OA DC 2 Intercultureel onderwijs - Profi-leren

praktijk bestaat. Zulke theorie is handig voor beide partijen. Als je al intercultureel werkt,
kun je ideeën opdoen in het concept Intercultureel onderwijs. Op plaatsen waar het nog
niet wil lukken, kan je dit concept gebruiken om op gang te komen. Het concept heeft al
bewezen dat het werkt. Ook al verschijnen er zo nu en dan sombere berichten over dat de
multiculturele samenleving is ‘mislukt’., het zogenoemde multiculturele drama. Wij menen
dat die berichten niet serieus te nemen zijn. Iets als een multiculturele samenleving kan
namelijk helemaal niet mislukken. Die is er gewoon. Op sommige plekken gaat het beter,
op andere gaat het moeizamer, maar de multiculturele samenleving is gewoon een feit en ze
zal zich alleen maar verder ontwikkelen.
En het concept Intercultureel onderwijs helpt ons om te gaan met de ingewikkelde samenleving
die we nu hebben.
Een belangrijk aspect van het concept Intercultureel onderwijs is het besef dat dingen als
tolerantie aan te leren zijn. We hebben tientallen jaren gedacht dat kennis, en uitwisseling
van kennis, vanzelf zouden leiden tot tolerantie. Maar dat heeft niet gewerkt. We hebben
gemerkt dat je vaardigheden moet trainen. Sociale vaardigheden dus ook. Je wordt niet
spontaan tolerant. Dat is misschien wel de belangrijkste ontdekking van de onderzoekers.
3 Intercultureel onderwijs, WSNS en adaptief onderwijs
Het concept Intercultureel onderwijs sluit aan bij Weer Samen Naar School en Adaptief
Onderwijs. WSNS staat voor het binnenhouden en effectief opvangen van leerlingen die
voorheen naar het speciaal basisonderwijs gingen. Adaptief onderwijs staat voor het afstemmen
van het onderwijs op de individuele leerling.
Met elkaar vormen deze drie stromingen een totaalvisie op het moderne onderwijs. In deze
totaalvisie gaat het om méér dan alleen verschillen tussen culturen. Iedere school heeft
intercultureel onderwijs nodig. Ook als er niet één leerling op zit met een anderstalige
achtergrond, of een andere religie dan de heersende religie. Iedere leerling moet getraind
worden in het omgaan met het anderszijn van een ander, of die nu uit een culturele minderheid
komt of niet.
2
OA Digitale Content