Districts Strategisch Ontwikkelings Plan Nickerie - decentralisatie.org

REPUBLIEK SURINAMEDISTRICT NICKERIESociale en menselijke ontwikkelingArmoedebestrijdingRekeninghoudend met doelen van de regering en de MDG’s heeft hetdistrict haar eigen visie op armoede en de bestrijding daarvan.Vanuit de opvatting dat ondervoeding een manier is hoe armoede zichmanifesteert heeft een analyse plaatsgevonden, waarbij kan wordengeconcludeerd dat hiervan geen sprake is in Nickerie. Dit is vooralgelegen aan het feit dat in het district bijna een ieder aan land- entuinbouw doet. De eenzijdige sectorale afhankelijkheid vormt echtereen bedreiging aangezien de gewassen heel erg klimaat-enprijsgevoelig zijn.Van een optimale benutting van human capital in het district is redelijksprake van. Veel districtsbewoners zijn werkzaam in het district. Teweinig werkgelegenheid en te weinig bedrijvigheid in het districtveroorzaken dat human capital en kennis veelal richting de hoofdstadvertrekt. Dit is vooral te merken bij de studenten die nam hunmiddelbare schoolopleidingen een vervolg studie in Paramaribovoortzetten, met als gevaar dat men zich ook buiten het district gaatvestigen.Het creëren van werkgelegenheid en praktijkgerichte scholing dienensimultaan te worden aangepakt.Onderwijs en volksontwikkelingGoed onderwijs is het fundament voor ontwikkeling. Werken aan eenkenniseconomie is al gebruik in de rest van de wereld. In Surinameblijkt dat dit proces nog in de kinderschoenen staat.Het district heeft voldoende basisonderwijs faciliteiten. Voortgezet enberoepsonderwijs op middelbaar zijn aanwezig. Echter voor het districtvan belang geacht vakopleidingen ontbreken.Enkele andere tekortkomingen zijn:- kwaliteit van het onderwijs voldoet niet aan de huidige eisen- besluitvorming op centraal niveau- verouderd lesmateriaal en leermethodenDoor de slechte sociaal economische situatie in het land vindenregelmatig stakingen plaats. Dit heeft negatieve gevolgen voor hetonderwijsproces. Verder wordt het door de prijsstijgingen, gebrekkigeinfrastructuur, niet optimaal functionerende nutsvoorzieningen steedsmoeilijker om op een normale manier deel te nemen aan hetonderwijsproces.SportSport en lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie spelen eenbelangrijke rol op individueel -, gemeenschaps, nationaal eninternationaal niveau.50van 108DSOP 2008