6e JAARGANG - nummer 3 van 14 april t/m 1 juni 2012 - St ...
6e JAARGANG - nummer 3 van 14 april t/m 1 juni 2012 - St ...
6e JAARGANG - nummer 3 van 14 april t/m 1 juni 2012 - St ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Sytske Blaauw:<br />
“Ik houd wel <strong>van</strong> uitdagingen in het leven”<br />
In opdracht <strong>van</strong> het parochiebestuur <strong>van</strong> de H. Plechelmus onderzoekt Sytske sinds<br />
1-1-<strong>2012</strong> de mogelijkheden voor een nieuwe opzet <strong>van</strong> de voorbereidingen op de<br />
sacramenten en het vormsel <strong>van</strong> de basisschoolleerlingen <strong>van</strong> de KONOT. Op initiatief<br />
<strong>van</strong> het overkoepelend schoolbestuur wordt de verantwoordelijkheid voor deze<br />
voorbereidingen bij de parochie en de ouders gelegd. “Daar waar deze beleving ook<br />
hoort. We gaan echter op zoek naar een modus waardoor de relatie tussen school en<br />
kerk behouden en misschien zelfs versterkt wordt”.<br />
Sytske heeft inmiddels contact gehad<br />
met alle schooldirecteuren. Ze inventariseert<br />
de rol <strong>van</strong> de scholen in de voorbereidingen.<br />
Daarna gaat ze in gesprek<br />
met de pastorale werkgroepen <strong>van</strong> de<br />
geloofsgemeenschappen, het parochiebestuur,<br />
het pastoresteam en andere<br />
belanghebbenden. "Wat gaat er veranderen<br />
en hoe kunnen we daarop inspringen?"<br />
Sytske staat open voor ideeën en<br />
suggesties.<br />
De meeste bijeenkomsten <strong>van</strong> de<br />
voorbereidingsgroep zullen <strong>van</strong>af 20<strong>14</strong><br />
begeleid gaan worden. De werkgroepen<br />
zijn nu meestal te klein om de kinderen<br />
in kleine groepen te kunnen voorbereiden.<br />
"Het is best een mooi gegeven, dat<br />
je met je eigen kind op weg kan op z’n<br />
geloofsweg," zegt de eenendertigjarige<br />
Sytske. "De kinderen moeten een inhoudelijk<br />
goede voorbereiding krijgen, zodat<br />
ze aan het eind daar<strong>van</strong> weten waarvoor<br />
ze kiezen, zeker voor het vormsel.<br />
Dat ze dat niet alleen doen, omdat hun<br />
vriendjes of vriendinnetjes het ook doen.<br />
Maar dat ze samen op zoek gaan naar de<br />
dingen die ertoe doen," zegt de in Dieren<br />
geboren projectleidster.<br />
Ze komt uit een 'warm' onderwijsgezin.<br />
Ze studeerde in Utrecht MER (management,<br />
economie en recht). Daarna werkte<br />
ze enkele jaren bij een verzekeringsmaatschappij,<br />
waar ze verantwoordelijk<br />
was voor opleiding en begeleiding <strong>van</strong><br />
nieuwe medewerkers. Maar haar hart<br />
lag toch bij het onderwijs. Recentelijk<br />
voltooide ze op de Saxion Hogeschool te<br />
Deventer de Pabo-opleiding tot lerares.<br />
Sytske woont samen met haar vriend<br />
in de Koekstad en is moeder <strong>van</strong> twee<br />
kinderen.<br />
Het liefste wil ze lesgeven aan en omgaan<br />
met kinderen. Sytske is opgevoed met<br />
geloof, maar noemt zichzelf niet praktiserend.<br />
"Maar door de module 'levensbeschouwing'<br />
die ik heb gevolgd op de<br />
Pabo en ook door de geboorte <strong>van</strong> mijn<br />
kinderen ben ik meer bezig met geloofszaken.<br />
Wat mij opvalt is, dat de verschillen<br />
tussen Christendom, Jodendom en<br />
Islam helemaal niet zo groot zijn als ik<br />
altijd heb gedacht. Er zijn veel overeenkomsten.<br />
De onderliggende normen en<br />
waarden zijn grotendeels gelijk. Ik vind<br />
het dan ook mooi om uit te gaan <strong>van</strong> de<br />
overeenkomsten."<br />
Na de Pabo deed Sytske al enige projecten<br />
voor de KONOT. Het lijkt haar<br />
een interessant project om te doen. En<br />
het heeft raakvlakken met haar beide<br />
vooropleidingen. Sytske was enkele<br />
jaren betrokken bij een tienergroep in<br />
Eerbeek. als begeleidster. In haar geboortedorp<br />
leidde zij de scoutinggroep de<br />
Dolfijnen. Ze is in Deventer voorzitster<br />
<strong>van</strong> de oudercommissie <strong>van</strong> het kinderdagverblijf<br />
dat haar kinderen bezoeken.<br />
"Ik vind het heel belangrijk de kinderen<br />
op elke mogelijke manier een goede start<br />
te geven en ze de 'tools' mee te geven om<br />
mooie en gelukkige mensen te zijn."<br />
Jan <strong>van</strong> Rugge<br />
19