Krise- og omsorgsplan for Rask Mølle Skole - Skoleporten Rask ...

Krise- og omsorgsplan for Rask Mølle Skole
2. Det fælles tab: Klassen mister en kammerat /vi mister en elev.
a) Alvorlig ulykke i/udenfor skolen (f.eks. lejrskole)
1. Ambulance rekvireres (via mobiltlf./forbipasserende/elever til nærmeste hus etc.)
læreren/pædagogen bliver hos eleven.
2. Skolelederen informeres.
3. Skolelederen sender en anden lærer/pædagog ud og tager kontakt til den
tilskadekomnes forældre.
4. En person fra skolen sendes til sygehuset for at støtte den tilskadekomne og
familien.
5. En bus sendes ud for at bringe de øvrige elever og læ./pæd. hjem til skolen.
6. Sagen tales igennem med eleverne. Mindst 2 voksne til stede. Der laves en fælles
version af hændelsen. Evt. professionel hjælp.
7. Eventuelle søskende på skolen og SFO orienteres.
8. Orientering af hjemmene via opringning eller brev.
9. Skolen sørger for, at ingen elever kommer hjem alene.
10. Involveret personale får lejlighed til at tale sagen igennem inden vedkommende
tager hjem. Evt. professionel hjælp.
Hvis eleven dør.
Meddelelse til hjemmene. Opringning fra skolen. Aftale om næste skoledag. Forud for
skoledagen snakker klassens lærere sammen om dagens evt. forløb.
Næste dag.
1. Klasselærer + anden lærer sammen med klassen. Bruger den nødvendige tid på at
tale om dødsfaldet. Går i gang med skolearbejdet eller foretager sig noget andet
sammen, hvis elever og lærere har behov for det. Ritualer (lys eller blomster på
elevens plads).
2. Meddelelse til evt. søskendes klasser og SFO.
3. Efter aftale med hjemmet ritual på skolen (flaget på halv – mindeord) for klassen
eller hele skolen. Ønsker familien at deltage?
4. Brev med hjem til klassens forældre om eft. deltagelse i begravelsen efter aftale med
familien. Vigtigt, at der er voksne med.
5. Besøg i hjemmet af de nærmeste lærere. Evt. blomster med.
Senere.
1 Opfølgning med kontakt til familien.
2 Opfølgning med samtaler med klassen. Evt. besøg af Falck eller politi – besøg på
ulykkesstedet – ritualer på elevens fødsels- eller dødsdag. Besøg eller blomster på
kirkegården.
b) Alvorlig ulykke med efterfølgende dødsfald udenfor normal skoletid.
1 Klasselæreren orienteres af forældre eller skoleleder.
2 Klasselærer + evt. anden lærer sammen med klassen. Orienterer, snakker igennem
(evt. ritualer), senere måske over til anden beskæftigelse/konkret arbejde, hvis elever
og lærere ønsker det.
3 Klasser med søskende orienteres.
4 Kontakt til hjemmene, så man sikrer sig, at ingen kommer alene hjem.
5 Samling på skolen eller for klassen. Flaget hejses på halv. Mindeord. Ønsker
familien at deltage?
6 Besøg i hjemmene af de nærmeste lærere. Blomsterhilsen.
7 Deltagelse i begravelse efter aftale med hjemmet. Brev med eleverne hjem om dette.
Vigtigt med voksendeltagelse.
8 Opfølgning på klassen.
ANSVARLIGHED OG GENSIDIG RESPEKT GENNEM DIALOG 2