werkblad 1 jouw geld - Nibud

WERKBLAD 1
JOUW GELD
Kleedgeld = Veel scholieren krijgen geld van hun ouders om kleren
te kopen. Dat is kleedgeld. Kleedgeld is een vast bedrag per maand.
Je kan kleedgeld natuurlijk maar één keer uitgeven.
Zakgeld = Zakgeld is een vast bedrag dat je van je ouders krijgt. Zakgeld krijg je
iedere week, of iedere maand. Niet iedereen krijgt evenveel zakgeld, want niet alle
ouders hebben evenveel geld.
HOE KOM JE AAN GELD
1. Zakgeld
Ik krijg . . . euro zakgeld per week. Als je
iedere maand zakgeld krijgt in plaats
van iedere week vul je het hier in.
Pak je rekenmachine.
Doe dit bedrag x 52.
Dat is . . . euro per jaar.
Deel het jaarbedrag door 12.
Dat is . . . euro per maand.
2. Bijbaantje/klusjes (bijverdienste)
Ik verdien . . . euro per uur.
(Als je geen bijbaantje hebt en geen klusjes doet kan je naar vraag 3.)
Ik werk . . . uur per maand.
Pak je rekenmachine en reken uit:
. . . euro per uur x . . . uur per maand = . . . euro per maand.
3. Kleedgeld
Ik krijg . . . euro kleedgeld per maand.
WERKBLAD 1 VOORKANT

Tel nu alles bij elkaar op;
Zakgeld per maand . . . euro
Bijverdienste per maand . . . euro
Kleedgeld per maand . . . euro
Hoeveel geld heb jij in totaal
per maand
. . . euro
VAN WIE KRIJG JE GELD
1. Zakgeld krijg ik van
Mijn ouders
Iemand anders, namelijk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Geld van bijbaantje/klusjes krijg ik van
Mijn ouders
Iemand anders, namelijk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Kleedgeld krijg ik van
Mijn ouders
Iemand anders, namelijk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Van wie krijg je iedere maand het meeste geld
Mijn ouders
Iemand anders, namelijk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
WAT KOOP JE ERVOOR
Schrijf op wat jij koopt van je eigen geld.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
WERKBLAD 1 ACHTERKANT

WERKBLAD 1
JOUW GELD
Leerdoel
Aan het eind van de les hebben de leerlingen een
overzicht gemaakt van hun inkomsten en uitgaven.
De begrippen zakgeld en kleedgeld zijn uitgelegd.
De leerling
• kan verschillende inkomsten uit elkaar halen
• weet hoeveel zakgeld hij/zij krijgt
• weet hoeveel kleedgeld hij/zij krijgt
• weet hoeveel geld hij/zij verdient met klusjes of
bijbaantjes
• weet van wie hij/zij de verschillende inkomsten
krijgt
• kan berekeningen maken met de rekenmachine
over zijn/haar inkomsten
Benodigd materiaal
Werkblad 1 “ Jouw Geld”
Rekenmachine
kolommen. Een kolom “moeten” en een kolom
“mogen”. Uitgaven waar je afspraken over hebt
gemaakt, met je ouders of een bedrijf, noemen we
de uitgaven die ‘moeten’. Verdeel de uitgaven
hieronder. De bedoeling is dat het de leerlingen
duidelijk wordt dat er keuzemomenten zijn. Wat doe
je als je te weinig geld hebt om alles te doen Wat
betaal je dan als eerste (de uitgaven die moeten).
Informatie voor de docent
Lesniveau
Leerlingen moeten overweg kunnen met de rekenmachine.
Meer informatie
Nationaal Scholieren Onderzoek (als pdf op de site
www.nibud.nl).
Zie ook de website www.nibudjong.nl.
Werkwijze
U kunt de leerlingen het werkblad individueel laten
invullen.
U kunt de les vooraf laten gaan door een gesprek
over hoe de leerlingen aan geld komen. Weten ze
hoeveel ze te besteden hebben Waarom is het
belangrijk om te weten hoeveel je hebt
Aanvullende lessuggesties
Kleedgeld
Inventariseer welke leerlingen kleedgeld krijgen.
Vraag aan leerlingen die geen kleedgeld krijgen hoe
zij dan aan nieuwe kleren komen. Leg uit dat er dus
een verschil is tussen kinderen die kleedgeld krijgen
en zelf moeten bedenken wat ze ervoor kopen en
kinderen die met hun ouders kleren kopen. Bespreek
de voor- en nadelen. Vinden uw leerlingen kleedgeld
handig, of juist niet
Moeten en mogen
Laat iedere leerling vijf dingen opschrijven waaraan
hij/zij geld uitgeeft. Bespreek met de leerlingen
welke uitgaven ze hebben. Maak een staat met twee
JOUW GELD VOOR HET PRAKTIJKONDERWIJS HANDLEIDING DOCENTEN | 6

WERKBLAD 3
UITGEVEN
JE KAN NIET ALLES KOPEN!
Je hebt iedere week 12,50 euro in je portemonnee.
Wat kan je daarvoor kopen
Je kan niet meer uitgeven dan je hebt!
Je gaat iedere week met je vrienden naar het
winkelcentrum. Daar kan je de volgende dingen kopen:
Patat
Cola
Computerspel
Beltegoed
Snoep
Bioscoopkaartje
Dvd
2,25 euro
1,50 euro
10,00 euro
10,00 euro
3,50 euro
7,50 euro
10,00 euro
De eerste week wil je patat met cola en een bioscoopkaartje kopen.
Hoeveel kosten die dingen samen
. . . . . . . . . euro
Heb je dan genoeg aan 12,50 euro Ja Nee
De tweede week wil je een dvd en een computerspel kopen.
Hoeveel kosten die dingen samen
. . . . . . . . . euro
Heb je dan genoeg aan 12,50 euro Ja Nee
De derde week wil je snoep en beltegoed kopen.
Hoeveel kosten die dingen samen
. . . . . . . . . euro
Heb je dan genoeg aan 12,50 euro Ja Nee
In welke week had je genoeg aan 12,50 euro om te kunnen kopen wat je wilde
Zet een kruisje bij de goede week.
de eerste week
de tweede week
de derde week
WERKBLAD 3 VOORKANT

WAT MOET EN WAT MAG
Geld kan je aan van alles uitgeven; snoep, patat, cola, kleren, een fiets of
misschien zelfs een scooter.
Sommige dingen MOET je echt kopen.
Andere dingen MAG je kopen als je geld over hebt.
Je kan van alles kopen met geld. Wat moet Wat mag
MOET
MAG
Snoep
Eten
Drinken
Kleren
Make-up
Geld voor de disco
Bus- of tramkaart
Cadeautjes
Dvd
Computergame
Telefoonrekening
1
KOOP IK DIT KOOP IK DAT
Je kan geld maar één keer uitgeven.
Iemand die zuinig is, geeft weinig geld uit.
Iemand die zuinig is denkt heel goed na,
voordat hij of zij iets koopt.
KIJK GOED NAAR DE 2 PLAATJES
OP DEZE BLADZIJDE
2
In welk plaatje zie je iemand
die zuinig is
plaatje 1
plaatje 2
En hoe zit dat met jou Ben jij zuinig
of smijt je je geld over de balk
Ik ben
zuinig
niet zuinig
WERKBLAD 3 ACHTERKANT

WERKBLAD 3
UITGEVEN
Leerdoel
Aan het einde van de les weten de leerlingen dat ze
moeten rekenen om te kunnen bepalen hoeveel ze
voor hun geld kunnen kopen. Ze weten dat er
onderscheid is tussen uitgaven die moeten en uitgaven
die mogen. Ze weten wat zuinig betekent.
De leerling
• kan prijzen van producten bij elkaar optellen
• kan berekenen hoeveel hij/zij voor zijn/haar geld
kan kopen
• kan uitleggen wat ‘zuinig’ betekent
• kan uitleggen of hij/zij zelf zuinig is of niet
• kan het verschil zien tussen producten die je
móet kopen en die je mág kopen
Benodigd materiaal
Werkblad 3 ‘Uitgeven’
Werkwijze
U kunt de leerlingen het werkblad individueel laten
invullen. U kunt de opdracht ‘Wat moet en wat
mag’ ook met de hele klas behandelen.
Aanvullende lessuggesties
Op het werkblad oefenen de leerlingen met het
bepalen van de uitgaven binnen een gesteld budget.
Hun eigen situatie is misschien vergelijkbaar maar
misschien ook heel anders.
Laat de leerlingen een inkomsten- en uitgavendagboek
bijhouden.
De laatste opdracht van het werkblad gaat over
zuinig zijn. Hoe ga je met je geld om.
Op basis van dit ingevulde schema kunt u met de
leerlingen bepalen hoe ze met hun geld omgaan.
Geven ze alles meteen uit Houden ze wat apart
Kopen ze wat er in ze opkomt of hebben ze een doel
voor ogen Met andere woorden, zijn ze zuinig, of
smijten ze met geld
Informatie voor de docent
Lesniveau
De leerlingen moeten kunnen optellen met getallen
onder de 20.
Antwoorden
De eerste week € 11,25.
Heb je dan genoeg aan €12,50 Ja
De tweede week € 20,-.
Heb je dan genoeg aan €12,50 Nee
De derde week € 13,50.
Heb je dan genoeg aan €12,50 Nee
■ de eerste week
Moet
Mag
Snoep ■
Eten ■
Drinken ■
Kleren ■
Make-up ■
Geld voor de disco ■
Bus- of tramkaart ■
Cadeautjes ■
Dvd ■
Computergame ■
Telefoonrekening ■
■ plaatje 1
Dag Geld gekregen € … Iets gekocht Wat Dat kostte €… Ik heb nog € …
Maandag 5 euro zakgeld snoep 1,50 3,50
Dinsdag
JOUW GELD VOOR HET PRAKTIJKONDERWIJS HANDLEIDING DOCENTEN | 8