“Dit is de eerste keer dat ik en mijn plannen echt serieus worden ...

“Dit is de eerste keer dat ik en mijn plannen echt serieus wordengenomen" de student en zijn leefwereld staan centraal bij Mijn SchoolOp dinsdag 4 december was Prinses Máxima op bezoek bij het project Mijn Schoolvan het Graafschap College in Doetinchem. Tot op het laatste moment was hetbezoek geheim gehouden voor de leerlingen. We spreken de initiatiefnemer vanMijn School, Hanno Ambaum, de volgende dag.Prinses Máximaspreekt met jongerenvan Mijn Schooltijdens de rondleidinglangs verschillendelesonderdelen. ©Oranje Fonds – BartHomburgHij is tevreden over het verloop van het werkbezoek. “Onze studenten hebbenmet het team een mooi programma voorbereid, het systeem van Mijn School aande Prinses uitgelegd en de rondleiding verzorgd en aangegeven waarom MijnSchool werkt.” Het unieke van het project wordt hiermee bij de horens gevat; destudent staat centraal. Bij Mijn School krijgen en nemen studenten initiatief enverantwoordelijkheid, ze leren in de praktijk en betekenen direct iets voor demaatschappij. “We maken school onderdeel van de leefwereld van de studenten.De student gaat niet naar een school die mijlenver van de ‘echte wereld’ is, hijcreëert zijn eigen school en ervaart daardoor dat leren een onderdeel van zijnleven is.”Het project Mijn School maakt samen met 19 andere projecten onderdeel uit hetdriejarige programma Kansen voor Jongeren van het Oranje Fonds. Met hetprogramma levert het Oranje Fonds een belangrijke bijdrage aan een goedemaatschappelijke en economische startpositie van een grote groep jongerentussen de 18 en 23 jaar door hen de kans te bieden alsnog hun diploma halen.Ronald van der Giessen, directeur van het Oranje Fonds, over het programma:

“Voor het Oranje Fonds is het belangrijk dat iedereen naar eigen vermogen kandeelnemen aan het maatschappelijk leven in Nederland. Het behalen van eenstartkwalificatie draagt daar aanzienlijk aan bij.” De Prins van Oranje en PrinsesMáxima zijn al sinds de oprichting het beschermpaar van het Oranje Fonds.Kansen voor jongeren betekent niet alleen financiële ondersteuning maar ookandere hulp waar een project van kan profiteren. Ambaum hierover: “Definanciële bijdrage is zeker welkom en geeft ons de kans nog meer jongeren tehelpen. Daarnaast vindt er met hulp van het Oranje Fonds ook uitwisseling vankennis en intervisie plaats tussen de 20 projecten en wordt er onderzoek gedaannaar de toegepaste methodieken. Dat vind ik interessant. De opbrengst hiervanhelpt ons om nog scherper te worden in onze aanpak en nieuwe ideeën op tedoen. En het uitdragen van onze aanpak krijgt meer body met dewetenschappelijke onderbouwing. Dit helpt bij het uitdragen van de werkwijzenaar andere ROC’s, naar de directe omgeving maar ook naar het Ministerie vanOCW.” Ambaum geeft aan dat deze manier van werken inspanning vraagt van hetROC, de gemeente (leerplicht en RMC), partijen uit de leefwereld van leerlingenen zeker ook van jezelf als begeleider. “Kritisch naar jezelf leren kijken en buitengebaande wegen durven treden, daar kom je samen een heel eind mee.”Het Oranje Fonds programma sluit nauw aan bij de acties van het Ministerie vanOnderwijs, Cultuur en Wetenschap in de strijd tegen schooluitval. Het ministerieondersteunt Kansen Voor Jongeren de komende jaren dan ook ruimhartig. HetMinisterie richt zich met de Aanval op Schooluitval op jongeren tussen de 12 en23 jaar die nog op school zitten en dreigen uit te vallen. Hiermee is sinds de startvan het project resultaat geboekt, van 71.000 voortijdig schoolverlaters in 2001naar 38.600 in 2011. Het doel, dat onderschreven wordt door het kabinet Rutte-Asscher, is het aantal voortijdig schoolverlaters terug te dringen tot maximaal25.000 in 2016.Naarmate het einddoel van 25.000 in zicht komt gaat het steeds vaker omjongeren met problemen die buiten de muren van de school reiken. De focus bijKansen voor Jongeren ligt bij jongeren tussen de 18 en 23 jaar, die soms aluitgevallen zijn. Ambaum over de deelnemers van Mijn School:” Het gaat ook omandere jongeren dan de zorgleerlingen ‘die langs het randje gaan’, ook studentendie in het reguliere onderwijsaanbod niet voldoende uitdaging vinden zijn welkombij Mijn School, of studenten die aan het afstuderen zijn en zich willenontwikkelen in ondernemerschap. Elke vraag die wij van een leerling krijgennemen we serieus en we bekijken samen wat mogelijk is. Daarbij stellen we het

doel centraal, niet het probleem." Leerlingen halen bij Mijn School een regulierdiploma, alleen via een andere weg dan het standaard onderwijstraject.Mijn School is drie jaar geleden gestart met 25 leerlingen en telt er nu 130. Er isinmiddels een wachtlijst. Er zijn volgens de vsv-cijfers nog voldoende jongerendie verder geholpen kunnen worden. Hoe ziet Ambaum de toekomst tegemoet?“We moeten uitkijken dat we als team niet aan ons eigen succes ten onder gaan.Hoe houden de we kracht van ‘kleinschalig’ vast bij het uitbreiden van devoorziening naar ‘grootschalig’?” Dat is het organisatorische vraagstuk waar MijnSchool, samen met het ROC het Graafschap College en het Oranjefonds voorstaat.