Een stappenplan om zorgportaal in uw school te integreren - VDAB
Een stappenplan om zorgportaal in uw school te integreren - VDAB
Een stappenplan om zorgportaal in uw school te integreren - VDAB
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4.3. Screen <strong>uw</strong> toek<strong>om</strong>stige studen<strong>te</strong>n ZorgportaalAlle kandidaat-studen<strong>te</strong>n verpleegkunde worden gescreend voor ze tot het Zorgportaal wordentoegela<strong>te</strong>n. Dat gebeurt op twee manieren: een standaardscreen<strong>in</strong>g door de <strong>VDAB</strong> en/of <strong>uw</strong> <strong>school</strong>.4.3.1. De standaardscreen<strong>in</strong>g door <strong>uw</strong> <strong>school</strong> en de <strong>VDAB</strong>Deze screen<strong>in</strong>g gebeurt aan de hand van een uniforme vragenlijst. Bij deze vragenlijst hoort ook nogeen lijst met c<strong>om</strong>pe<strong>te</strong>nties en de <strong>om</strong>schrijv<strong>in</strong>g ervan. De screen<strong>in</strong>g gebeurt normaal door de <strong>VDAB</strong>samen met de <strong>school</strong>. Daarbij wordt gebruik gemaakt van de volgende documen<strong>te</strong>n (<strong>te</strong> v<strong>in</strong>den <strong>in</strong>bijlage):- een algemeen <strong>in</strong>licht<strong>in</strong>genblad dat de kandidaat moet <strong>in</strong>vullen tijdens een <strong>in</strong><strong>te</strong>rview. Dit<strong>in</strong>licht<strong>in</strong>genblad gaat over het privé- en beroepsverleden van de kandidaat.- de ‘lijst met c<strong>om</strong>pe<strong>te</strong>nties’ en de <strong>om</strong>schrijv<strong>in</strong>g van de c<strong>om</strong>pe<strong>te</strong>nties. Hierop kan de <strong>in</strong><strong>te</strong>rviewerde c<strong>om</strong>pe<strong>te</strong>nties van de kandidaat beoordelen <strong>in</strong> het licht van de opleid<strong>in</strong>g verpleegkunde. De<strong>in</strong><strong>te</strong>rviewer gaat uit van de c<strong>om</strong>pe<strong>te</strong>nties die nodig geacht worden ‘verworven’ <strong>te</strong> zijn <strong>om</strong> decursus <strong>te</strong> kunnen volgen met een po<strong>te</strong>ntieel goede afloop.Cri<strong>te</strong>riaOp het <strong>in</strong>licht<strong>in</strong>genblad en tijdens het <strong>in</strong>takegesprek worden de volgende cri<strong>te</strong>ria bevraagd:- Vooropleid<strong>in</strong>gen- Onders<strong>te</strong>un<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>nen de gez<strong>in</strong>ssituatie en het sociale (vang)net- Persoonlijke motivatie- Kennis Nederlandse taal- F<strong>in</strong>anciële situatie- Gezondheidsproblematiek - stabili<strong>te</strong>it- Correc<strong>te</strong> <strong>in</strong>schatt<strong>in</strong>g van het beroep- Ma<strong>te</strong> van <strong>in</strong>lev<strong>in</strong>gsvermogen- Andere elemen<strong>te</strong>n die een <strong>in</strong>vloed kunnen hebben op het leertrajectDe vooropleid<strong>in</strong>gKent de kandidaat de zorgsector al? Heeft hij veel bisjaren gehad? Wat was het niveau van zijnopleid<strong>in</strong>g? Is de kandidaat al met veel opleid<strong>in</strong>gen gestart en heeft hij nooit iets afgemaakt? Heeft hijverschillende dipl<strong>om</strong>a’s?Hier kan de <strong>in</strong><strong>te</strong>rviewer al een eers<strong>te</strong> keer het kennen en kunnen van de kandidaat <strong>in</strong>schat<strong>te</strong>n.De onders<strong>te</strong>un<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>nen de gez<strong>in</strong>ssituatie en het sociale (vang)netHoe heeft de kandidaat een aantal zaken, zoals k<strong>in</strong>deropvang, georganiseerd? Krijgt de kandidaat des<strong>te</strong>un van zijn partner? Heeft de kandidaat een sociaal netwerk waarop hij een beroep kan doen?
Change language