03/09 het relatiemagazine van het CBS (PDF
03/09 het relatiemagazine van het CBS (PDF
03/09 het relatiemagazine van het CBS (PDF
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
meten met latten<br />
Jan Latten in gesprek met Isa Baud<br />
‘Van jongs af aan heb ik <strong>het</strong><br />
verschil in culturen beseft’<br />
Isa Baud (1950) is één <strong>van</strong><br />
de zeldzame vrouwelijke<br />
hoogleraren die Nederland<br />
rijk is. Sinds 20<strong>03</strong> is zij<br />
hoogleraar Internationale<br />
Ontwikkelingsstudies aan de<br />
Universiteit <strong>van</strong> Amsterdam<br />
(UvA). Tevens is zij tot 2008<br />
vice-president geweest <strong>van</strong><br />
de Europese Associatie <strong>van</strong><br />
Ontwikkelingsinstituten<br />
(EADI). Isa Baud combineert<br />
een veelzijdige<br />
wetenschappelijke carrière,<br />
internationale kennis <strong>van</strong> de<br />
positie <strong>van</strong> vrouwen in vele<br />
culturen – waaronder India<br />
– met een kosmopolitische<br />
levensstijl, vrouwelijke<br />
charme en moederschap.<br />
Professor worden is voor een meisje uit 1950 geen<br />
doorsnee levensloop. Wat had u dat anderen niet<br />
hadden? Lag <strong>het</strong> aan uw ouders of aan u zelf?<br />
Dat ik naar de middelbare school wilde vond mijn<br />
familie normaal, maar dat ik gymnasium bèta<br />
wilde volgen moest ik toch echt zelf bepleiten bij<br />
de conrector. Daarna wilde ik naar de universiteit.<br />
Mijn moeder vond dat een prima idee, maar mijn<br />
vader vond <strong>het</strong> zonde <strong>van</strong> <strong>het</strong> geld omdat ik toch<br />
zou trouwen. Mijn moeder<br />
heeft toen gezegd: ‘Ik betaal<br />
als jij niet betaalt.’ Het werd zo<br />
hard gespeeld dat mijn vader<br />
niet meer wilde dat ik nog thuis<br />
kwam. Dat heeft ongeveer een<br />
half jaar geduurd.<br />
Heftig!<br />
Ja, maar mijn moeder heeft<br />
me toen een paar belangrijke<br />
dingen geleerd. Dat je voor<br />
jezelf moet opkomen, dat je<br />
bereid moet zijn confl icten aan<br />
te gaan en dat je voor je eigen<br />
Nederlandse<br />
vrouwen zouden<br />
kunnen leren dat ze<br />
zich niet door hun<br />
hang naar romantiek<br />
ge<strong>van</strong>gen moeten<br />
laten zetten<br />
geld moet zorgen om te bereiken wat je wilt. Door<br />
die ervaringen thuis was ik extra geïnteresseerd in<br />
de plaats <strong>van</strong> vrouwen op de arbeidsmarkt en hoe<br />
ze hun economische onafhankelijkheid konden<br />
bewerkstelligen. Maar dat was ook de grote<br />
discussie in die tijd. Men dacht dat je daarmee<br />
ook de algemene emancipatie zou kunnen<br />
onderbouwen.<br />
Moet u uw vader achteraf gezien niet dankbaar zijn<br />
omdat hij uw motivatie ongewild heeft gestimuleerd?<br />
Ja, confl icten op zichzelf zijn nog niet zo slecht,<br />
omdat je daar<strong>van</strong> leert om door te zetten. Na een<br />
half jaar heb ik mijn vader geschreven dat ik hem<br />
wilde laten zien wat ik aan <strong>het</strong> doen was en dat<br />
ik <strong>het</strong> serieus meende. Het is toen redelijk goed<br />
gekomen.<br />
En weet u hoeveel procent <strong>van</strong> de hoogleraren in<br />
Nederland vrouw zijn?<br />
Ik denk zo’n 10 procent (feit: 12 procent).<br />
Hoe zou u uw opvoeding typeren?<br />
Ik heb <strong>van</strong>uit mijn familieachtergrond een héél<br />
strenge klassieke opvoeding gehad. Als peuter<br />
heb ik – door <strong>het</strong> werk <strong>van</strong> mijn<br />
vader – twee jaar in Indonesië<br />
gewoond. Medio jaren vijftig<br />
zijn we voor tien jaar vertrokken<br />
naar de Verenigde Staten. We<br />
woonden in een klein oliestadje<br />
in Texas, met wilderness areas om<br />
te wandelen en kamperen en<br />
bezochten Indiaanse pueblos. Door<br />
die on-Nederlandse omgeving<br />
heb ik nooit de vijftiger-jarensfeer<br />
<strong>van</strong> Nederland gevoeld. Ik<br />
heb door de verschillende landen<br />
waar we woonden <strong>van</strong> jongs af<br />
aan <strong>het</strong> verschil tussen culturen<br />
10 11