IHKA_brochure_juni2020

editoriaal
Het einde van het schooljaar 2019-2020
wenkt. Het is een schooljaar dat leerlingen,
ouders, leerkrachten en directie altijd zullen
herinneren als dat coronajaar. Op 16 maart
2020 is het onderwijs en ook ons leven
compleet verveld. We zijn anders gaan
leven, anders gaan lesgeven en les volgen,
anders gaan studeren en toetsen afleggen.
De keukentafel werd het klaslokaal. De
leraar zat ver weg en pa of ma keken frequenter
over de schouders van onze leerlingen
mee. Smartschool kent ondertussen
voor niemand nog geheimen. Het waren
vreemde maanden. Dat het virus alvast
snel mag verdwijnen en een vorm van normaliteit
mag terugkeren. Toch geloven we
niet dat deze periode enkel maar negatieve
gevolgen heeft.
Ongetwijfeld heeft de digitalisering van het
onderwijs in het IHKA door de coronacrisis
een serieuze boost gekregen. Iedereen
moest willens nillens opeens héél snel
schakelen, zowel leerlingen als leerkrachten.
Iedereen moest aan de slag met digitaal
lesmateriaal, Smartschool live en Bookwidgets.
We hebben in de afgelopen
weken heel veel geleerd over online onderwijs.
Die impulsen zullen niet verloren
gaan nu onze school weer (een beetje)
opent. We denken dat heel wat van de
ingezette middelen blijvers zullen zijn, want
soms zijn ze gewoonweg efficiënt of
bieden ze uitstekende mogelijkheden om
te differentiëren en te remediëren.
Als de coronatijd één ding duidelijk heeft
gemaakt, is het wel het belang van een
goed functionerend schoolteam. Als directie
zijn we trots op ons team. Zij stampten
in een weekend een goed functionerend
systeem van afstandsonderwijs uit de
grond. Er werd trouwens heel veel overlegd
(via Teams) en tips uitgewisseld. In een
crisis is een verhaal van samen de dingen
aanpakken en aan één zeel trekken noodzakelijk.
Graag willen we ons team danken
voor alle inspanningen die geleverd werden
om iedereen bij de les te houden en de
onderwijsachterstand bij de leerlingen echt
tot een minimum te beperken. Er werd
zelfs één op één lesgegeven of moed ingesproken
via mail, telefoon of videochat.
We hopen dat jullie, ouders van dichtbij
hebben kunnen zien dat lesgeven een vak
is waar heel wat kennis, maar ook geduld
en liefde voor nodig is.
We hopen alvast dat we ook in deze
vreemde tijd elke dag opnieuw bewezen
hebben waar we als school voor staan.
Ook nu wilden we in de eerste plaats goed
onderwijs bieden. Ik hoop dat de leerlingen
heel wat bijleerden, nieuwe zaken ontdekten
en ook verwonderd werden. Tegelijkertijd
wilden we dat ze ook nog gemotiveerd
bleven in deze marathon van afstandsonderwijs.
En daarvoor is een warme, menselijke
en tegelijkertijd ook duidelijke en
strikte aanpak nodig. We houden inderdaad
van evenwicht. Als school willen we daarenboven
graag dichtbij onze leerlingen en
ouders staan. Hoewel we dat niet letterlijk
konden waarmaken, hopen we toch dat
we samen konden werken aan een mooie
toekomst voor onze leerlingen.
Het afstandsonderwijs is hopelijk ten einde.
We hopen dat we in september weer heel
nabij mogen zijn in ons IHKA.
Directie
juni 2020
3