SAM3002 Historie og filosofi 2 - Udir.no
SAM3002 Historie og filosofi 2 - Udir.no
SAM3002 Historie og filosofi 2 - Udir.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Eksamen 02.12.2009<br />
<strong>SAM3002</strong> <strong>Historie</strong> <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong> 2<br />
Ny<strong>no</strong>rsk/Bokmål
Ny<strong>no</strong>rsk<br />
Eksamensinformasjon<br />
Eksamenstid: 5 timar<br />
Hjelpemiddel: Alle hjelpemiddel er tillatne. Unntak er Internett <strong>og</strong> andre verktøy som<br />
tillèt kommunikasjon.<br />
Bruk av kjelder: Alle kjelder som blir nytta til eksamen, skal oppgivast på ein slik måte at<br />
lesaren kan finne fram til dei. Du må oppgi forfattar <strong>og</strong> heile tittelen på<br />
både lærebøker <strong>og</strong> annan litteratur.<br />
Vedlegg: Ingen<br />
Informasjon om<br />
vurderinga:<br />
Dersom du har med deg utskrift eller sitat frå nettsider, skal heile<br />
adressa <strong>og</strong> nedlastingsdato oppgivast. Det er t.d. ikkje tilstrekkeleg med<br />
www.wikipedia.<strong>no</strong><br />
På eksamensdagen må du skrive ein sjølvstendig tekst som er eit<br />
relevant svar på oppgåva. Språk, struktur <strong>og</strong> bruk av kjelder blir <strong>og</strong>så<br />
vektlagde i vurderinga.<br />
Eksamen, <strong>SAM3002</strong> <strong>Historie</strong> <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong> 2 Side 2 av 6
Oppgåve<br />
Tema: Mennesket <strong>og</strong> naturen<br />
Skriv ein samanhengande tekst der du drøftar etiske problemstillingar knytte til menneskets<br />
bruk av ressursane i naturen før <strong>og</strong> <strong>no</strong>.<br />
Du kan fritt disponere rekkjefølgja <strong>og</strong> omfanget av momenta, men i svaret ditt må du<br />
− presentere ulike historiske <strong>og</strong> dagsaktuelle eksempel på at mennesket grip inn i naturen, <strong>og</strong><br />
gjere greie for det du meiner er det største etiske dilemmaet som er knytt til eksempla<br />
− gi eksempel på korleis ulike religiøse <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong>ske haldningar <strong>og</strong> teoriar kan brukast til å<br />
forsvare eller kritisere menneskets utnytting av naturen<br />
− drøfte om Noreg bør minske eller auke olje- <strong>og</strong> gassproduksjonen sin, <strong>og</strong> klargjere kva<br />
verdiar du legg vekt på når du trekkjer konklusjonen din<br />
I teksten din kan du trekkje inn andre moment som du meiner er aktuelle <strong>og</strong> interessante.<br />
Du kan velje blant momenta nedanfor, eller bringe inn dine eigne.<br />
• ”Er menneskefornufta sterkare enn naturen?” Kan vitskap <strong>og</strong> tek<strong>no</strong>l<strong>og</strong>i redde oss frå<br />
klimakriser <strong>og</strong> andre utfordringar naturen byr på? Kan til dømes gentek<strong>no</strong>l<strong>og</strong>i løyse<br />
matkrisa <strong>og</strong> kurere sjukdommar?<br />
• Det moderne menneskets forhold til naturen – korleis pregar det eksistensen vår?<br />
• Kvifor ta vare på naturen?<br />
• Naturens estetiske dimensjon – treng vi ”vakker <strong>og</strong> urørt” natur?<br />
• Er naturen nådelaus <strong>og</strong> brutal, <strong>og</strong> bør han derfor kultiverast <strong>og</strong> styrast av mennesket?<br />
• Genetisk mangfald – eigenverdi eller menneskeleg nytte?<br />
• Står mennesket i ei særstilling i forhold til resten av naturen?<br />
• Religiøst (skapingsforteljingar) eller <strong>filosofi</strong>sk grunngitt<br />
• Medvit som føresetnad for moralsk verdi<br />
• Har dyr rettar?<br />
• Bør menneskeslekta døy ut?<br />
Eksamen, <strong>SAM3002</strong> <strong>Historie</strong> <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong> 2 Side 3 av 6
Bokmål<br />
Eksamensinformasjon<br />
Eksamenstid: 5 timer<br />
Hjelpemidler: Alle hjelpemidler er tillatt. Unntak er Internett <strong>og</strong> andre verktøy som<br />
tillater kommunikasjon.<br />
Bruk av kilder: Alle kilder som blir brukt til eksamen, skal oppgis på en slik måte at<br />
leseren kan finne fram til dem. Du må oppgi forfatter <strong>og</strong> hele tittelen på<br />
både lærebøker <strong>og</strong> annen litteratur.<br />
Vedlegg: Ingen<br />
Informasjon om<br />
vurderingen:<br />
Dersom du har med deg utskrift eller sitat fra nettsider, skal hele<br />
adressen <strong>og</strong> nedlastingsdato oppgis. Det er f.eks. ikke tilstrekkelig med<br />
www.wikipedia.<strong>no</strong>.<br />
På eksamensdagen må du skrive en selvstendig tekst som er et relevant<br />
svar på oppgaven. Språk, struktur <strong>og</strong> bruk av kilder blir <strong>og</strong>så vektlagt i<br />
vurderingen.<br />
Eksamen, <strong>SAM3002</strong> <strong>Historie</strong> <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong> 2 Side 4 av 6
Oppgave<br />
Tema: Mennesket <strong>og</strong> naturen<br />
Skriv en sammenhengende tekst der du drøfter etiske problemstillinger knyttet til menneskets<br />
bruk av naturens ressurser før <strong>og</strong> nå.<br />
Du kan fritt disponere rekkefølgen <strong>og</strong> omfanget av momentene, men i besvarelsen din må du:<br />
− Presentere ulike historiske <strong>og</strong> dagsaktuelle eksempler på at mennesket griper inn i naturen,<br />
<strong>og</strong> gjøre rede for det du mener er det største etiske dilemmaet som er knyttet til<br />
eksemplene.<br />
− Gi eksempler på hvordan ulike religiøse <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong>ske holdninger <strong>og</strong> teorier kan brukes til å<br />
forsvare eller kritisere menneskets utnyttelse av naturen.<br />
− Drøfte om Norge bør minske eller øke sin olje- <strong>og</strong> gassproduksjon, <strong>og</strong> klargjøre hvilke verdier<br />
du legger vekt på når du trekker din konklusjon.<br />
I teksten din kan du trekke inn andre momenter du mener er aktuelle <strong>og</strong> interessante. Du<br />
kan velge blant momentene nedenfor, eller bringe inn dine egne.<br />
• ”Er menneskets fornuft sterkere enn naturen?” Kan vitenskap <strong>og</strong> tek<strong>no</strong>l<strong>og</strong>i redde oss fra<br />
klimakriser <strong>og</strong> andre utfordringer naturen byr på? Kan for eksempel gentek<strong>no</strong>l<strong>og</strong>i løse<br />
matkrisa <strong>og</strong> kurere sykdommer?<br />
• Det moderne menneskets forhold til naturen – hvordan preger det vår eksistens?<br />
• Hvorfor ta vare på naturen?<br />
• Naturens estetiske dimensjon – trenger vi ”vakker <strong>og</strong> urørt” natur?<br />
• Er naturen nådeløs <strong>og</strong> brutal, <strong>og</strong> bør den derfor kultiveres <strong>og</strong> styres av mennesket?<br />
• Genetisk mangfold – egenverdi eller menneskelig nytte?<br />
• Står mennesket i en særstilling i forhold til resten av naturen?<br />
• Religiøst (skapelsesberetninger) eller <strong>filosofi</strong>sk begrunnet<br />
• Bevissthet som forutsetning for moralsk verdi<br />
• Har dyr rettigheter?<br />
• Bør menneskeheten dø ut?<br />
Eksamen, <strong>SAM3002</strong> <strong>Historie</strong> <strong>og</strong> <strong>filosofi</strong> 2 Side 5 av 6
Kolstadgata 1<br />
Postboks 2924 Tøyen<br />
0608 OSLO<br />
Telefon 23 30 12 00<br />
Telefaks 23 30 12 99<br />
www.utdanningsdirektoratet.<strong>no</strong>
Change language