Begeleiden van de zorgvrager Antwoordmodellen - Zorg Basisboeken

Begeleiden van de zorgvragerBegeleiden bij verliesverwerking• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •PRAKTIJK: LATE ZWANGERSCHAP1 Van welke zelfhandhavingstrategie maakt Erna gebruik? Zou je dit een effectieve of eenineffectieve strategie noemen?Erna kiest voor inactiviteit als zelfhandhavingsstrategie. Dat is een minder effectieve strategie.2 Welke andere zelfhandhavingstrategieën zou Erna kunnen toepassen in deze situatie?Erna zou bijvoorbeeld informatie over het syndroom van Down kunnen zoeken, om zo hetgevoel te krijgen dat ze controle over de situatie heeft. Een andere mogelijkheid is steunzoeken, bijvoorbeeld bij een belangenorganisatie of een oudervereniging van kinderen methet syndroom van Down.PRAKTIJK: DE GEVOLGEN VAN ASBEST1 Beschrijf het rouwproces van Hilda volgens:• de fasen van Kübler-Ross;• de rouwtaken van Worden.a Volgens Kübler-Ross gaat Hilda door de volgende fasen: ontkenning, depressie en woedewisselen elkaar af. Hilda eindigt met aanvaarding.b Volgens Worden gaat Hilda door de volgende rouwtaken: voelen van de pijn die het gevolgis van het verlies, aanpassen aan een leven en een situatie met het geleden verlies, het verliesemotioneel een plek geven.PRAKTIJK: BORSTKANKER1 Hoe zou je Mireille kunnen begeleiden in deze situatie? Kies twee interventies uit de lijst vanBulechek en McCloskey en motiveer waarom je deze interventies geschikt vindt.De argumentatie van de studenten moet op consistentie en geldigheid worden beoordeeld.De interventies waaruit studenten kunnen kiezen:• Aanwezig zijn, met aandacht voor de gevoelens en emoties van de zorgvrager en zijnnaasten.• Actief luisteren, interesse tonen en je zonder vooroordelen opstellen voor datgene watde rouwende verbaal en non-verbaal laat zien.• Laten merken dat het praten over het aanstaande of geleden verlies voor jou geenprobleem is.• De rouwende aanmoedigen over zijn gevoelens te praten.• Gevoelens en emoties die je observeert, benoemen en controleren of je dit goed hebtgezien.• Vragen stellen over de band die bestond met de overledene.• De rouwende aanmoedigen om herinneringen op te halen.• Informatie geven over de verschillende stadia in een rouwproces.• Zoeken naar mogelijkheden om op een alternatieve manier uiting te geven aan gevoelensen emoties.• Uitleggen dat ook gevoelens van boosheid, schuld en schaamte er mogen zijn.• De rouwende stimuleren om met rituelen uiting te geven aan zijn gevoelens.42© ThiemeMeulenhoff