InfofIche 2 - Brussel Mobiliteit

In f o f i c h e 1:
Ve r k e e r s v e i l i g h e i d s e d u c at i e
Communicatie en informatie
Verkeerseducatie is grotendeels de verantwoordelijkheid van de ouders. Maar ook de school speelt een
belangrijke rol en, in tegenstelling tot een wijdverspreide opvatting, moet verkeerseducatie niet noodzakelijk
onderwezen worden door specialisten. Wel is hulp van buitenaf (een politieagent in de klas, samenwerken
met verenigingen gespecialiseerd in mobiliteit...) nuttig om de leerkrachten extra ideeën aan te
reiken. Voor kinderen betekent het een bijkomende stimulans.
Definitie
Op middellange termijn wil verkeerseducatie de kinderen veilig en anticiperend gedrag in het verkeer
aanleren. Concreet betekent dit dat kinderen zich moeten kunnen beschermen in het verkeer en dat ze
de andere weggebruikers niet in gevaar mogen brengen, ongeacht hun vervoermiddel. Op langere termijn
vormt verkeerseducatie de toekomstige gebruikers van de openbare ruimte. Een kind dat leert hoe
het zich moet gedragen als voetganger, fietser of openbaarvervoerreiziger, wordt een weggebruiker die
zich bewust is van zijn eigen mobiliteit en die van de anderen.
Do e l g r o e p
• Leerkrachten en leerlingen van het kleuter-, lager en secundair onderwijs.
• Leerlingen van het lager onderwijs: vorming door de politiezones en de preventiediensten.
• Leerlingen van het secundair onderwijs: vorming door de federale politie.
Pa r t n e r s
BIVV: educatief materiaal.
Politie en preventiediensten voor het lager onderwijs.
• Verkeerseducatie via verkeerspistes.
• Vorming in de scholen per politiezone zie Bijlage 1: 'Ondersteuning door de lokale politie'.
Federale politie voor het secundair onderwijs.
• Vorming in de scholen zie Bijlage 2: 'Ondersteuning door de federale politie'.
vzw GREEN, Gezinsbond en Réseau Idée asbl
• Stellen een pedagogische koffer rond mobiliteit en verkeersveiligheid ter beschikking.
Or g a n i sat i e: s ta p p e n
Alle onderwijscycli komen aan bod. Men kan immers al vanaf de eerste kleuterklas beginnen met verkeerseducatie.
Men spreekt dan van horizontale integratie van verkeersveiligheidseducatie. De lessen
Ac t o r e n
•
•
•
De leerkrachten en/of opvoeders.
De leerlingen van kleuter en lager onderwijs.
De ouders.
School 16 - fresco
2.1