Download het hier - Frans Hals Museum
Download het hier - Frans Hals Museum
Download het hier - Frans Hals Museum
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
nieuw<br />
Het <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> Atelier<br />
Het <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> <strong>Museum</strong> is bijzonder trots<br />
op <strong>het</strong> gloednieuwe <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> Atelier.<br />
Een geweldige plek voor allerlei activiteiten!<br />
Het museum zet <strong>het</strong> Atelier met<br />
name in voor scholen. Het ideale bezoek is<br />
nu mogelijk: eerst schilderijen bekijken en<br />
met elkaar daarover praten en vervolgens<br />
in <strong>het</strong> Atelier zelf aan de slag met een<br />
opdracht die aansluit bij <strong>het</strong> eerste deel<br />
van <strong>het</strong> programma. Het museumbezoek<br />
wordt zo een onvergetelijke ervaring voor<br />
u en uw leerlingen!<br />
FRANS HALS<br />
WORK-<br />
SHOPS
programma<br />
2013/2014<br />
Alle workshops vinden plaats in<br />
<strong>het</strong> <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> Atelier, de nieuwe<br />
workshopruimte van <strong>het</strong> <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong><br />
<strong>Museum</strong>. (zie p. 1)<br />
FRANS HALS<br />
WORK-<br />
SHOPS<br />
Hoera, <strong>het</strong> <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong> <strong>Museum</strong> is<br />
jarig!<br />
In 2013 vieren we 100 jaar <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong> <strong>Museum</strong>! Toen <strong>het</strong> museum<br />
in 1913 in <strong>het</strong> voormalig oudemannenhuis/weeshuis<br />
open ging, werd<br />
<strong>het</strong> vernoemd naar de beroemdste<br />
schilder van Haarlem: <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>!<br />
Het is dus feest in <strong>het</strong> museum.<br />
Feestvieren in de Gouden Eeuw<br />
staat dan ook centraal in deze<br />
workshop: eerst bekijken de leerlingen<br />
op de schilderijen hoe <strong>het</strong> er<br />
toen toeging op feesten: hoe deden<br />
jonge rijke mensen dat en hoe vierden<br />
de boeren feest? Bestond <strong>het</strong><br />
Combinaties van deze workshops<br />
met een wandeling, Kijk&Doe tocht<br />
of audiotour zijn ook mogelijk! De<br />
combinatie duurt dan 120 minuten<br />
en kost € 250 (max. 32 leerlingen).<br />
St. Nicolaasfeest toen ook al? En<br />
hoe zag een chique schutters diner<br />
er uit en hoe een boeren kermis?<br />
Daarna gaan de kinderen <strong>het</strong> <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong> Atelier in en ontwerpen zij<br />
hun droom van een feestjurk of<br />
feestpak! Zij leven zich uit met<br />
gekleurd karton, bijzonder papier<br />
met gekke prints, feestelijke stofjes<br />
en glitters.<br />
duur 90 minuten<br />
kosten € 230 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 3 t/m 6<br />
kerndoelen 1, 12, 51, 53, 55, 56<br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>:<br />
meester van<br />
de penseelstreek<br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> is wereldberoemd om<br />
zijn losse penseelstreek. Wat is een<br />
losse of ‘ruwe’ penseelstreek nu<br />
eigenlijk precies? Waarom deed<br />
<strong>Hals</strong> dat? Welke collega’s schilderden<br />
ook zo? Eerst gaan de<br />
leerlingen dat onderzoeken in <strong>het</strong><br />
museum en dan gaan ze aan de<br />
slag in <strong>het</strong> atelier. Het wordt een<br />
ontdekkingstocht naar de manieren<br />
waarop je kan schilderen en met<br />
welk gereedschap: van penseel<br />
tot schuursponsje, papierprop,<br />
wattenstaafje, kartonnetje. Deze<br />
technieken kunnen gecombineerd<br />
worden met diverse thema’s:<br />
portret, stilleven, landschap etc.<br />
duur 90 minuten<br />
kosten € 230 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 5 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 51, 53, 55, 56<br />
Pretportret<br />
Een foto van jezelf waar je lachend<br />
op staat, is nu heel gewoon, maar<br />
in de Gouden Eeuw was dat heel<br />
bijzonder. Lachen op een portret<br />
was eigenlijk niet netjes: je portret<br />
moest laten zien hoe rijk of hoe<br />
belangrijk je was. Maar als je door<br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> je portret liet maken,<br />
dan was er van alles mogelijk! <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong> kon als geen ander lachende<br />
mensen schilderen en hij durfde<br />
dat ook aan bij portretten. Het lijkt<br />
heel gemakkelijk, maar <strong>het</strong> is echt<br />
moeilijk! Toch is <strong>het</strong> ’t proberen<br />
waard: in deze workshop gaat<br />
iedereen eerst de portretten van<br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> en van zijn collega’s<br />
bekijken waarop lachende mensen<br />
staan. Daarna schilderen de leerlingen<br />
zo’n vrolijk portret na om te<br />
ontdekken hoe <strong>Hals</strong> of zijn collega<br />
te werk ging.<br />
duur 90 minuten<br />
kosten € 230 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 6 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 51, 53, 55, 56<br />
Groepsportret<br />
à la <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>,<br />
de meester van<br />
<strong>het</strong> moment<br />
De schuttersstukken van <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong> zien er wel heel gezellig uit!<br />
Hoe weet <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> een groepsportret<br />
zo levendig te maken?<br />
Hij weet <strong>het</strong> moment te vangen!<br />
Compositie en interactie tussen de<br />
personen spelen <strong>hier</strong>bij een belangrijke<br />
rol. De leerlingen ontdekken<br />
dit eerst en gaan dan aan de slag.<br />
Elke leerling kiest een schutter en<br />
maakt een portret van hem. Vervolgens<br />
worden de schuttersportretten<br />
naast elkaar gelegd en maken de<br />
leerlingen er een echt interactief<br />
groepsportret à la <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> van.<br />
duur 90 minuten<br />
kosten € 230 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 6 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 51, 53, 55, 56<br />
2<br />
3
programma<br />
2013/2014<br />
FRANS HALS<br />
KIJK&<br />
DOE<br />
TOCHT<br />
In een <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> Kijk&Doe tocht<br />
gaan de kinderen met name zelf aan<br />
de slag. Ze lopen in groepjes van<br />
maximaal vijf leerlingen met een<br />
volwassene als begeleider door <strong>het</strong><br />
museum. Bij circa tien schilderijen<br />
– en daaronder bevinden zich uiteraard<br />
werken van <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> – liggen<br />
opdrachten klaar. Om die goed te<br />
kunnen maken bekijken de leerlingen<br />
de schilderijen nauwkeurig.<br />
De opdrachten zijn heel verschillend<br />
zodat de interesses en sterke kanten<br />
van elke leerling aan bod komen.<br />
De opdrachten zijn afgestemd op<br />
de leeftijd van de leerlingen.<br />
AUDIO<br />
TOUR<br />
FrANS HaLS<br />
Met de audiotour bekijken<br />
de leerlingen in groepjes van<br />
maximaal vijf, tien tot twaalf schilderijen.<br />
Met elk groepje loopt een<br />
ouder mee. De kinderen komen<br />
van alles te weten over <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>,<br />
zijn familie en zijn werk, zijn collega’s<br />
en <strong>het</strong> leven in Haarlem in<br />
de Gouden Eeuw. <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong><br />
speelt de hoofdrol in deze tour.<br />
4<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 60 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 1 t/m 6<br />
kerndoelen 1, 4, 12, 53, 56<br />
Hij ‘ontvangt’ de kinderen en laat<br />
hen zijn favoriete stukken uit <strong>het</strong><br />
museum zien. Met opdrachtenboekje.<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 60 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 6 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 51, 53, 56<br />
THEATRALE<br />
WANDELING<br />
Cornelia Vooght<br />
stapt uit haar<br />
portret!<br />
Een museumwandeling in een<br />
theatrale vorm. De leerlingen doen<br />
mee aan een spannend verhaal en<br />
ondertussen komen ze allerlei leuke<br />
schilderijen tegen.<br />
Eén schilderij komt tot leven:<br />
Cornelia Vooght stapt uit haar<br />
portret! Deze prachtig aangeklede<br />
mevrouw hoort thuis op <strong>het</strong> portret<br />
dat <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> in 1631 van haar<br />
schilderde en dat in <strong>het</strong> museum<br />
hangt. Hoe kan <strong>het</strong> dan dat ze nu in<br />
levende lijve in <strong>het</strong> museum rondloopt??<br />
Cornelia wil dat best wel<br />
aan de kinderen vertellen, maar dan<br />
moeten de kinderen haar geheim<br />
wel kunnen bewaren…<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 120 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 3 t/m 5<br />
kerndoelen 1, 12, 53, 56<br />
5
programma<br />
2013/2014<br />
INTERACTIEVE<br />
MUSEUM<br />
WANDELINGEN<br />
Onder begeleiding van een museumgids ontdekken leerlingen op<br />
speelse wijze wat er allemaal te zien is in <strong>het</strong> museum. Het gaat <strong>hier</strong>bij<br />
vooral om leren kijken en begrijpen wat je ziet. Kijk- en zoekopdrachten,<br />
vragen, gesprekjes en spelletjes stimuleren de kinderen om vooral<br />
actief mee te doen.<br />
De hond van<br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong><br />
<strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> schilderde op zijn<br />
mooiste schuttersstuk een hond. En<br />
in <strong>het</strong> poppenhuis woont een poes!<br />
Door naar deze dieren op zoek te<br />
gaan maken de kinderen kennis met<br />
de schilderijen van <strong>het</strong> museum.<br />
Ze zullen nog veel meer dieren<br />
ontdekken! Gewone huisdieren,<br />
maar ook exotische en zelfs fantasiedieren.<br />
Staan deze beesten nu<br />
“toevallig” op kunstwerken of is er<br />
meer aan de hand?<br />
6<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 120 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 1 t/m 4<br />
kerndoelen 1, 12, 56<br />
Thuis in<br />
de Gouden Eeuw<br />
Hoe zag <strong>het</strong> dagelijks leven er in de<br />
17de eeuw uit? Hoe woonden de burgers<br />
en wat aten en dronken zij? Wat<br />
voor kleren droegen ze? Hoe zag de<br />
stad Haarlem er toen uit en hoe werd<br />
deze bestuurd? En hoe verdiende<br />
de stad haar geld? Het antwoord op<br />
deze vragen valt te ontdekken op de<br />
schilderijen zelf. Met natuurlijk veel<br />
aandacht voor <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>, Haarlems’<br />
beroemdste schilder.<br />
Het hoogtepunt van <strong>het</strong> bezoek is een<br />
tableau vivant. De leerlingen, verkleed<br />
als schutters, imiteren de compositie<br />
van een schuttersstuk van <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong>.<br />
Met een zelf meegebrachte digitale<br />
camera maakt de leerkracht <strong>hier</strong>van<br />
een foto.<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 120 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 5 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 53, 56<br />
Ateliergeheimen<br />
van <strong>Frans</strong> hals en<br />
zijn collega’s<br />
De losse of ‘ruwe’ penseelstreek<br />
van <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> is wereldberoemd.<br />
Hoe en waarom deed hij dat nu precies?<br />
En hoe schilderden zijn collega’s/concurrenten?<br />
In de Gouden<br />
Eeuw ging een schilder sowieso al<br />
heel anders te werk dan nu. Dat had<br />
te maken met de schildertechniek in<br />
die tijd. In deze wandeling ontdekken<br />
de leerlingen dat de schilder<br />
zijn verf niet kocht, maar zelf moest<br />
maken, hoe dat zijn aanpak beïnvloedde,<br />
hoe materialen en formaat<br />
de prijs van een werk bepaalden.<br />
Aan de hand van de schilderijen en<br />
met voorbeelden van pigmenten,<br />
verfstoffen, soorten olie en linnen<br />
die de kinderen mogen vasthouden,<br />
krijgen ze <strong>hier</strong> een idee van.<br />
Deze wandeling is ook heel goed<br />
te combineren met de workshop<br />
‘de penseelstreek van de schilder’<br />
(zie p. 2).<br />
duur 60 minuten<br />
kosten € 120 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 6 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 53, 56<br />
De stad van <strong>Frans</strong><br />
<strong>Hals</strong>: Haarlem in de<br />
gouden eeuw<br />
Een leuke combinatie van museumbezoek<br />
en stadswandeling wanneer<br />
er wat meer tijd beschikbaar is.<br />
De Haarlemmers waren in de 17de<br />
eeuw trots op hun stad en kochten<br />
graag een stadsgezicht. Er zijn<br />
er heel wat bewaard gebleven. In<br />
<strong>het</strong> museum zijn dan ook diverse<br />
schilderijen te vinden die een beeld<br />
geven van karakteristieke plekken<br />
en gebouwen in de stad. De leerlingen<br />
ontdekken dat de Grote Markt,<br />
<strong>het</strong> Stadhuis en de Vleeshal er ook<br />
al in de tijd van <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> waren en<br />
dat ze er nog min of meer zo uit zien<br />
als op de schilderijen uit die tijd.<br />
Ook zien ze waar de schuttersstukken<br />
van <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> oorspronkelijk<br />
hebben gehangen.<br />
duur 120 minuten<br />
kosten € 240 (max. 32 leerlingen)<br />
doelgroep groep 6 t/m 8<br />
kerndoelen 1, 12, 53, 56<br />
Tip: wandeling + workshop:<br />
€ 250, duur 120 minuten<br />
(max. 32 leerlingen).<br />
7
Algemene informatie<br />
Informatie en opgave<br />
Afdeling Publiekszaken<br />
Judith Harren of Annejet Houck<br />
T 023-5115853<br />
Charlotte Wiethoff T 023-5115792<br />
of reserveringen@franshalsmuseum.nl.<br />
Reserveringen<br />
Minimaal 3 weken van te voren.<br />
Openingstijden voor scholen<br />
dinsdag, donderdag en vrijdag:<br />
9.00 – 17.00 uur<br />
woensdag: 11.00 – 17.00 uur<br />
maandag gesloten<br />
Kosten<br />
Aan de programma’s zijn kosten<br />
verbonden; leerlingen, leerkrachten en<br />
de begeleidende ouders hebben gratis<br />
toegang. Per klas kunnen 32 leerlingen<br />
meedoen.<br />
Bij 16 leerlingen of minder gelden<br />
aangepaste prijzen.<br />
Adres<br />
Alle activiteiten vinden plaats in<br />
<strong>het</strong> <strong>Frans</strong> <strong>Hals</strong> <strong>Museum</strong>,<br />
Groot Heiligland 62, Haarlem,<br />
023-5115775.<br />
Bereikbaarheid<br />
Parkeren: parkeergarages De Kamp en<br />
Houtplein op 8 minuten, de Appelaar op<br />
15 minuten loopafstand.<br />
Van NS station is <strong>het</strong> 20 minuten lopen<br />
naar <strong>het</strong> museum.<br />
Nieuwsbrief<br />
Het museum heeft een Nieuwsbrief<br />
Educatie: u kunt zich <strong>hier</strong>voor aanmelden<br />
op www.franshalsmuseum.nl/nl/<br />
nieuwsbrief.<br />
Volg ons ook op<br />
Betaling<br />
aan de kassa; er is een pinautomaat.<br />
www.franshalsmuseum.nl<br />
Op www.franshalsmuseum.nl/nl/onderwijs vindt u actuele informatie over de<br />
programma’s.<br />
8
Change language