hoogleraren bouwkunde in trefwoorden - team

geconstateerd. Als het studentendossier bijvoorbeeld een zwakte laat zien op het gebied
van de mechanica, kan dit de student later bij sollicitatie parten spelen. De
studiemotivatie voor weinig populaire vakken wordt daardoor verbeterd, evenals de
mogelijkheid van een eigen sterkte-zwakte-inzicht.
5 Het debat over de onderwijs- en onderzoeksprogammering, het docentenplan en het
aanstellings- en afvloeiingsbeleid kan op een meer inhoudelijke grondslag worden
gevoerd. Tussen en binnen de leerstoelen kunnen betere afspraken worden gemaakt over
de inhoudelijke taakverdeling. Daarbij kunnen de leeropdracht (leerstoelkernlijst) en
de leerbevoegdheid (leerstoelgroslijst) worden onderscheiden. De leeropdracht schept
daarbij een verplichting tot het aanwijzen of de eigen productie van leermiddelen en
toetsen op het aangegeven gebied, de leerbevoegdheid geeft het recht in betreffende
onderwerpen les te geven. Gastdocenten kunnen in dat perspectief worden
geclassificeerd voor bepaalde onderwerpen. De leerstoelkernlijst en de daaruit eventueel
af te leiden docentenkernlijsten kunnen bij de beoordeling als leidraad dienen.
7