14.01.2015 Views

Wegenwerken N419 en Burcht Programma OC 't Waaigat ...

Wegenwerken N419 en Burcht Programma OC 't Waaigat ...

Wegenwerken N419 en Burcht Programma OC 't Waaigat ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Info<br />

www.ikbeslis.be<br />

Website spoort jonger<strong>en</strong> aan om bewuster om te gaan met privacy<br />

De Privacycommissie lanceert e<strong>en</strong> website<br />

die kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> adolesc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> moet<br />

aanspor<strong>en</strong> om bewuster om te gaan met<br />

online privacy. De site www.ikbeslis.be<br />

past in het kader van de Europese ‘Data<br />

Protection Day’, op 28 januari.<br />

Volg<strong>en</strong>s de Commissie gaat het om<br />

e<strong>en</strong> project op lange termijn. Jonger<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong> gewez<strong>en</strong> op de bescherming<br />

van hun fundam<strong>en</strong>tele recht<strong>en</strong> <strong>en</strong> op de<br />

gevar<strong>en</strong> die moderne technologieën met<br />

zich meebr<strong>en</strong>g<strong>en</strong>.<br />

“De jonger<strong>en</strong> van vandaag s<strong>en</strong>sibiliser<strong>en</strong>,<br />

betek<strong>en</strong>t ook de volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> van morg<strong>en</strong><br />

responsabiliser<strong>en</strong>”, aldus ondervoorzitter<br />

Stefan Verschuere van de Privacycommissie.<br />

“We moet<strong>en</strong> jonge m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

de middel<strong>en</strong> aanreik<strong>en</strong> om de technologische<br />

ontwikkeling<strong>en</strong> te kunn<strong>en</strong> begrijp<strong>en</strong>,<br />

er in mee te gaan, <strong>en</strong> ze te beheers<strong>en</strong>,<br />

eerder dan ze te ondergaan.”<br />

De site bevat, verdeeld over e<strong>en</strong> aantal<br />

doelgroep<strong>en</strong>, informatie over de invloed<br />

van nieuwe technologieën op het gebruik<br />

<strong>en</strong> de overdracht van persoonsgegev<strong>en</strong>s.<br />

Behalve als informatiebron is de website<br />

ook opgevat als e<strong>en</strong> interactief werktuig.<br />

Kinder<strong>en</strong>, leerkracht<strong>en</strong> <strong>en</strong> ouders kunn<strong>en</strong><br />

er bed<strong>en</strong>king<strong>en</strong> <strong>en</strong> vrag<strong>en</strong> kwijt <strong>en</strong><br />

onderling met de Commissie discussiër<strong>en</strong>.<br />

T<strong>en</strong> slotte kan de site ook di<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

als pedagogisch hulpmiddel voor de<br />

leerkacht<strong>en</strong>.<br />

Coverfoto<br />

20<br />

Zonder titel van Bart Decq<br />

Ingehuldigd op 22 mei 2005<br />

Plaats: Binn<strong>en</strong>plein<br />

Het werk bestaat uit massief ijzer<strong>en</strong><br />

balk<strong>en</strong> (6 x 6 cm) die niet gecoat zijn. De<br />

ruw afgewerkte snij-, las- <strong>en</strong> brandspor<strong>en</strong><br />

zijn zichtbaar. De balk<strong>en</strong> zijn met elkaar<br />

verwev<strong>en</strong> <strong>en</strong> ligg<strong>en</strong> als één geheel in het<br />

gras.<br />

Bart Decq gaat uit van de materie. Spor<strong>en</strong><br />

van gebruikte werktuig<strong>en</strong> verbergt hij<br />

niet. Zijn object<strong>en</strong> zijn non-figuratief <strong>en</strong><br />

staan op zichzelf. De sculptur<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

herleid tot hun meest elem<strong>en</strong>taire structuur.<br />

Het zijn ook ge<strong>en</strong> louter geometrische<br />

vorm<strong>en</strong>, daarvoor zijn zijn werk<strong>en</strong> te<br />

schots <strong>en</strong> scheef. In al zijn werk<strong>en</strong> poogt<br />

hij te ontsnapp<strong>en</strong> aan rechtlijnigheid,<br />

e<strong>en</strong>vormigheid <strong>en</strong> indeelbaarheid.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!