Handleiding: algemene inleiding - Noordhoff Uitgevers

6
2 Materialen
Het materiaal van Wijzer door de tijd bestaat voor groep
5 tot en met 8 uit een:
• leerlingenboek;
• werkboek;
• antwoordenboek;
• handleiding met de kopieerbladen;
• Wegwijzer.
Voor groep 6, 7 en 8 zijn er ook tijdbalkboekjes.
Leerlingenboek
Het leerlingenboek bevat aansprekende teksten en
functio nele illustraties. De teksten zijn afwisselend
zakelijk en verhalend. Elke eerste les van een hoofdstuk
begint met een voorleesverhaal. Bij het voorleesverhaal
hoort steeds een paginagrote illustratie.
Alle leesteksten in het leerlingenboek zijn op hun leesbaarheid
gecontroleerd met de CLIB-leesindex van het
Cito. Voor groep 7 ligt de waarde tussen 49 en 61.
Werkboek
Met behulp van het werkboek verwerven en verwerken
de kinderen de leerstof van de basislessen. De opdrachten
zijn gevarieerd. Kennis-, inzicht- en vaardigheidsopdrachten
wisselen elkaar af (bijvoorbeeld: invullen,
rubriceren, verge lijken, ordenen, combineren, multiplechoice,
puz zelen). Tevens worden de kinderen geregeld
in staat gesteld hun eigen mening te geven.
Bij het werkboek hoort een antwoordenboek waarmee
kinderen zelf hun werk kunnen controleren.
Handleiding
De handleiding bestaat uit:
• achtergrondinformatie;
• lesbeschrijvingen;
• voorleesverhalen;
• kopieerbladen van woordenlijsten, samenvattingen,
toetsen, herhalingsopdrachten, verdiepingsopdrachten,
extra herhaling van de gehele lesstof.
Wegwijzer
Een volledige en onderbouwde verantwoording van de
methode vindt u in de Wegwijzer.
Tijdbalkboekje
Een tijdbalkboekje bevat een visueel overzicht van alle
perioden en hun belangrijkste kenmerken. Het boekje
kan op allerlei momenten gebruikt worden.
3 Het standaardprogramma
in groep 7
3.1 Basislessen
Het standaardprogramma van groep 7 bestaat uit zes
hoofdstukken van elk vier basislessen, dus in totaal
24 lessen. Een les duurt ongeveer vijftig minuten. Naast
de basislessen zijn er zes toetslessen met samenvattingen.
U kunt het standaardprogramma dus in dertig lessen
behandelen. Met dit standaardprogramma voldoet u
volledig aan de kerndoelen. Daarnaast kunnen de basislessen
worden aangevuld met zes lessen verdiepingsen
verrijkingsstof in de vorm van thema- en terugbliklessen.
U kunt deze laatste zes lessen overslaan
zonder daardoor de doorgaande lijn of de kerndoelen
geweld aan te doen.
3.2 Samenvatting en toetsen
Samenvatting
Aan het eind van elk hoofdstuk maken de kinderen in het
werkboek één bladzijde met opdrachten die met elkaar een
samenvatting van de hoofdstukstof vormen. De kern van de
leerstof en de essentiële begrippen en personen worden er
nog eens op een rijtje gezet. De samenvatting kan geheel
zelfstandig worden verwerkt, maar u kunt het ook samen
met de kinderen doen. Daarna kunt u de kinderen in de
gelegenheid stellen om deze samenvatting te leren.
In de handleiding zit een kopieerblad met een (uitgewerkte)
samenvatting, die als huiswerk kan worden meegegeven
ter voorbereiding op de toets.
Toets
De toets evalueert de beheersing van de basisstof. De
toetsvragen leggen het accent op oriëntatiekennis en
sleutelbegrippen. Ze omvat kennis- en vaardigheidsvragen.
Elke toets heeft tien opdrachten. Daardoor is het gemakkelijker
om met een vaste beoordeling te werken.Wij stellen
de volgende normering voor:
Goede antwoorden Beheersing
9-10 goed
6-8 voldoende
minder dan 6
onvoldoende
Natuurlijk kunt u hiervan afwijken, afhankelijk van het
verloop van de lessen en de waarde die u zelf toekent aan
een bepaalde opdracht.
3.3 Het standaardprogramma in schema
Hieronder ziet u het standaardprogramma voor
30 schoolweken nog eens schematisch weergege ven:
Hoofdstukken 1 2 3 4 5 6
Basisstoflessen 4 4 4 4 4 4
Toetsen 1 1 1 1 1 1
4 Het standaardprogramma
uitbreiden
Wanneer u meer tijd wilt besteden aan geschiedenis
en als u wilt differentiëren, kunt u het standaardprogramma
uitbreiden met extra activiteiten en lessen.
4.1 Differentiatie
Wijzer door de tijd werkt met het BHV-model. Dit onderwijsmodel
leent zich goed voor adaptief onderwijs. BHV
staat voor de onderdelen Basisstof, Herhalen en Verdiepen.
4.1.1 Basisstof
De basisstof is bedoeld voor alle kinderen. Elk hoofdstuk