoordeling van de stages, ‘de jury’, dienen externe commissieleden, als stemgerechtigde<br />
leden, verplicht deel uit te maken van de evaluatie.<br />
De directeur regelt de werking van het examensecretariaat en wijst de secretaris aan.<br />
6.2 Verantwoordelijkheden en bevoegdheden<br />
De examencommissie beoordeelt het geheel van de examenresultaten van de regelmatig<br />
ingeschreven cursist.<br />
De examencommissie beslist over de toe te kennen vermeldingen.<br />
Volgende vermeldingen zijn mogelijk: voldoening, onderscheiding, grote onderscheiding of grootste<br />
onderscheiding, naargelang de uitslagen respectievelijk 60%, 70%, 80% of 90% bedragen. De<br />
examencommissie kan een andere vermelding toekennen dan deze welke overeenstemt met de<br />
bekomen uitslag.<br />
Ingeval van fraude gepleegd door de cursist, beslist de examencommissie over de mogelijke<br />
consequenties.<br />
De examencommissie ziet bij de uitreiking van studiebewijzen toe op de regelmatigheid van eventueel<br />
buiten het centrum verleende vrijstellingen, de regelmatigheid van de uitgereikte deelcertificaten van<br />
modulaire opleidingen en overtuigt er zich van dat het geheel van de verworven studiebewijzen<br />
voldoet voor de studiebekrachtiging.<br />
6.3 Wijze van beraadslaging<br />
De stemgerechtigde leden van de examencommissie hebben de plicht de beraadslaging bij te wonen.<br />
Een lid van de examencommissie kan niet deelnemen aan de beraadslaging van de<br />
examencommissie voor de examens van een bloed- of aanverwant tot en met de vierde graad.<br />
5
Om geldig te beraadslagen moet tenminste de helft van de stemgerechtigde leden van de<br />
examencommissie aanwezig zijn.<br />
De examencommissie neemt haar beslissingen bij unanimiteit van de stemgerechtigde leden.<br />
Wanneer er geen unanimiteit is, legt de voorzitter de stemming op. De leden van de<br />
examencommissie stemmen bij handopsteken. Als tenminste twee stemgerechtigde leden of de<br />
ombudsman/vrouw zich hiertegen verzetten, gebeurt de stemming schriftelijk en geheim. Dit verzet<br />
dient telkens opnieuw geformuleerd te worden,<br />
Bij geheime stemmingen zijn blanco stemmen gelijkgesteld met onthouding.<br />
Elk stemgerechtigd lid van de examencommissie heeft per cursist slechts één stem ongeacht het<br />
aantal opleidingsonderdelen waarover hij in het betreffende leerjaar heeft geëxamineerd. Wanneer in<br />
een opleidingsonderdeel meerdere lesgevers fungeren, wordt vóór de beraadslaging een<br />
stemgerechtigde van dat opleidingsonderdeel aangeduid.<br />
De voorzitter van de examencommissie formuleert het voorstel waarover de leden zullen stemmen.<br />
Geldig stemmen gebeurt door zich, volgens de afgesproken procedure, ondubbelzinnig voor of tegen<br />
het voorstel van de voorzitter uit te spreken of door zich te onthouden. Het voorstel van de voorzitter<br />
is aanvaard als het meer dan de helft van de uitgebrachte stemmen behaalt.<br />
Een onthouding wordt beschouwd als een niet uitgebrachte stem.<br />
Bij staking van stemmen is de stem van de voorzitter doorslaggevend.<br />
De beraadslaging van de examencommissie is geheim. De leden van de examencommissie zijn dus<br />
tot geheimhouding over de beraadslaging en de stemming verplicht.<br />
Het proces-verbaal van de beraadslagingen van de examencommissie vermeldt de samenstelling van<br />
de examencommissie en de aanwezigen bij de beraadslagingen. Het bevat bovendien per cursist het<br />
globale examenresultaat, de genomen beslissingen over het slagen, de verleende vermelding, het niet<br />
slagen, en motivatie van de afwijzing. Tenminste de voorzitter, de secretaris van de<br />
examencommissie en de ombudsman/vrouw ondertekenen het proces-verbaal.<br />
6.4 Beslissing van de examencommissie<br />
De beslissing van de examencommissie gaat over de leerstof van de ganse organisatieperiode en<br />
over alle eenheden waarvoor de cursist ingeschreven is.<br />
In de examenperiode waarbij een cursist alle examens van alle modules (eenheden) heeft<br />
afgelegd, verklaart de examencommissie een cursist geslaagd of niet-geslaagd. Een cursist die 50%<br />
van elke eenheid behaalt, is geslaagd. Een niet-geslaagde cursist wordt uitgesteld of afgewezen.<br />
Een uitgestelde cursist kan zich voor de tweede examenperiode inschrijven. Een afgewezen cursist<br />
wordt niet toegelaten tot de tweede examenperiode.<br />
In de tweede examenperiode verklaart de examencommissie een cursist geslaagd of niet-geslaagd<br />
onder dezelfde voorwaarden als in de eerste examenperiode.<br />
6.5 Bekendmaking van de examenresultaten<br />
De beslissing van de examencommissie wordt ten laatste veertien dagen week na de beraadslaging<br />
meegedeeld in termen van:<br />
· Geslaagd (met respectievelijke vermeldingen)<br />
6
· Niet-geslaagd: uitgesteld<br />
. Niet-geslaagd: afgewezen<br />
Individuele, gedetailleerde examenresultaten worden vanaf dat ogenblik ter beschikking gesteld.<br />
7. De ombudsman of -vrouw<br />
De directeur kan iedere organisatieperiode onder de personeelsleden, verbonden aan het Centrum<br />
voor volwassenenonderwijs, één of meerdere personen aanduiden als ombudsman. De namen<br />
worden op het einde van de inschrijvingsperiode ad valvas bekendgemaakt, evenals waar en wanneer<br />
de ombudsman bereikbaar is.<br />
Een ombudsman of -vrouw kan in geen geval een stemgerechtigd lid zijn van de examencommissie.<br />
De ombudsman of -vrouw treedt als bemiddelaar op tussen de cursist en de examencommissie.<br />
De ombudsman of -vrouw onderzoekt alle klachten in verband met de examenregeling, het verloop<br />
van de examens en de deliberatie.<br />
Om zijn / haar taak zo goed mogelijk te vervullen heeft hij / zij het recht zowel vóór als tijdens de<br />
deliberatie, aan de leden van de examencommissie inlichtingen te vragen over de examens.<br />
Hij / zij is tot geheimhouding verplicht.<br />
De ombudsman of -vrouw bezorgt op het einde van de organisatieperiode een verslag over zijn/haar<br />
activiteiten aan de directeur.<br />
8. Fraude<br />
Wie betrapt wordt op bedrog tijdens een examen, wordt gehoord door de directeur of zijn / haar<br />
vervanger, in aanwezigheid van de toezichthouder. Indien de fraude bewezen wordt geacht door de<br />
directeur, krijgt de cursist voor het desbetreffende examen een nul toegewezen.<br />
De examencommissie beslist of aan de betrokken cursist de kans geboden zal worden dit examen in<br />
de tweede examenperiode te herdoen.<br />
Bij bewezen fraude tijdens een examen in een tweede examenperiode wordt de betrokken cursist<br />
verder als afgewezen beschouwd.<br />
9. Beroepsprocedure<br />
9.1 Procedure voor conflicten vóór de beraadslaging<br />
Als een cursist tijdens of onmiddellijk na het examen meent dat er tijdens het examen<br />
onregelmatigheden zijn gebeurd (vb. buiten de leerstof ondervraagd, onheus behandeld ... ) dan moet<br />
de cursist tot één werkdag na het examen klacht indienen bij de directeur. Deze stelt een onderzoek in<br />
en beslist autonoom of het examen opnieuw moet worden overgedaan. Bij betwisting kan de cursist<br />
een beroep doen op de bemiddeling van de ombudsman / vrouw. Deze procedure moet binnen de<br />
drie werkdagen na de indiening van de klacht afgehandeld zijn.<br />
7
9.2 Procedure bij vermoede materiële vergissingen na het afsluiten van de<br />
beraadslaging.<br />
De beslissing die een examencommissie neemt, is steeds het resultaat van een weloverwogen<br />
evaluatie in het belang van de cursist.<br />
Bij eventuele betwistingen van een beslissing van de examencommissie moet de betrokken cursist<br />
uiterlijk binnen de 2 werkdagen volgende op de bekendmaking een persoonlijk onderhoud aanvragen<br />
bij de directeur van het centrum. Deze aanvraag kan zowel schriftelijk als mondeling - zelfs telefonisch<br />
- worden gedaan.<br />
Dit onderhoud kan er toe leiden dat:<br />
- er wordt vastgesteld dat het om een materiële vergissing gaat. De vergissing wordt rechtgezet.<br />
- de cursist ervan wordt overtuigd dat de genomen beslissing gegrond is. Er is geen betwisting<br />
meer.<br />
- de cursist wordt niet overtuigd dat de beslissing gegrond is. De betwisting blijft bestaan (zie 9.3)<br />
9.3 Procedure bij betwisting van de resultaten na het afsluiten van de<br />
beraadslaging<br />
Indien het niet gaat om een materiële vergissing zijn er twee mogelijkheden:<br />
· De directeur oordeelt dat de door de cursist aangebrachte elementen geen nieuwe bijeenkomst<br />
van de examencommissie rechtvaardigen. De cursist is het hier niet mee eens en de betwisting<br />
blijft bestaan.<br />
· De directeur oordeelt dat de door de cursist aangebrachte redenen voor betwisting het<br />
overwegen waard zijn. De examencommissie wordt dan opnieuw samengeroepen en de<br />
beslissing wordt overwogen. Het resultaat van deze bijeenkomst wordt schriftelijk per<br />
aangetekende zending aan de cursist meegedeeld.<br />
Als de betwisting blijft bestaan kan betrokkene schriftelijk beroep instellen bij de inrichtende macht<br />
binnen 5 werkdagen na bekendmaking van de beslissing met een aangetekend schrijven.<br />
Niet tijdig ingediende bezwaarschriften worden onontvankelijk verklaard.<br />
Een beroepscommissie samengesteld uit minstens drie leden van de inrichtende macht onderzoekt de<br />
klacht grondig. De directeur kan ambtshalve geen lid zijn van deze beroepscommissie. De betrokken<br />
cursist wordt gehoord door de beroepscommissie waarvan ter zitting een proces-verbaal wordt<br />
opgemaakt. Dit proces-verbaal wordt overgemaakt aan de directeur van het centrum, die het op zijn<br />
beurt voorlegt aan de samengeroepen betrokken examencommissie.<br />
De definitieve, duidelijk gemotiveerde beslissing wordt door de directeur vóór de aanvang van het<br />
volgende schooljaar, aangetekend aan de betrokken cursist overgemaakt.<br />
8
OMBUDSMAN<br />
Voor de vestiging Brussel: Michel Kolenberg<br />
Te bereiken in de bibliotheek van de hogeschool:<br />
• 02/250 11 33<br />
• michel.kolenberg@sintlukas.be<br />
Indien niet aanwezig op school:<br />
• 02/502 42 12<br />
• 04 76 36 75 61<br />
Voor de vestiging Leuven: Karen Dumont<br />
Te bereiken op module 4 van campus Vesalius::<br />
• 016/30 10 38<br />
• karen.dumont@groept.be<br />
9